- 相關推薦
西游記海報美術導學案
活動準備
《西游記》的故事資料。
家長、幼兒、教師共同搜集的各種戲劇節目的海報及宣傳圖片
制作海報用的各種紙，各色布頭，即時貼、彩筆 、膠水等工具。
活動目標
讓幼兒嘗試制作《西游記》故事演出的海報。
讓幼兒們互相合作完成制作和宣傳任務。
活動流程
一、出示搜集的節目演出海報，激發幼兒的學習興趣。
師：今天我給你們帶來了許多非常漂亮的禮物，你們看看這是什么？（節目演出海報）。
1、和幼兒一起欣賞海報。讓幼兒了解海報上都有什么？（節目名稱、演唱單位、演出地點、演出時間、節目內容等）。
2、你們見過什么樣的節目海報？
3、海報是用來干什么的？（為即將演出的節目做宣傳）。
4、海報不但漂亮而且還有這么大的用途，你們喜不喜歡？想不想自己也制作一份漂亮的海報？（想），那我們今天就來制作一份漂亮的海報吧！
二、教師和幼兒一起學習制作海報。
1、教師和幼兒一起制定這次所要演出的節目。（《西游記》）
2、教師讓幼兒共同討論這次演出節目的“靈魂”，并根據節目的“靈魂”分組討論制定節目的海報。
3、海報的要求要有創意，各組之間不能抄襲。最后老師要評比幼兒的海報。
4、教師及時觀察指導。并時時提醒幼兒有關劇情細節，引發幼兒制作海報的靈感。
5、幼兒在制作海報的過程中要注意安全、衛生。
三、教師和幼兒一起欣賞幼兒制作的《西游記》演出海報。
1、教師和幼兒一起評出最有創意的海報并分出一、二、三等獎。 我的創新
2、同樣評出最漂亮的海報并分出一、二、三等獎。
3、幼兒也被評為巧手寶寶、智慧寶寶、創意寶寶等。
4、幼兒的作品都得到了同伴和老師的肯定，并且自己也得到了肯定，他們都非常高興。
5、老師把幼兒制作的《西游記》海報放到區角中。
活動延伸
幼兒回家后和家長一起欣賞海報。
反思
孩子非常喜歡這節課，特別是我在出示海報時，幼兒非常感興趣，專心認真聽我講，在分組學習時，幼兒積極性很高，積極爭取當某個角色。最后他們在自己的作品在得到肯定后都非常高興。
【西游記海報美術導學案】相關文章：
導學案及導學案課堂教學模式詳解03-11
《漁夫的故事》導學案07-02
《寫啟事》導學案06-24
木蘭詩導學案07-04
導學案《南極的除夕》07-03
《臺階》導學案設計06-22
《太陽的話》導學案設計07-04
《維也納森林的故事》導學案07-02
《推敲》最新導學案設計07-02
《識字7》導學案設計07-02