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意大利語考試等級劃分
意大利語被譽為藝術(shù)的語言，當世界著名的男高音歌唱家帕瓦羅蒂用意大利語高歌時，帶給人們的是無盡的藝術(shù)享受。
意大利語考試等級劃分情況：
A1———起步水平，學生能夠理解并使用每天的日常用語，能夠自我介紹和介紹他人，能詢問和回答個人的細節(jié)，比如他所知道的事物及所擁有的東西。
A2———初級水平，學生能夠理解句子并經(jīng)常使用一些相關(guān)領(lǐng)域的詞匯（如基礎(chǔ)的個人和家庭信息，地理位置等），能夠簡單的交流日常工作任務(wù)。用熟悉的日常用語來直接交換信息，能簡單的描述他的背景，周邊環(huán)境事務(wù)，和反映直接需求。
B1———入門水平，學生能夠正確理解日常工作中，學校中，閑暇時所遇到的熟悉事物的要點，在意大利語言區(qū)旅游時，能夠處理大多數(shù)可能發(fā)生的狀況。能夠圍繞著熟悉和感興趣的話題進行簡單的寫作，能夠描述經(jīng)歷，時間，愿望和志向，簡單的給出選擇的原因和闡明計劃。
B2———中級水平，學生能夠正確理解復雜文章的中心思想，不管主體是具體的還是抽象的，以及理解其專業(yè)領(lǐng)域的技術(shù)研討。能夠有水平且自發(fā)流利的與意大利人進行正常的互相交流，在任何場合都不會怯場，不論什么主體都能夠?qū)懴鑼崳宄奈恼拢㈥U明文章的觀點，給出理由。
C1———熟練水平，學生能夠理解在多數(shù)電視節(jié)目或電影中沒有涉及到的擴展性講話，以及長篇復雜的紀實作品和文學作品。能夠流利自如地表達自己，可根據(jù)社交、學術(shù)及職業(yè)的不同場合不同環(huán)境的需要，靈活有效地運用語言，可就復雜的話題做清晰細致的表述，能夠撰寫風格獨到、思路清晰、結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容詳盡的文章。
C2 ———母語水平，學生能夠理解各種不同形式的口語，可輕松閱讀大部分書面語言形式；能夠?qū)碜钥陬^或書面信息的內(nèi)容進行總結(jié)，并在與原文保持一致的情況下進行復述；熟悉習慣用語和口語俚語，自主流利、準確清晰地表達個人觀點；能夠用符合原文風格的形式清晰論證或進行描述，并能夠區(qū)別意義的細微不同。
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