羅老師寄語(yǔ)

　　你是一個(gè)漂亮的文靜女孩，擁有一個(gè)詩(shī)情畫意的名字，老師總是忍不住親昵地叫你“寶貝”。每次遇見(jiàn)你都能聽(tīng)到你甜甜的問(wèn)候：“羅老師好”這一句短短的話語(yǔ)像一股清泉沁入心脾。音樂(lè)課前的排隊(duì)你能靜靜地站在隊(duì)伍里，課堂上你那優(yōu)美的獨(dú)創(chuàng)舞蹈總能引來(lái)小伙伴羨慕的眼光和熱烈的掌聲。在新的學(xué)年里期待你能編創(chuàng)出更美的舞蹈，我的寶貝。

　　愛(ài)你的羅老師

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)：

　　你就像一個(gè)儲(chǔ)藏量豐富的寶藏。記得上次的音樂(lè)游戲中你為你們組取名“水果理發(fā)店”，在才藝表演中你那富有感染力的詩(shī)朗誦博得陣陣掌聲�？吹贸�，你是個(gè)愛(ài)讀書、會(huì)讀書的小家伙。老師欣賞你！但是你可一定要“管住”自己的小嘴，這樣可不好。好好發(fā)揮自己的長(zhǎng)處吧，改正缺點(diǎn)的你一定更出色!

　　愛(ài)你的羅老師

　　伽伽：

　　你是一個(gè)活潑、可愛(ài)、懂事的女孩，老師喜歡你那炯炯有神的雙眼。從你的雙眼里老師讀到了你對(duì)待學(xué)習(xí)的一股鉆勁，正是這股勁兒讓你的鋼琴水平在一天天成長(zhǎng)，看著你的進(jìn)步，老師真為你高興，乖女孩繼續(xù)努力吧！相信你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)心中的理想。

　　愛(ài)你的羅老師

　　文瑩：

　　老師首先要對(duì)你說(shuō)聲：“謝謝”這次舞蹈道具全靠你的幫助，是你為小伙伴折疊出了漂亮的頭飾，讓他們?cè)谖璧干系谋硌萏砉獠��？墒悄阍谡n堂上的“文靜”讓老師著急，希望下學(xué)期能看你積極主動(dòng)的身影和優(yōu)美的舞姿、動(dòng)聽(tīng)的歌聲。

　　愛(ài)你的羅老師

　　璞璞：

　　上學(xué)期淘氣、愛(ài)搗蛋的小家伙不見(jiàn)了，變成了一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的小隊(duì)長(zhǎng)，每次音樂(lè)課有你的口令，大家都能排得整整齊齊。在這次的“六一”慶�；顒�(dòng)上，你為一.2班爭(zhēng)得榮譽(yù)。老師是看在眼里，喜在心里。但是你在課堂上一定要管住自己的小手小腳，同伴都提出意見(jiàn)了。你能改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)嗎？老師期待著。

　　愛(ài)你的羅老師

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