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理財教育講話稿
同學們,你們喜歡錢嗎?我聽到有部分同學說不喜歡。但是,沒有錢,我們將流落街頭,我們會饑腸轆轆,我們將無法醫治疾病,我們會痛失受教育的機會。 我國傳統的教育是不愿意讓中學生接觸金錢的,認為從小持幣會使孩子思想受到銅臭氣的不良影響,試圖給孩子創造一個真空的消費環境,這種消極防范導致中學生缺乏經濟意識,其實是不切合實際的。
與此相反的是:隨著物質條件越來越好,現在同學們中又出現另一種不良現象:信奉“錢是身外之物,出手要瀟灑大方”,花錢都是大手大腳,錢一到手中,旋即成了過眼云煙,揮霍得分文不留,甚至還會出現互相攀比、過度消費的情況。調查結果表明,多數同學存在“亂消費,理財能力差”的問題。
可是,同學們,你們關注過社會嗎?你們關心爸爸媽媽的工作嗎?我從新聞上了解到,最近東莞很多企業倒閉了。邊看新聞,我邊想:這波倒閉潮,波及到了很多的家庭,或許其中也會有我們的爸爸媽媽。這次經濟危機,使更多的人們認識到了理財的重要性,作為一名中學生,我覺得我們有必要提前培養理財能力,去適應以后的社會,但我們應該怎么理財呢?
俗話說:你不理財,財不理你。希望同學們能養成以下良好的理財習慣:
第一,學會理性消費,懂得必要的消費規矩,形成正確地花錢、算賬的觀念,逐步養成良好的生活習慣。比如生活中需要購買東西時,需明白哪些該買,哪些不該買,哪些買的比較劃算。
第二,懂得錢來之不易,要正確認識錢的作用和地位,懂得錢是勞動成果,珍惜父母勞動成果,不奢侈浪費,養成勤儉節約的良好習慣。
第三,找機會參加儲蓄存款,增加金融知識。如將逢年過節,過生日,長輩或親友送的壓歲錢、賀禮等進行零存整取,自己計劃管理,體驗理財的滋味。
第四,獲得一些投資知識。可以集郵、集幣等,有機會可以學習購買基金,債券。
第五,合理利用好零用錢,用于購買學習用品、交通費,以及同學間小額募捐等。
現今世界,理財能力是一個人得以生存的不可缺少的一部分,也是素質教育不可忽視的一項重要內容。要培養和鍛煉這種能力,專家建議:在孩子八九歲就應當注意培養其理財意識,而到了中學這一理財觀念的形成和定型時期,家長和學校更應積極做好引導工作。
總之,理財是我們每個青少年必修的課程,我們應該早早的做好準備,為將來打好基礎。
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