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五年級(jí)語文下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測試題
一、拼音。（14分）
1、把下面6個(gè)字按《漢語拼音音節(jié)索引》重新排列正確的是（ ）。（2分）
①車站小學(xué)真好 ②車好小學(xué)站真
③真好車站小學(xué) ④小學(xué)車站真好
2、讀拼音寫漢字。（12分）
Yǐnbì xuányá gōulè
( ) ( ) ( )
pàn duàn qīngxí dàngyàng
( ) ( ) ( )
二、字、詞、句。（42分）
1、組詞 ( 10分 )
桅( ) 卷( ) 搏( ) 猜( ) 疆( )
詭( ) 券( ) 博( ) 倩( ) 僵( )
2、按要求寫詞語。( 9分 )
① 描寫夏天景物的詞語。(3分 )
②描寫人物品質(zhì)的詞語。( 3分 )
③表示“看”的詞語( 3分 )
3、用“驕傲”的不同詞義造句。( 4分 )
①（指不謙虛）
②（指很自豪）
4、補(bǔ)充下列警句，并完成練習(xí)。（8分）
①知不足者好學(xué)， 。
② ，性乃近。教之道， 。
③ ，一枝紅杏出墻來。
④一寸丹心圖報(bào)國， 。
⑤寫一則你最喜歡的名言警句，注意要布局合理、美觀。(3分 )
5、按要求做題。(8分 )
①縮句：科學(xué)是改善人類生活最偉大的動(dòng)力。
②換一種說法，意思不變：小珊迪誠實(shí)善良的美好品質(zhì)使人感動(dòng)。
③改病句。
我認(rèn)為你的意見是不對(duì)的意見。
張明明特別喜歡踢足球和羽毛球。
6、把下面雜亂的短句整理通順，加上標(biāo)點(diǎn)。(3分 )
①應(yīng)該是倍加珍惜的 ②應(yīng)該是問心無愧的 ③展望明天
④回首昨天 ⑤應(yīng)該是信心百倍的 ⑥面對(duì)今天
三、默寫《憶江南》，并按要求填空。(8+2分 )
這首詞是( )代詩人( )老年時(shí)的回憶( )景色所寫，抒發(fā)了 之情。
四、背誦課文《養(yǎng)花》片斷，做題。(9分)
……如此循環(huán)，讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)， ， 。要是趕上 ，就得全家動(dòng)員，搶救花草，十分緊張。幾百盆花，都要很快地?fù)尩轿堇铮谷?， 。第二天，天氣好轉(zhuǎn)，又得把花都搬出去，就 又一次 ， 。可是，這多有意思呀！不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？
1、根據(jù)原文填空。(3分)
2、下面兩個(gè)字在本文的讀音是什么？(2分)
調(diào) 得
3、文中斜體字的句子中的“這”指的是 ；“有意思”說明了 。(2分)
4、文中畫橫線的句子給人們的啟示應(yīng)該是 。(2分)
五、閱讀題。(15分)
一群大雁要飛到暖和的地方過冬，它們整齊的隊(duì)形（像 象）是在天上的“人”字。
有一天，一只年（青 輕）的大雁突然離開隊(duì)伍，自己飛走了。它一 邊飛一邊想：我為什么要一直排著隊(duì)伍呢？多不自由呀！它飛呀，飛呀。漸漸地，它感到吃力，身體也越來越重了。這時(shí)他才后（悔 侮）不該 離開集體。
正在這時(shí)，一只年長的大雁飛來接它。它奇怪地問：“為什么離開了隊(duì)伍，就飛不動(dòng)了呢？”
年長的大雁和藹地告訴它，大家排隊(duì)飛行，把周（圍 違）的空氣扇動(dòng)起一股向上和向前的氣流，借著這（股 般）氣流，每只大雁飛起來 就省一點(diǎn)力，你離開隊(duì)伍，沒法利用氣流幫忙，所以很快就累了。
年（青 輕）的大雁明白了，它跟著年長的大雁后面，去追趕隊(duì)伍。
1、給短文加合適的題目： 。(2分)
2、在文中括號(hào)中用得正確的字下面劃橫線。(3分)
3、根據(jù)下列解釋，在文中找詞語寫在（ ）里。(4分)
①出乎意料，難以理解。 （ ）
②事后懊悔。 （ ）
4、找出文中的一對(duì)反義詞。（ 2分）（ ）——（ ）
5、根據(jù)你對(duì)短文的理解填空。(4分)
①離開隊(duì)伍的大雁向年長的大雁提出的問題：
②年長的大雁告訴它，這是因?yàn)?/p>
6、文中那個(gè)離開隊(duì)伍的大雁最后終于明白了什么道理？（ 2分）
六、習(xí)作（30分）
題目：我是一個(gè)
要求：1、先把題目補(bǔ)充完整。
2、根據(jù)已定的題，通過一兩件事寫具體。
3、書寫工整，字?jǐn)?shù)不少于400字。
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