- 相關(guān)推薦
聽外出教師匯報(bào)課的體會
聽了幾位外出教師的匯報(bào)課，使我受益匪淺，主要有以下幾個(gè)方面值得我去學(xué)習(xí)。
一、教學(xué)設(shè)計(jì)新穎，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣如劉宗武老師執(zhí)教的《垂直與平行》一課，開課時(shí)讓學(xué)生閉上眼睛想象在無限大的平面內(nèi)畫兩條直線的樣子，并要求學(xué)生在紙上畫出來，然后通過學(xué)生畫出來的圖形進(jìn)行比較分類，從而開展本節(jié)課的教學(xué)。這種在學(xué)生自己提供的素材基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)新知識的教學(xué)設(shè)計(jì)很新穎，符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
又如向澤艷老師執(zhí)教的《秒的認(rèn)識》一課，在教學(xué)一秒鐘內(nèi)能做什么時(shí)，老師設(shè)計(jì)了讓學(xué)生跟著秒針移動(dòng)的節(jié)奏點(diǎn)頭、數(shù)數(shù)、眨眼等活動(dòng)，去體驗(yàn)一秒有多長；還有閉上眼睛感受十秒的時(shí)間有多長、聽歌曲感受歌曲播放的時(shí)間長度等教學(xué)環(huán)節(jié)。有效地讓學(xué)生感受了用秒來計(jì)時(shí)的時(shí)間長度，加深了學(xué)生對秒的認(rèn)識。整節(jié)課學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣都很濃，讓學(xué)生真正參與到了學(xué)習(xí)活動(dòng)中。
二、 教學(xué)過程是學(xué)生小組合作、自主探究的過程如黃曉燕老師執(zhí)教的《梯形的面積》一課，讓學(xué)生通過小組合作、自主探究梯形面積的推導(dǎo)過程，學(xué)生找出了多種剪拼方法，在老師的巡回指導(dǎo)下，學(xué)生導(dǎo)出了梯形的面積公式。學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性得到了充分發(fā)揮。
又如李彬彬老師執(zhí)教的《數(shù)學(xué)廣角》一課，讓學(xué)生通過小組合作、自主探究由1、2、3三個(gè)數(shù)組成不同的兩位數(shù)，在學(xué)生的匯報(bào)中總結(jié)出了交換法、定十位、定個(gè)位等方法，讓學(xué)生有規(guī)律、有順序去排列組合數(shù)字，做到了不遺漏、不重復(fù)。
再如雷文藝?yán)蠋焾?zhí)教的《正負(fù)數(shù)》一課，讓學(xué)生通過小組合作、自主探究游戲規(guī)則中兩局比賽后淘氣還要?jiǎng)賻拙植拍苴A的活動(dòng)過程，讓學(xué)生感受正負(fù)數(shù)是兩種具有相反意義的兩個(gè)量、在什么情況下相互抵消為0、相互抵消后還剩多少。讓學(xué)生進(jìn)一步感受正負(fù)數(shù)在生活中的應(yīng)用。
總之，這幾位老師上的這幾節(jié)匯報(bào)課，展示了他們的教學(xué)風(fēng)采和高超的教學(xué)技能。學(xué)生的興趣得到了培養(yǎng)，學(xué)生的主動(dòng)性得到了充分發(fā)揮。給課堂營造了和諧的課堂氣氛，讓學(xué)生經(jīng)歷了數(shù)學(xué)知識的形成過程。
【聽外出教師匯報(bào)課的體會】相關(guān)文章：
聽外出教師匯報(bào)講座學(xué)習(xí)心得體會06-27
聽外出教師匯報(bào)講座學(xué)習(xí)心得06-27
聽初中地理優(yōu)質(zhì)課匯報(bào)課體會07-02
聽外出學(xué)習(xí)者的匯報(bào)有感07-02
聽青年教師政治課匯報(bào)課有感08-04
聽新教師音樂匯報(bào)課有感06-27