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應(yīng)屆大學(xué)生入職培訓(xùn)
本來入職培訓(xùn)是一周的，不過5號會議室安排給部門做個品酒會，只好這次時間壓縮至3天，為了后續(xù)培養(yǎng)的需要，這次我把入職培訓(xùn)的課程也進行了調(diào)整，把《導(dǎo)購理念》和《服務(wù)禮儀》提到入職培訓(xùn)中來，《導(dǎo)購理念》是一名內(nèi)部培訓(xùn)師開發(fā)的，一直想讓內(nèi)部培訓(xùn)師盡快參與到入職培訓(xùn)中(由于某些原因，我的這一提議使終無法受到上面的重視，這就是為什么中國的管理者是希望越管越麻煩的原因，如果體系流程合理流暢，他們擔心自己會無所事事，會慘遭下崗，不過我還是秉持我的管理原則：管理是為了讓工作越來越簡單，體系的建立正是自己的目標所在，讓內(nèi)部培訓(xùn)師從入職培訓(xùn)開始的抓起)，《服務(wù)禮儀》是我5月開發(fā)的課程，本來是安排內(nèi)部培訓(xùn)師一起做的，不過商場工作時間太緊，這次只有由我在大學(xué)生入職培訓(xùn)中先訓(xùn)起來了。
2010年第二批大學(xué)生入職培訓(xùn)課程
類別課程學(xué)時崗位培訓(xùn)發(fā)展培訓(xùn)目的對象進度安排備注
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