關于工地建筑施工實習報告
經過議定了一個學期的緊急的進修，這學期期末我們進行了工地施工練習，也算是出去呼吸一下新鮮氛圍，放松一下。在著之前，教授給我們每人發了一個黃色的安定帽，帶在頭上立刻有了很多的安定感。我們緊張去四個處所：xx新修宿舍，xx，xx改建和xx華都等，緊張跟施工員下到現場參加施工，然后由其向我們講解，讓我們本身去體驗構筑施工進程和構件等。
固然觀光練習只有5天，可是這5天絕比擬悶在冊本上5天有效。經過議定這幾天的體驗，我們真實的感覺到了構筑生成的進程，把我們的表面知識和實踐聯合到了一路，對構筑工程的現場施工和辦理有了更直觀地認識，加強了對所學根本表面和專業知識的感性認識。
在第一天里，教授為我們大略介紹了一下去工地的注意事變，然后在他的帶領下，我們來到了xx正在構筑的門生宿舍樓，進入內部，印入面前目今的是粗糙的墻面和大地，空空的窗洞，和看上去危機至極的樓梯，一切都那么粗糙，不可思議在不久的將來，它會變成高雅的宿舍樓，施工的進程是如此的奇奧。
記憶最深的還要數xx的構筑施工，不但僅是因為它的名字動聽，真正稱奇的要數其大模板鋼筋混凝土施工進程。
·工程總構筑面積：約43908.86平方米
·構筑層數 ：33層（一二層為市集及物業辦理辦公用房，三層以上為室第，共33層；地下部分共三層，此中地下1、二層為車庫和配置及幫助用房，地下三層為配電室及五級人防人員遮蔽室。）
·構筑層高：2800mm
·構筑布局：主體布局為簡力墻布局，樓梯間為筒體布局
·墻體厚度：大部分為200mm、300mm小量為250mm
我們觀光體驗的是結束的主體框架部分和正在澆注的部分。因為我們去時地下部分的模板施工已經結束，正在澆注地上六層。當時，還處于布局施工期，到處充滿鐵管，大地與墻面也預留著許孔洞，樓梯間比較昏暗潮濕狹窄。
因為xx是大模板鋼筋混凝土施工，但對付大模板的見解以及施工注意事變，我是懵懵懂懂的，所以不能不返來翻閱資料，查找相干內容：
如今，大模板施工已成為高層和超高層剪力墻布局產業化施工的主導方法，因為大模板施工技巧難度較大，稍有馬虎，便會導致龐大安定變亂。是以，大模板施工前和拆模前，現場施工當真人應向操縱人員將大模板堆放、吊裝、支設、排除及運輸保管進程中的每一程序，每一細節進行具偶然效性、針對性的安定技巧交底。強化安定辦理，確保施工安定。
大模板按其布局式樣的差別可分為集體式、組裝式和模數式等，每種均由模板、贊成系統及操縱平臺構成。施工前，最終根據計劃圖紙繪制配板圖進行模板計劃，力求模板組裝和排除的便利性，贊成的牢靠性，同時保存較好的強度、剛度、鞏固性及集體組裝后的平整度。并且，須對緊張項目進行驗算：①混凝土澆筑時的側向張力；②穿墻螺栓的抗拉強度；③模板彈性模量的側向變形和集體鞏固性；④大模板的自笨重載及起吊、起裝時對節點及支承點的強度、剛度要求。
大模板的寄存尤其緊張，這感化著后期的施工。xx的大模板全放在施工構筑后的一塊空隙上，便于清洗，刷拒卻劑等一些施工前的一些籌辦。
大模板安置操縱人員應嚴厲根據模板計劃和工序要求進行施工。功課前，施工當真人應做好專項安定技巧交底和安定教誨工作。查抄吊索、卡具及每塊模板上的吊環是不是有效，并設專人批示。聯合旌旗燈號，密切互助。做到穩起穩落，就位精確。
將一個施工流水段的正號大模板吊至安置位置，初步就位后用撬棍根據墻體位置線，調整大模板位置，對稱調整大模板的一對地腳螺栓，使其大地位置過失符合典范要求。再安置反號大模板，訂正筆直后，用穿墻螺栓將正反兩塊大模板鎖緊。大模板異國鞏固前，不得進行下道工序施工。
大模板安置終了，由施工當真人根據計劃要求對模板工程進行細致查抄。對查抄出的題目，施工班組應逐條整改，報請施工當真人復檢，確保模板工程符合混凝土質量要求及施工安定要求后，施工當真人簽字承認，方可進行混凝土澆筑。
接下來去的xx改建和xx華都，教授和講解員也都為我們做了耐煩的講解，在本次練習中我對構筑工程的各方責任和角色有了更切當際的明白，深入領會到了工程構筑中所包括的各種矛盾、各種限制、各種實際題目。親眼所見構筑工人的辛苦以及他們在現履行工中各種伎倆的奇妙性和適用性，比如鋼筋的綁扎。底層根本鋼筋的綁扎最終要放樣，每一跨度里鋼筋的接洽數只有25%，即4根鋼筋里只有一個接洽，別的接洽要盡量放在受壓區內。在砌墻的進程中，如碰到墻要轉角或訂交的時候，兩墻要一路砌起來，在留槎的進程中可留斜槎；如果要留直槎，則必須留陽槎，且要有拉結筋，不能留陰槎。在進行砼施工的進程中，要特別注意砼的互助比，在天熱的時候要注意養護等等。
這幾天在工地上的所見所聞，更加鼓勵了我對本專業的酷好和神馳，也深深領會到要在構筑行業中有所作為必須付出更多的竭力，不但僅是在表面上，更是在實際的利用中。與此同時，我也深深地領會到了一份責任，盼望能夠經過議定本身的竭力，為故國的大構筑添磚瓦，兌現本身的代價。
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