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豐富多彩的元宵節(jié)活動范文
為弘揚民族文化，促進文化交流，集中展示多姿多彩的傳統(tǒng)民間藝術和近年來我校文化建設的豐碩成果，著力營造新春佳節(jié)喜慶、祥和的節(jié)日氣氛，滿足學生日益增長的精神文化需求，現(xiàn)將元宵節(jié)文藝活動安排如下：
一、指導思想
根據(jù)學校“民族文化”的主題，展示我校民族文化教育風貌，傳承弘揚民族文化，打造民間文藝精品，激發(fā)全體師生熱愛水豐分校、建設水豐分校的熱情，構建“和諧水豐”，創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的校園文化環(huán)境。
二、活動內容
活動基本思路。
動員：召開班會，激發(fā)學生的興趣，鼓勵學生討論如何辦好這次活動。歸納總結活動方法，鼓勵大家積極籌備，簡單分工。(比如哪些同學重點搜集跟“豬”有關系的詞語，哪些同學重點搜集喜慶的詞語，或是跟元宵節(jié)有關的知識等。)指導學生通過四五天時間搜集資料，制作燈謎、燈籠。
教師：重點指導學生準備活動，在籌備過程中，鍛煉能力。為了落實活動中的知識能力目標，教師一方面做好引導，一方面也要參與到活動中去、可以設計制作一些燈謎。
家長：充分調動家長這支好幫手隊伍。請幾個比較有組織能力的家長來協(xié)助管理，以便更有秩序的搞好活動，同時也讓家長從中體會新課程的理念。
活動分以下三個部分：
(一)迎春文化廟會
1、活動要求：每個學生至少帶一個燈籠，(最好有自制的)查閱資料，或自制燈謎若干，寫在紙條上。自備獎品獎勵給猜出燈謎的同學。可以請求家長協(xié)助(比如寫燈謎)，但不能完全代替。
2、上網(wǎng)查詢元宵節(jié)的由來與傳說，習俗與詩歌，制作小報進行評比。
3、組織學生在社區(qū)進行花燈巡游。
4、學做元宵，請長輩品嘗元宵的敬老活動。
5、體育競技活動：踩高蹺
6、元宵賽詩會。
(二)“喜迎元宵 感動春天”大隊集會
活動時間： 正月初一元宵節(jié)前后。
后村閨中聽風聲 打一 字(謎底： 封)
桁 打一成語(謎底： 行將就木)
乖 打一成語(謎底： (謎底： 乘人不備)
會計 打一成語(謎底： 足智多謀)
相聲 打一成語(謎底： 裝腔作勢)
并重 打一成語(謎底： 恰如其分)
仙樂 打一成語(謎底： 不同凡響)
美夢 打一成語(謎底： (謎底： 好景不長)
圓寂 打一成語(謎底： 坐以待斃)
傘兵 打一成語(謎底： 從天而降)
打邊鼓 打一成語(謎底： 旁敲側擊)
無底洞 打一成語(謎底： 深不可測)
八十八 打一成語(謎底： 入木三分)
習性刁殘海霸王，捕它要造工作船，渾身上下全是寶，海面換氣噴銀泉。(打一動物)鯨
肚大眼明頭兒小，胸前有對大砍刀，別看樣子有點笨，捕殺害蟲又靈巧。(打一動物)螳螂
面孔像貓，起飛像鳥，天天上夜班，捉鼠本領高。(打一動物)貓頭鷹
有紅有綠不是花，有枝有葉不是樹，五顏六色居水中，原是海底一動物。(打一動物)珊瑚
團結勞動是模范，全家住在格子間，常到花叢去工作，造出產品比糖甜。(打一動物)蜜蜂
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