如何提高護士長的工作能力

　　護士長是病房工作的具體領導者和組織者，在病房管理和基礎護理管理中起著主導作用。下面小編為大家介紹一些提升護士長工作能力的技巧，希望大家認真閱讀!

　　首先， 通過到行政科室輪轉，為新選拔的護士長搭建良好的溝通平臺，使其了解行政科室的工作流程。

　　護士長作為護理單元的領導者，既要站在自己科室的角度考慮問題，又要顧全大局，正確理解和執行醫院及護理部的管理規定和要求。尋求上級領導及相關科室的支持和幫助，這是做好管理工作的重要前提。為此，該院對年輕護士長設定了為期三個月的行政科室輪轉培訓，讓她們了解行政科室的工作流程，掌握各種管理指標上報程序，理解管理部門的工作特點，與各個行政部門建立溝通平臺，以此促進本科室護理工作的順利開展。

　　其次，通過“請進來、走出去”的方式，促進護士長學習先進知識，掌握管理技能。

　　年輕護士長多數是科室技術骨干，她們臨床專業知識豐富，但是缺乏管理理論和實踐經驗。為此，醫院采取了“請進來、走出去”相結合的培訓方式，邀請全國著名醫院管理專家對中層干部、職能科室人員進行培訓，護士長參與其中，學習管理理念、管理方法、具體案例等。護理部根據護士長的專業，每月選派7至10名護士長到北京大學第一醫院進修，學習上級醫院先進的管理方法和臨床技術，回來后進行總結并到護理部匯報。同時，醫院還要求每名護士長在每年內進行一項技術創新或管理改革。

　　再次，通過護理管理理論和實踐考核，督促護士長“充電”，提高管理能力。

　　護理部定期組織護士長學習各項規章制度、各級人員崗位職責、各類工作標準、各項應急預案、主要護理技術操作規程等，使每位護士長在思想上引起高度重視，工作中嚴格按制度執行。護理部指定《喚醒護理》、《優質護理》等書籍，讓護士長閱讀，把護理專家的講課課件通過郵箱、微信等發給護士長，方便護士長在工作之余進行“充電”。在護士長例會上，對指定閱讀的內容進行考核，考核內容不僅包括管理理論，而且給出實際案例，要求寫出自己的管理方法，使管理理論與臨床實際工作相結合、相統一。

　　通過這種專門量身定制的培養方式，為年輕護士長的成長和進步指明了努力的方向，讓年輕護士長盡快適應崗位需求，更新和拓寬護理管理知識，轉變管理理念，成為新時期合格的護士長，提供了必要的營養和平臺。

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