生物21世紀的前沿科學國旗下優秀講話

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

　　上午好！

　　對于生物，相信大家都不陌生，從北極到南極，從高山到深海，從冰雪覆蓋的凍原到高溫的礦泉，都有生物存在。它們的形態多種多樣，它們的生活方式變化多端。

　　在發展和危機并存的21世紀，生命科學將成為自然科學的帶頭學科，分子生物學將在生命科學中保持主導地位；細胞生物學還將作為生命科學的基礎科學繼續發展；腦科學將代表生命科學發展的一個高峰；基因組計劃、基因工程、細胞工程、酶工程、蛋白質工程將帶來農業、食品、醫藥和化工等領域的革命，產生難以估量的社會效益和經濟效益。生物技術的飛速發展及其廣泛的應用前景，將使生物產業成為全社會的產業支柱。

　　21世紀科學家將在人體的器官和組織“重造”及修復方面取得巨大進步。在人身上進行轉基因動物器官移植將成為可能；一些科研小組正在致力于完成人體細胞代謝程序的重新編排，使之具有新的功能；科學家還打算研制生物—人工器官，即研制能置于抗排異膜內的人體或動物的假器官，這種生物—人工器官將取代人造器官。這是生物帶來的奇跡。

　　基因工程將引發一場新的綠色革命，農業的生產效率將獲得全面提升。未來的基因工程作物不但可以在惡劣的環境里茁壯成長，而且還會含有更高的營養成分。未來的農民也許既可以種糧食，又可以種疫苗，他們還將利用基因工程培育可以生產疫苗、化學藥品以及可進行生物降解的塑料等作物。這也是生物帶來的奇跡。

　　科學技術迅猛發展，人們的生活質量越來越高，學好生物可以幫助我們提高生活質量，延長壽命。那么如何學好生物呢？我個人覺得要學好生物應該做到以下幾點，第一、要理清概念，善于聯系生活實際，理解記憶。第二、要把握圖表，學會看懂圖表所要說明的含義。第三、要注重實驗，掌握實驗原理、實驗選材、實驗的基本原則以及實驗結果分析。第四、要“瞻前顧后”，形成知識網絡。最后要持之以恒，認真對待聽默寫，養成課前預習，課堂認真聽講，課后認真復習的良好習慣。

　　相信在我們四中生物教研組的帶領下，同學們積極的參與下，我們一定能學好生物，為我們今后的生活以及學習奠定一個良好的基礎。

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