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我的讀書報告作文
寒假前,我推薦了幾本書讓孩子們閱讀;開學后,我又用了兩周閱讀課的時間,讓孩子們互相交換寒假所購書籍繼續新的閱讀。
怎樣檢驗閱讀效果?怎樣再掀讀書熱潮?怎樣將讀書進行到底?我一直在思索有效的總結方式。共讀?不現實。我們語文組的計劃已規劃好,我和我班的孩子們沒有多余的時間來共同閱讀這幾本書。寫讀書筆記?孩子們已厭倦了這種形式,效果不一定好。
幸好我們擁有一個愛讀書的校長,幸好我們在一個愛讀書的學校。我又開始了模仿。我挑了十幾位“讀書高手”,讓他們選各自感悟最深的那本書,把所得所思以ppt的形式,展示給大家。
展示時間為“天天成長課”上。
第一位董沁華同學,所做報告的題目是《我眼中的玄奘——讀錢文忠教授<玄奘西游記>有感》;第二位是王昊同學,所做報告的題目是《月滿西樓,伊人獨傷——憶清照》。
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