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物流管理管理專業(yè)的實(shí)習(xí)總結(jié)
實(shí)習(xí)是學(xué)生與社會(huì)溝通，理論聯(lián)系實(shí)際學(xué)以致用的必要環(huán)節(jié)，也是社會(huì)檢驗(yàn)教學(xué)的創(chuàng)新。通過(guò)實(shí)習(xí)一方面可以幫助學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際解決問(wèn)題，同時(shí)可使學(xué)生對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)更加具體化，并使學(xué)生和
社會(huì)間增加了橫向交流和溝通。
一、實(shí)習(xí)目的
為了加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力，加深學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和理解，管理學(xué)院物流管理教研室分別于2015年月5日30日組織了15級(jí)物流管理專業(yè)本科生深入實(shí)習(xí)基地——××物流公司進(jìn)行了參觀認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)。通過(guò)組織學(xué)生參觀實(shí)習(xí)基地，可使學(xué)生親身感受物流領(lǐng)域的最新技術(shù)以及企業(yè)物流的特點(diǎn)；通過(guò)實(shí)習(xí)基地現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)可把抽象的物流管理知識(shí)變得更加直觀，加深學(xué)生對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解；通過(guò)組織學(xué)生在實(shí)習(xí)基地進(jìn)行實(shí)際業(yè)務(wù)操作，可提高學(xué)生應(yīng)用專業(yè)知識(shí)的能力以及實(shí)際操作能力。
目前我國(guó)物流業(yè)發(fā)展迅速，物流從業(yè)人才奇缺，不少學(xué)生對(duì)物流專業(yè)知識(shí)都有較濃厚的興趣，并希望對(duì)物流知識(shí)有更直觀形象的了解。而對(duì)于物流專業(yè)，物流管理知識(shí)都是專業(yè)必修的課程，是學(xué)生必須了解的專業(yè)知識(shí)。鑒于以上原因，結(jié)合學(xué)校加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)的教學(xué)指導(dǎo)思想，物流管理教研室充分發(fā)揮實(shí)習(xí)基地的作用，組織了這次的參觀認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，以期達(dá)到滿足學(xué)生的知識(shí)渴求，使學(xué)生對(duì)物流理論知識(shí)獲得更直觀形象的理解的目的。
二、實(shí)習(xí)過(guò)程
本次參觀實(shí)習(xí)，由物流管理專業(yè)教研室主任王教授和李老師帶隊(duì)，最全面的范文參考寫(xiě)作網(wǎng)站負(fù)責(zé)進(jìn)行參觀現(xiàn)場(chǎng)的問(wèn)題講解；班級(jí)輔導(dǎo)員協(xié)助組織，負(fù)責(zé)維持學(xué)生參觀秩序及保障學(xué)生安全。同時(shí)，××物流公司也專門(mén)派遣總經(jīng)理辦的張經(jīng)理來(lái)為學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解和答疑。大家在該公司張經(jīng)理的帶領(lǐng)下，實(shí)地參觀了公司的公司的裝卸作業(yè)、省內(nèi)貨物配送中心及省外貨物配送中心，并通過(guò)張經(jīng)理詳細(xì)講解，更形象深刻地認(rèn)識(shí)了物流活動(dòng)，例如在配送中心內(nèi)貨物是如何進(jìn)行分揀的，貨物的單據(jù)是如何簽發(fā)和簽收的，貨物是如何進(jìn)行保管的，如何通過(guò)分揀按照貨物流向進(jìn)行裝車(chē)配載，貨物發(fā)送的全部流程，配送中心各倉(cāng)庫(kù)按照流向設(shè)置的作用等。參觀過(guò)程中，學(xué)生們親眼見(jiàn)到各種裝卸搬運(yùn)設(shè)備、鐵路專用線、托盤(pán)、叉車(chē)、貨架、各式運(yùn)輸車(chē)輛、貨物單據(jù)等物流運(yùn)作實(shí)物。這些知識(shí)在書(shū)本中雖然也有一定的涉及
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