卡拉ok歌詠比賽的串詞

　　卡拉ok歌詠比賽

　　主持甲：各位同事！

　　主持乙：各位朋友！

　　合：女士們！先生們！下午好！（鼓掌）

　　甲：今天，我們歡聲笑語。

　　乙：今天，我們盡情高歌。

　　甲：讓歡樂與我們相伴。

　　乙：讓歌聲與我們相隨。歡迎大家光臨"我來秀一秀"歌詠比賽現場。我是主持人。

　　甲：我是主持人。很榮幸能和大家一起共度美妙的音樂之旅。

　　乙：今天我們也非常榮幸地請到了三位評委老師，他們是。

　　甲：首先，我要想大家宣布一下比賽的安排和要求。今天的比賽，我們根據各班組的報名情況劃分為了三個板塊，即獨唱，兩重唱和合唱。每個板塊都將會選出一個優勝者，在板塊之間，我們會做小游戲進行短暫的休息，讓評委評分和匯總。

　　乙：比賽的評分標準為：進行現場評分，滿分10分：有節奏感2分，音準2分，咬字2分，臺風2分，有特色2分。

　　甲：先預祝各位參賽選手賽出水平，賽出風采。

　　乙：下面讓我們請出今天獨唱比賽的第一位選手：來自第二班組的，她參賽的曲目是《你的眼神》，大家掌聲歡迎。

　　甲：請同為第二班組的上場，她的歌曲名為《遺忘的春天》。

　　乙：有請3號選手，她演唱的曲目為《但愿人長久》

　　甲：最后一個獨唱的是第五班組的，她為大家演唱的歌曲是《恰似你的溫柔》

　　乙：請各位評委給參賽教師評分并匯總。

　　甲："搶板凳的游戲"相信每一位老師都非常熟悉，今天，我們就一起來找回兒時的樂趣，玩玩搶板凳游戲。

　　乙：評委已經完成了評分，獲得"我來秀一秀"卡拉Ok比賽獨唱優勝獎的是：。

　　甲：請嘉賓為頒獎。

　　乙：第二板塊是兩重唱比賽，首先請第一班組的，他們為我們帶來的是《勇氣》。

　　甲：第四班組的，參賽的歌曲是《后來》。

　　乙：你方唱罷我登場，為我們送上《你怎么舍得我難過》

　　甲：請各位評委給參賽教師評分并匯總。

　　乙："雙龍戲珠"游戲就是兩人背對背，將一個皮球夾在中間向前行走，愿意參加游戲的老師請自行結對上來比賽。注意行走中間球不能落地，否則要回到起點重新來過。

　　甲：老師們，獲得"我來秀一秀"卡拉Ok比賽兩重唱優勝獎的是：演唱《勇氣》的，請領導為他們頒獎。

　　甲：最后一個環節是"合唱"比賽。我們還是按照組織的順序上場，首先請第一班組的老師上場，他們演唱的歌曲是《同一首歌》

　　乙：第三班組的參賽歌曲是《感恩的心》，有請第三班組的老師們。

　　甲：最后是第四班組，為大家帶來的《明天會更好》，希望每一位老師的明天都能更加美好。

　　乙：隨著美妙的歌聲，我們所有的參賽曲目已經全部表演完畢。現在，我們的評委老師正在進行緊張地打分，請大家耐心等待。

　　甲：經過評委老師的努力，我們的合唱比賽成績已經出來了，首先讓我們用掌聲感謝今天評委老師的辛勤工作。

　　乙：獲得"我來秀一秀"卡拉Ok比賽合唱優勝獎的是：第四班組《明天會更好》

　　請領導為他們頒獎。

　　甲：快樂的時光總是那么短暫。

　　乙：相聚的時候總是令人難忘。

　　甲：感謝各位選手的精彩演唱。

　　乙：感謝各位組長的用心組織。

　　甲：今天的比賽到此結束，

　　乙：再見！

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