我喜歡的書法作文

　　三年級(jí)時(shí)，媽媽給我報(bào)了一個(gè)硬筆書法班，是一個(gè)姓王的老師教的。他非常贊賞王羲之的字——鏗鏘有力，行云流水，還給我們講了“入木三分”的故事。

　　一學(xué)硬筆，我的字明顯進(jìn)步了。原來(lái)的字歪歪扭扭，一個(gè)大一個(gè)小，像一條條小蟲似的爬在本子上。學(xué)了幾個(gè)星期，“小蟲”消失了，字也變得工工整整，令人賞心悅目。

　　書法，不僅能提高寫字水平，還能體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)，簽名、簽合同等都會(huì)有所體現(xiàn)；書法，如果長(zhǎng)期練習(xí)，能夠使性格浮躁的人變得溫柔，變得心平氣和；書法，既陶冶人們的情操，又培養(yǎng)認(rèn)真細(xì)致的作風(fēng)，還能養(yǎng)成刻苦頑強(qiáng)的意志。

　　書法還非常有趣。筆尖在紙上輕輕滑過，流過一道扎眼的黑。提頓收放，輕重粗細(xì)，一筆一劃都富有變化。這是一門高雅的藝術(shù)，筆的疾厲、徐緩、飛動(dòng)、頓挫，都是由寫者寫的，一個(gè)人當(dāng)天的心情好壞，基本能夠確定當(dāng)天的書法質(zhì)量。心情好，寫出的字得心應(yīng)手，讓人叫絕；心情壞時(shí)，隨意亂涂一番，龍飛鳳舞，字里行間隱含著絲絲煩躁與不安。

　　寫出好字，要做到三到：心到、眼到、手到。這三樣到了，才是寫出好字的基礎(chǔ)。要控制好運(yùn)筆的輕重徐疾。久而久之，鎮(zhèn)靜、沉著的性格就磨練出來(lái)了。這些對(duì)日后學(xué)習(xí)、工作都有重大意義。

　　我熱愛硬筆，喜歡讀書法大師的故事。歷史上有眾多書法家，如王羲之、王獻(xiàn)之、柳公權(quán)、顏真卿等，都是偉大的書法先輩，我可喜歡他們的軼聞故事啦！

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