品才網(wǎng)>語文>三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)計(jì)算》教學(xué)實(shí)錄

三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)計(jì)算》教學(xué)實(shí)錄

時(shí)間：2022-07-04 04:42:19 語文我要投稿

相關(guān)推薦

　　【教學(xué)目標(biāo)】

三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)計(jì)算》教學(xué)實(shí)錄

　　1、經(jīng)歷將生活問題轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)問題的過程，養(yǎng)成仔細(xì)觀察、認(rèn)真讀題和根據(jù)條件提問題的習(xí)慣。

　　2、經(jīng)歷探索長(zhǎng)方形、正方形周長(zhǎng)計(jì)算方法的過程，理解、掌握它們的計(jì)算方法，會(huì)用周長(zhǎng)計(jì)算方法解決實(shí)際問題，提高解決問題的能力。

　　3、感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

　　【優(yōu)秀教案】

　　一、創(chuàng)設(shè)情境，提出問題

　　師：同學(xué)們，同學(xué)們，喜歡公園嗎？老師今天帶領(lǐng)大家到月湖公園去觀賞,（出示課件）。公園里的花壇真漂亮。為了維護(hù)花壇里的花草，同學(xué)們準(zhǔn)備為花壇裝置護(hù)欄（顯示護(hù)欄）。仔細(xì)觀察這幅圖（出示情景圖），圖中提供了哪些信息？根據(jù)這些信息，你能提出數(shù)學(xué)問題嗎？

　　（同學(xué)獨(dú)立考慮后回答。）

　　生1：長(zhǎng)方形花壇的護(hù)欄長(zhǎng)多少米？

　　生2：給長(zhǎng)方形花壇安上護(hù)欄需要多少元？

　　師：這個(gè)同學(xué)提的問題非常好，誰還能提出這樣的問題嗎？

　　生3：給正方形花壇安上護(hù)欄需要多少錢？

　　二、自主探究，解決問題

　　1、解決紅點(diǎn)問題，探索長(zhǎng)方形周長(zhǎng)計(jì)算方法。

　　師：要求“給長(zhǎng)方形花壇安上護(hù)欄，需要多少錢”，可以先求什么？為什么？

　　生：可以先求給長(zhǎng)方形花壇的周長(zhǎng)。

　　（1）獨(dú)立考慮。

　　師：你能求出長(zhǎng)方形花壇的周長(zhǎng)嗎？不只要會(huì)算，還要知道為什么這樣算，有了一種算法，有沒有兩種、三種？先自身算算。（教師巡視指導(dǎo)）

　　（2）班內(nèi)交流。