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關(guān)于看新聞?dòng)懈?/p>
湖北十堰市鄖縣城關(guān)一中一名八年級(jí)男生跳樓自殺。鄖縣教育局回應(yīng)稱(chēng),學(xué)生系上課不遵守紀(jì)律被老師批評(píng)后自殺。
看到這則消息時(shí),我的心陡然沉重了一些。我看過(guò)太多的關(guān)于學(xué)生自殺的新聞:高三學(xué)生沒(méi)考上大學(xué)自殺,一名大四女生因就業(yè)壓力選擇了不歸路,高中生失戀跳樓……往往被我看做笑話(huà)的自殺行為愈演愈烈,以至于到現(xiàn)在竟然連老師批評(píng)都要自殺了!
我現(xiàn)在也正在上八年級(jí),幾年來(lái)從未理解為何要因?yàn)槿松稽c(diǎn)微乎其微的挫折而選擇放棄生命,八年級(jí)的學(xué)生,正值青春年少,面對(duì)一時(shí)的困難便選擇了以極端方式逃避事實(shí),有勇氣面對(duì)死亡卻不敢面對(duì)批評(píng),不得不說(shuō),這是心靈的脆弱與無(wú)知。現(xiàn)在太多的學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)生活的壓力選擇放棄生命,這是社會(huì)乃至世界莫大的悲哀。從三年級(jí)的語(yǔ)文課本中,我們就早已學(xué)過(guò)《生命,生命》,一株平凡到不起眼的小草都可以面對(duì)艱險(xiǎn)迎難而上,而身為一名八年級(jí)的學(xué)生卻輕而易舉的選擇了以死亡的方式推卸責(zé)任。
以前聽(tīng)過(guò)一句話(huà):“有的生命是屬于今日或昨日的,有的生命則屬于明日的。”那名跳樓的男生或許從來(lái)都沒(méi)有理解生命的珍貴,難道只有當(dāng)生命垂危時(shí),才能明白生命的價(jià)值嗎?那太晚了。生命是絢麗的玻璃,易碎卻又堅(jiān)韌,若是沒(méi)有勇氣面對(duì)挫折而選擇放棄,那生命的絢爛美麗也會(huì)隨著玻璃的碎裂而支離破碎。
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