高三政治復(fù)習(xí)文化傳承與創(chuàng)新知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

　　表現(xiàn)：民族節(jié)日、文化遺產(chǎn)等

　　文化的多樣性與文化的共性:世界文化的多樣性

　　(1)世界各民族文化各具特色

　　(2)世界各民族文化也有普遍的規(guī)律和共性文化的多樣性

　　(3)文化的多樣性促進(jìn)了世界文化的繁榮

　　(1)原因

　　①尊重文化的多樣性是世界文化繁榮的必然要求尊重文化的多樣性

　　②尊重文化多樣性是發(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求

　　(2)原則

　　各國文化一律平等

　　文化傳播的含義

　　途徑：基本途徑

　　(1)商業(yè)貿(mào)易

　　(2)人口遷徙

　　(3)教育

　　文化在生活中的傳播

　　其他途徑

　　手段：傳媒 大眾傳媒

　　傳統(tǒng)文化的特征：相對(duì)穩(wěn)定性;繼承性;鮮明的民族性

　　傳統(tǒng)文化的繼承

　　內(nèi)容：

　　(1)傳統(tǒng)習(xí)俗

　　(2)傳統(tǒng)建筑

　　(3)傳統(tǒng)文藝

　　(4)傳統(tǒng)思想

　　正確態(tài)度：

　　(1)原因：不同性質(zhì)的文化具有不同的作用;傳統(tǒng)文化的中既有精華，也有糟粕

　　(2)態(tài)度：取其精華、去其糟粕、批判繼承、古為今用

　　繼承和發(fā)展的關(guān)系：

　　(1)繼承是發(fā)展的必要前提(在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展)傳統(tǒng)文化在繼承中發(fā)展

　　(2)發(fā)展是繼承的必然要求

　　(3)繼承和發(fā)展是一個(gè)過程的兩個(gè)方面

　　影響文化發(fā)展的重要因素：

　　(1)社會(huì)制度的變革

　　(2)科學(xué)技術(shù)

　　(3)思想運(yùn)動(dòng)

　　(4)教育

　　1、文化發(fā)展的實(shí)質(zhì)

　　2、社會(huì)實(shí)踐與文化創(chuàng)新的關(guān)系：

　　(1)決定：

　　社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉(來自于)文化創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力，社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的動(dòng)力(新)

　　(2)文化創(chuàng)新對(duì)社會(huì)實(shí)踐具有反作用

　　3、文化創(chuàng)新的意義：

　　(1)推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐發(fā)展

　　(2)促進(jìn)民族文化繁榮

　　(3)推動(dòng)人的全面發(fā)展

　　4、文化創(chuàng)新的主體：人民群眾

　　文化創(chuàng)新

　　根本途徑(源泉、基礎(chǔ))：社會(huì)實(shí)踐

　　一般途徑：

　　(1)對(duì)待傳統(tǒng)文化：批判繼承、推陳出新

　　文化創(chuàng)新的途徑傳統(tǒng)文化是基礎(chǔ)，有精華與糟粕

　　(2)對(duì)待外來文化：博采眾長、以我為主

　　優(yōu)秀的因素，仍保持自己鮮明的民族性

　　正確處理民族與外來、當(dāng)代與傳統(tǒng)文化的關(guān)系：

　　(1)封閉主義、守舊主義

　　(2)民族虛無主義、歷史虛無主義

　　(3)正確觀

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