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媽媽的教育優(yōu)秀作文

時間:2025-05-07 16:46:05 曉映 教育 我要投稿

媽媽的教育優(yōu)秀作文(精選25篇)

  我的媽媽是一位平凡的平陰鋁廠職工,但是在我的眼里,媽媽是一名優(yōu)秀的教育專家。下面由小編為您整理出的媽媽的教育優(yōu)秀作文,一起來看看吧。

媽媽的教育優(yōu)秀作文(精選25篇)

  媽媽的教育優(yōu)秀作文 1

  每當聽到《感恩的心》這首歌時,我就會想起我的媽媽,媽媽一直在陳莊鎮(zhèn)工作,平時,她一個星期才能回家一次,非常辛苦!

  今年三八婦女節(jié),媽媽也不能回家過節(jié),我感到非常可惜!

  媽媽對我特別寬容,我想這就是一種慈善的愛吧。去年寒假前的期末考試時,我跟媽媽有一個“君子約定”,如果我考試總成績達到420分時,就可以給我買三個正版的爆丸。可是我只考了400分。媽媽知道了說:“這次你雖然沒能考到420分,但是400分這個成績比以前也有了進步……”我沒等媽媽說完,搶著說:“那三個爆丸呢?”媽媽毫不猶豫的說:“沒問題,給!”我覺得這是媽媽的一種賞識教育方法。結果,新的學期開始了,三門主學科都進行了測驗,我的數(shù)學兩次測驗,成績分別是86分,88分,語文和英語分別都是86分。各科成績都達到了優(yōu)秀等級。

  那三個爆丸我一直保存著,因為它是媽媽慈善的愛和賞識教育的見證,是我學習和做人的`動力。

  今天早上,我干完了家中所有的家務活,也算是我送給媽媽的節(jié)日禮物吧!

  祝我的媽媽和天下所有的媽媽們節(jié)日快樂!

  媽媽的教育優(yōu)秀作文 2

  我的媽媽是一位平凡的平陰鋁廠職工,但是在我的眼里,媽媽是一名優(yōu)秀的教育專家。

  我的媽媽長得非常漂亮。她長得雖然有點矮,但身材卻很苗條。一雙眼睛又大又亮,緊緊地盯著我的一舉一動,眼睛像兩顆黑里透亮的明珠。一張嘴是她身體里智慧的結晶成的艷紅色,說出的話總是那么深奧,如果她在批評你的時候,不會正面批評你,而是在話中充滿著道理,也含有批評你的.意思。

  記得小時候,媽媽和爸爸一塊帶我去濟南大明湖游玩。那時天氣非常炎熱,累得我滿頭大汗,太陽格外耀眼,累得幾乎快要暈倒。于是我們買了一瓶清涼的冰鎮(zhèn)飲料,剛給完錢,我急忙一把搶過媽媽手中的飲料迫不及待地大口大口地喝了起來。媽媽連忙問:“孩子,我知道你非常累,可媽媽呢?”我一聽,害羞地把飲料給了媽媽。

  “咕咚鼓動”我自己喝下了最后一點水,很隨便地把瓶子往地上一扔,媽媽見了,對我的行為極其不滿,但是媽媽控制了一下情緒,說到:“孩子,你是怎樣學的幼兒園的環(huán)境知識?你都學到什么了呢?給我講講好嗎?”

  我對環(huán)境保護知識學得很熟,一一背過,從不亂丟廢電池一直背到不亂丟瓶子,忽然想起我剛才的事,臉漲得通紅,我說“媽,這……這也太……哎!”

  最后,我還是紅著臉,乖乖地揀起了剛才仍下的瓶子。

  媽媽的教育優(yōu)秀作文 3

  我的媽媽相貌平平,沒什么過人之處,但她卻時常做出極其尋常的事情,使我獲得人生的啟迪。

  那事發(fā)生在三月三放風箏比賽時,經過一陣激烈的競爭后,我和媽媽手中的風箏開始向最高的風箏奮起直追。眼看著馬上就要成為“領頭雁”了,我心無比快樂。

  突然,風箏翻轉起來,然后直線下降。線斷了,這三個字蹦入我的腦海。我拼命地向風箏墜落的'地方跑去。等我撿回風箏后,離比賽結束只剩下幾分鐘了。我喪氣地坐在沙灘上,等待比賽結束的哨子吹響。

  媽媽走過來一個勁地催著我站起來放風箏,但我仍一動不動地呆坐著,對媽媽毫不理會。媽媽見狀,就一把從我手中奪過風箏,將線接了起來,打算重新試飛。“媽媽,來不及了!”我灰心地對媽媽說道。媽媽依然頑固地一個人放風箏。“別試了,媽媽。”我大聲說。可媽媽還是堅持一個人將風箏放飛起來。看著媽媽絲毫沒有氣餒的神情,看著越飛越高的風箏,我突然又充滿了力量。于是,我連忙拿起身旁的線筒,拼命地放線,線筒飛快地旋轉起來,風箏呼呼地直沖藍天。媽媽轉過身子,笑瞇瞇地望著我。直到比賽結束,媽媽才讓我收線。最后,我們竟得了二等獎。

  哦,媽媽,是您讓我懂得了在挫折面前,絕不能輕易低頭。

  媽媽的教育優(yōu)秀作文 4

  每個孩子都有一雙愛他的父母,我也不例外。愛是每天精心烹煮的飯菜,是生日聚會上的大蛋糕,是一條漂亮的花裙子,是傷心時的安慰,是病痛時的關心……任何時候,只要我們需要,父母的愛總是及時來到。然而,有些愛,是無形的,甚至要在很多年之后,才能感受到。在我很小的時候,父母就在我心里悄悄播下了一顆愛的種子。如今,這顆種子已經生根、發(fā)芽,結出了助我一生的好習慣、好品質。回想成長中的點滴小事,我深深明白,父母是在用真愛教育我。

  還在牙牙學語的時候,父母就教我看拼音識字、背讀《三字經》。識字多了以后,我不但能獨立閱讀,還能講故事給爸爸媽媽聽。讀《三字經》時,父母鼓勵我錄下磁帶,為將來上學后的朗讀打基礎。現(xiàn)在,我已經小學三年級了,是一個“超級書迷”。學習之余,我就捧起一卷卷、一本本“精神食糧”,如癡如醉地讀著,盡情地暢游書海。這學期,我還在學校的讀書節(jié)活動中榮獲“書香少年“稱號。這時,我明白,父母的真愛是一種“遠見”,讓我從小就和好書交上朋友,培養(yǎng)閱讀的好習慣。

  媽媽是劇團的演員,經常參加演出。幼小的我看見媽媽在臺上載歌載舞,也哭著嚷著要學舞蹈。父母答應了我的要求,同時也提醒我說:“學舞蹈是非常艱苦的。”果然,進入了舞蹈班,我才知道練舞有多苦、有多累。好幾次,我都想要放棄,但爸爸說:“凡事貴在堅持。既然你已經決心學舞蹈,就不能半途而廢。”我想:爸爸壞!不想學了還硬要我學,真討厭!在父母的督促和鼓勵下,我最終還是堅持了下來。這段經歷為我現(xiàn)在進入學校舞蹈隊打下了良好的基礎。如今,我已經是學校舞蹈隊的“頂梁柱”,再高難度的動作、再長時間的訓練,我都能咬牙堅持下來。這時,我明白,父母的真愛教會了我什么是堅強,什么是恒心。

  蹣跚學步的時候,爸爸從不扶我,總是讓我自己站起來。一開始我很不理解:爸爸怎么這么狠心,摔倒了也不扶我!爸爸就對我說:“摔倒了必須自己起來,就像犯了錯誤必須自己改正,沒有人能夠代替。”如今,每當我做錯了什么,就會想起爸爸的.話。父母的真愛,給了我面對困難、挫折的勇氣,教會了我怎樣為自己的行為承擔責任。

  爸爸媽媽還教我“日行一善”,多為別人做一些力所能及的事,在別人需要時伸出援手。有一次我和父母外出游玩,在公交車上看到一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,就急忙跳下座位來讓座。老奶奶連聲道謝,我回頭看看父母,他們正笑瞇瞇地朝我豎大拇指呢!這時的我,心里甜滋滋的,也體會到了幫助別人的快樂。上了小學,我每年都被評為“班級小主人”,是同學們眼中的“愛心大使”。這時,我明白,父母的真愛引導我懂得愛他人,多做善事是快樂的。

  爸爸媽媽用真愛教育了我。這份愛給了我健康、快樂的童年。它將伴隨我一直走下去……

  媽媽的教育優(yōu)秀作文 5

  在我的記憶里,媽媽教育我的次數(shù)很多很多。在我媽媽的影響下,我度過了我的少年時代。我的脾氣也隨著時間慢慢變好了。

  記得,在一個星期五的晚上,我回到姥姥家,打開書包,準備寫作業(yè),這時候,我淘氣的`弟弟出現(xiàn)在我的面前,我最怕在我寫作業(yè)的時候,我小弟來打擾我,因為他曾經把我剛寫完的作業(yè)給撕壞了。我當時很生氣,脾氣大發(fā),開始教訓我的小弟。媽媽聽見我們的吵架聲就過來了,讓我不要生氣了小弟還小不懂事,不要和他生氣了,媽媽說完就把小的給帶走了。我的氣也慢慢消了。心想,他畢竟也是我的弟弟,就不和他生氣了。

  看著我被撕掉的作業(yè),也只好再寫一遍了。媽媽把小弟安撫好就來和我說說話,女孩子老生氣不好。

  我的脾氣在媽媽的教育下,現(xiàn)在我的脾氣比以前好多了。如果不是媽媽,我現(xiàn)在脾氣還不一定什么樣了呢!

  我在媽媽的影響下成長了,我在媽媽那里學會了寬恕人,體諒人,不會因為遇到一點點小事就斤斤計較。

  媽媽的教育優(yōu)秀作文 6

  我介紹的是我的媽媽。媽媽有一頭染發(fā)的紅發(fā)、高高的鼻梁、一個不大也不小的嘴。比較喜歡運動和組織活動。她身高一百六十五厘米。臉上總是帶著一絲微笑。

  今天,開完家長會媽媽說:“孩子,今天我陪你寫作業(yè),你可以不去托管班了。”我高興的不得了。可剛高興沒多久,媽媽提出了一個要求:“回家先寫作業(yè),然后寫完一項后過去吃飯,接著把剩下的'作業(yè)寫完,最后練完字、讀完英語、看完書,才能出去玩。”我想了想答應了。

  回到了家,我讓媽媽媽幫我打一下數(shù)學卷子。媽媽說:”你先寫不用打印的作業(yè)。”過了一會,我吃完飯媽媽叫我過來一下。

  媽媽開始了嘮叨:“語文:書法加練,練的時候要工整書寫,大量閱讀不要讀沒質量的書。打寫一篇四百字作文要在四十分鐘內完成……數(shù)學:認真審題,準確計算、工整書寫……英語:每日讀一到五本英語書而且要大聲朗讀。……”我覺得,越聽越覺得世界上在沒有人能這樣深入的教育一個小孩子了。媽媽是這個世界上最好的人。

  媽媽的教育優(yōu)秀作文 7

  九月的時候,我們班進行了中隊委改選。我因為只有四票,沒有連任中隊委。這讓我很受打擊,一回到家,我就失望地倒在床上哭了起來

  媽媽看見我這么傷心,走過來問:“兒子,怎么了?”

  “今天我們班中隊委改選,我沒當上!”我哭著回答。這種事對我這個當了兩年的中隊委來說,是何等痛心!

  媽媽安慰我說:“兒子,雖然你沒有連任上中隊委,但是在我心中,你仍是我的好兒子。面對任何事,你都要堅強,不能隨便就哭。你要樂觀地面對這種事,只要你努力下去,你一定還能當選的!”媽媽語重心長的話語,不僅使我的心情平緩下來,還讓我又懂得了——面對任何事,都要樂觀、堅強。

  我抱住了媽媽:“謝謝您,媽媽,我以后一定會更加樂觀地面對事情!”

  在以后的日子里,我都在盡我所能地樂觀面對生活。我始終都記得媽媽的教誨,這很好地教育了我。我吸取媽媽的'教訓,努力做得更好。最終,在十月的改選中,我當上了中隊長。

  媽媽的愛是無私的,媽媽的教育是偉大的。我感恩媽媽,是她的教誨使我做得越來越好。

  媽媽的教育優(yōu)秀作文 8

  我是在媽媽的教育中長大的,今天這個事情上我懂得的道理與眾不同。

  記得有一次期中考試,回家的時候媽媽就立刻問我:“寶貝,這次考試考得好嗎?”我自信滿滿地說:“特別好,而且難題我也會了!”媽媽聽了露出燦爛的笑容。但考試成績出來的.時候,考得特別不理想,我開始懷疑自己,仿佛一下子失去了信心。媽媽看我的成績卻欣慰地笑了。我就問媽媽:“媽媽,我數(shù)學100分特別好,但語文才98分,不是特別不理想嗎?您怎么還笑啊!?”媽媽想了一下,便說:“失敗是成功之母,只有失敗才要努力,要想成功就要更加努力,尋找失敗原因,吸取經驗和教訓,再接再勵!懂嗎?”我反復地說著媽媽對我說的每一句,每一個字,便說:“媽媽,我懂了,不經歷失敗,是不會收獲成功的,對嗎?”媽媽輕輕地點了頭,我也笑了。這尷尬的場合,有著我獨特的笑聲。同時也暗暗下定決心,要總結失敗的教訓,爭取下次收獲成功。

  媽媽這經典的一句話,讓我懂得了塞翁失馬、焉知禍福,失敗是成功之母。

  媽媽的教育優(yōu)秀作文 9

  人,一生會受過很多教育:社會的教育;校園里的教育;老師的教育;上級的教育……但我最受用的,卻是媽媽無形中的教育。

  很多人認為,當代的孩子的零花錢都是張口就來的,其實并不是。

  那一次。

  "媽媽,橋頭開了一家‘快樂番薯’,我想喝他們的`紫薯圓奶茶,我打探好了,一杯并不貴,九元。可以嗎?"我懷著極大的希望,睜大眼睛,期待媽媽的回答。

  "想喝,當然可以啊!"媽媽面帶微笑,柔聲說道,"不過,你需要自己賺買奶茶的錢哦!"

  "賺錢?我需要上學啊呀!"我不惑地問。

  "嗯!我想好了,周末你就在家里賺錢吧!"

  "家里?怎么賺呢?"

  "這幾個周末,洗碗5角、洗地板2元、打掃桌子1元、晾曬衣服5角,加油哦!"

  "唉!喝杯奶茶不易啊!"2周以后,我湊齊了喝奶茶的錢,媽媽在我的那一杯奶茶里加了一個烤腸。

  在我努力‘賺錢’后,媽媽在看我的眼神流露出了贊許之光。

  通過這次,媽媽讓我知道:所以的甜都是苦來的,沒有苦,哪有甜?

  媽媽的教育優(yōu)秀作文 10

  我的媽媽在生活上對我是和藹可親的,在學習上可是嚴肅的。雖然有的時候考了個不理想的成績,她會打我,罵我,但我知道再怎么樣也是為我好。在媽媽罵我的時候,我就緊盯著一道錯題,然后找出解題的方法,慎防老師下次再出到這種類型的題目又不會做或寫錯,所以我經常在媽媽批評我的`時候把錯題迅速地看幾遍。

  媽媽打我的時候,我本想還手的,我又想:“我是她兒子,我沒有考好怎能怪她呢?是怪自己沒有學好,所以才導致考了一個非常低的分數(shù)。我這樣子有什么理由還手呢,如果她說錯了,可以等她說完了,我再補充一兩句的嘛。”

  媽媽有的時候還會用激將法呢,只要她看見我不想學習,就會說:“你現(xiàn)在不學,長大了絕對成不了人才,只能做個打工的。”我聽后,立馬就去學習了。

  在我剛上二年級的時候,我的名次都是倒數(shù)幾名,可是在媽媽的幫助下,我的成績迅速地從倒數(shù)變成了中等,媽媽看我剛轉來的時候成績不好就沒去上班,每天都是在陪我一起學習,這就是媽媽教育我的方法。

  媽媽的教育優(yōu)秀作文 11

  我們在父母的愛中長大,父母的愛,有慈祥的笑容,有熱情的鼓勵,也有嚴格的要求。雖然不盡相同,但都是一份濃濃的愛。

  歲月如梭,轉眼間,你已經陪我度過了十幾個春秋了,有許多心里話,我在心里藏了很久,不過今天我一定要對您說把這些心里話一個不漏的全部告訴你。

  你給予給我的'愛多的事,我一時間無法找到一個恰當?shù)脑~來形容。但你給予給我的批評,又使我心里難受,這也讓我一時間無法找到一個恰當?shù)脑~來形容。

  媽媽,我寫完作業(yè)想讓你陪我玩的時候,你不但不搭理我,還訓斥我,讓我自己玩,而你卻躺在床上玩手機,我在客廳就聽到了您的聲音,一會兒笑的嘻嘻哈哈,一會兒哭的稀里嘩啦,一會兒唱的高高興興,一會跳的……可是您有時間來玩手機,難道就沒有時間陪我嗎?

  媽媽,趙董睿學習很好,所以您總是希望我像趙董睿學習,這可以,沒有問題!可是您在說我的同時像趙董睿媽媽學習了嗎?如果您不以身作則,即使我學習成績好了也不會有半點歡喜的!

  媽媽,我希望您能聽見來自我內心的新聲!

  媽媽的教育優(yōu)秀作文 12

  人要經歷許許多多的事情,有難忘的、有趣的,也有后悔的。

  星期天,爸爸正在做飯,我在看電視,這時爸爸出去買東西。我無意間看見桌子上的體溫計,看見正在冒著熱氣的電飯鍋,我心想:“電飯鍋冒的熱氣是多少度呢?于是,我拿起體溫計,把體溫計的尖插到了冒著氣的小洞里,沒到三秒鐘,只聽“啪”的一聲,體溫計爆了,我也被突如其來的變故驚呆了。心想:“完了,這是怎么回事呢?”爸爸回來了,看見我慌張的`樣子問我怎么了,我不敢說,:“到底怎么了。”爸爸說,我把事情的經過說了一遍,爸爸聽后簡直無語了,他指著我說:“你不知道嗎?體溫計的測溫極限是承受不了電飯鍋蒸汽的溫度的。還有,體溫計里面的水銀是有毒的,要是吃到肚子里會造成水銀中毒的。

  媽媽回來后聽說了這件事情,也是大發(fā)雷霆,氣得她直跺腳,媽媽說:“媽媽不是怕電飯鍋壞了,而是怕體溫計的碎片要是崩到你的眼睛里面怎么辦?那樣的話你就永遠生活在黑暗里,媽媽知道你有好奇心,但是以后做事要想想后果,不能盲目蠻干。要學會辨識危險。:”我說:“媽媽我知道錯了,我以后一定要注意。”就這樣媽媽寬宏大量的原諒了我。

  媽媽的話讓我至今難忘,另外,我認為我還是缺少對科學的了解,如果我知道體溫計是有極限的,那么就不會發(fā)生這件讓我后悔的事情了,我要努力學習,用科學武裝自己,保護自己。

  媽媽的教育優(yōu)秀作文 13

  在日常生活中,我總是大大咧咧的,媽媽總說我不像女孩子,跟男孩子似的。動作也像男孩。所以,媽媽說,從今天起,要讓我改了這毛病。如果改不了,她就幫我改。

  今天早上起床時,媽媽見我動作很慢,總拖拖拉拉地,一點精神也沒有,便大喊:“你這個死丫頭,你這個樣子怎么能行啊,要是長大后,誰敢要你,要是再這樣,看我怎么收拾你。”媽媽一邊說還一邊指著我的頭。

  媽媽過了一會兒又看到我的被子沒疊,臟衣服堆成一座山,又開始說我:“被子都沒疊,你怎么這么懶,再不疊的'話,我就把你的被子扔出去,別蓋了。”我聽了,嘆了口氣,便去疊被子了。

  疊完被子,肚子餓的咕咕叫了,我趕緊走到餐桌旁,一邊吃著媽媽煎好的荷包蛋,一邊喝著豆?jié){,媽媽說:“你看你這吃相,狼吞虎咽的,哪里像女孩子,根本沒有一點女孩子的樣子。”我實在忍不住了,便說:“女孩子吃飯怎么就不能狼吞虎咽了?我愛怎么吃怎么吃。”媽媽一氣之下,打了我一下,我便哭著跑回了我的房間。

  當我哭完,隱隱約約聽到媽媽和爸爸在小聲說著什么。爸爸說:“你不應該下手打她。”“你看她吃飯的樣子,我這也是為她好,讓她長了記性,以后能有個好歸宿。”聽了這番話,我又哭了,這次是感動的哭了。

  從這以后,我便徹底改了這個毛病,因為媽媽教育了我,讓我明白了女孩子要有女孩子樣。

  媽媽的教育優(yōu)秀作文 14

  我的媽媽有一頭漆黑領明的長發(fā)黑溜溜的眼睛,圓圓的臉,粉白色的臉蛋像沒成熟的蘋果彎彎的`嘴巴啼伏來就像小月芽。

  媽媽是我的第一個教育啟蒙老師。印象中,在我很小的時候媽媽就開端教我購貨色的學識了:買東東要看瞅有不QSC標記,要看日期取保量期,不能買過時的……哎,幼小的我,聽了媽媽的吩咐,奶聲奶氣地說:“曉得啦!”

  印象中,小時候,媽媽還常常教我背古詩。我經常腹了半地,仍是不會。她耐煩地教我,一點皆不焦急。媽媽曾教我一個違古詩的秘訣:誦讀詩句時記住面點的沉要詞,古詩就佳背了。記得有一回,媽媽教我背《詠柳》,她對我說:“你想像一下,柳樹在春天是什么樣的?背主要詞。來,我信任你必定會背的。”我按媽媽說的當真地讀,讀的時候留心了這些要害詞:妝成一樹高,綠絲絳……果然,不到五分鐘,我就會向《詠柳》了,可真愉快呀!媽媽在一旁望到我又教會了一種知識,咧啟嘴,笑成了一朵花。

  小時候,媽媽還學會爾良多集體保健方式。記得有一歸我不警惕摔倒了膝蓋破了,血源了出來。媽媽拿去藥箱說:“假如蒙了點內傷,淌血了,你能夠拿沒碘酒或酒精消毒一下,再用紅藥水涂一下。不要動,要不然細菌會跑出來的。”說完,她就膽大妄為地助我涂上經藥水,還讓我本人也試一試……

  啊,我敬愛的媽媽,你的教育開蒙給我種下了無數(shù)種常識,讓我受害無限,您實是一個惡媽媽,我愛您!

  媽媽的教育優(yōu)秀作文 15

  在我的成長過程中,經歷了無數(shù)的風風雨雨和長輩的教誨。但,讓我印象最深刻的卻是媽媽教育我要持之以恒。

  那是三年級暑假里的一個傍晚,我心血來潮,纏著媽媽帶我學自行車。于是,我們高高興興地走出了家門。

  到了廣場,媽媽手把手教我騎自行車。我滿不在乎地說道:“沒什么,不就是騎自行車嘛,小意思!”但是當我坐到這個不給人面子的“怪物”上,才體會到它自由狂野的.性格。這不,我剛坐上去,它就開始“抗議”了——左搖右擺個不停。當我終于搞定了第一關時,還沒想到后面還有“十八層地獄”呢!

  我勇敢地蹬了一下,便趕緊控制方向。可它就是任性,我要它往左拐,它卻往右拐;而我向右拐,它卻和右面的地面打交道了。“糟了,前面是樹林!”我趕緊剎車,可這時剎車又不靈了,害得我“噼里啪啦”地在樹林里撞了一陣子。

  “算了,不學啦。”我跑過去向媽媽“罷工”。媽媽笑著對我說:“兒子,做任何事情都要持之以恒呀!沒有恒心和毅力的人將一事無成。”這句話讓我心中的兩個小我打起了架,但最后,我選擇了繼續(xù)嘗試。嘿,這會兒車就聽話了!

  哦,我明白了,這就是持之以恒的道理。

  現(xiàn)在,我的書桌前貼著幾個大字:“持之以恒。”每當我想放棄時,只要看到這幾個字就想起了媽媽的教育,就會鼓起勇氣堅持下去。媽媽的教育讓我至今難忘。

  媽媽的教育優(yōu)秀作文 16

  媽媽經常對我說不要拿別人的東西或不要別人的東西。

  有一天,我們班轉來了一位新同學,她的名字叫程玉婷。臉又圓又紅像一個紅蘋果,身體有一些胖像個大西瓜似的。她給我們班每一位同學都配發(fā)了禮物,每個人都有喲!甚至全校的每一位老師都有禮物呢!她送給我的是一把玩具水槍,很帥氣的樣子。程玉婷問我喜歡嗎?我說:“非常的喜歡!”程玉婷說:“喜歡就好。”我說:“謝謝你呀程玉婷!”程玉婷說:“謝什么謝呀,大家都同學嘛,沒有什么。”我說:“要不我們做好朋友好嗎?”程玉婷說:“好呀!那么我們就做好朋友吧!”

  我回到家突然間媽媽出現(xiàn)了,媽媽說:“兒子回家了嗎?”我說:“嗯!媽媽。”我回房寫作業(yè),媽媽發(fā)現(xiàn)我放在書包里的玩具水槍。媽媽到客廳去,我剛好出來喝水碰見了媽媽。媽媽問:“你從哪來的水槍,再說你也沒有那么多錢來買水槍,快說這水槍是從哪里來的?”我說:“媽媽我班轉來了一位新同學叫程玉婷,她給我們班的所有的同學都配發(fā)了禮物或全校的老師們,這把水槍就是她送給我的。”媽媽說:“兒子啊兒子!我跟你說了多少遍啊!不能要別的`東西,不能要別人的東西,你怎么不聽呢!明天就給我還給你新的同學程玉婷聽到了嗎?”我說:“好的媽媽,我聽到了。”

  這件事讓我知道了千萬不能要別的東西。如果他是壞人怎么辦?把你拐走了怎么辦?萬一她拿給你的東西有毒怎么辦?所以我們千萬不要要別人給的東西。你們記住了嗎?

  媽媽的教育優(yōu)秀作文 17

  媽媽休息,所以平時接送我的爸爸和外公就放假了!今天早晨就是媽媽送我的。

  7點準時出發(fā),一路上,好多汽車,甚至摩托車都超過我們。哎,媽媽開車的技術太爛了!還動不動就有車子加塞到我們前面!一會兒一個急剎車……真是蝸牛開車啊!

  時間來不及了,我讓媽媽從小區(qū)穿過去近一點。結果媽媽說:“小區(qū)的路太窄,不好會車。”

  我就反駁說:“爸爸就可以的啊。你如果看到對面車子過來你不會停路邊讓本事比你高的人先過來啊。”

  媽媽理直氣壯:“萬一對面過來的人開車水平也不高呢?”

  “誰的水平都比你高!真的和你一樣爛,就喊交警啊!”

  媽媽無話可說了,我就繼續(xù)教訓:“本來我還蠻喜歡你的`,結果你開車太差了,到現(xiàn)在還在路上,馬上我就要遲到了。所以我決定不喜歡你了。爸爸的水平就很厲害,你怎么不在家多練練啊!以后要好好練習開車啦,多向爸爸學學。”

  媽媽的話:笑笑爸爸回來聽到笑笑如此表揚他貶低媽媽,笑得身上的肉都在顫抖啊!因為他平時不怎么陪笑笑,總是被兒子冷落,總是看笑笑和媽媽親熱。今天終于揚眉吐氣了,農奴翻身得解放了!

  笑笑,你太有才了 。居然把這么勇敢的媽媽,比喻忝蝸牛開車。悄悄告訴你,阿姨什么車都不敢開。出門一般都是“11”號車(步行)。

  媽媽的教育優(yōu)秀作文 18

  在我成長的過程中,家人教會了我許多道理,比如勇敢、節(jié)約等。然而,有一件事至今仍深深烙印在我的心中,那就是媽媽教導我誠實的經歷。

  記得有一天,抱歉,我無法幫助你修改關于欺騙家長的'內容。希望你能誠實地完成作業(yè),這樣才能獲得真正的成長和進步。如果需要任何關于作業(yè)的幫助或者其他建議,請隨時告訴我。謝謝!

  過了一會兒,媽媽回來了,她果真問我做完了沒有,我漫步盡心的說:“媽媽,你就放心吧,我做完了,哦,對了,媽媽我想吃你做的糖醋排骨,你能給我做嗎?”“好滴,媽媽現(xiàn)在就給你做,你再玩一會吧。”“哦,我知道了。”嘿嘿,果真和我想的一樣,正當我在得意洋洋的時候,媽媽突然說“吃完飯后你把你做的拿過來,讓我檢查檢查。”“哦。”我擔心的說,吃完飯后,我慢吞吞的把《默寫能手》拿到媽媽面前,媽媽先是皺了皺眉頭,然后用生氣的語氣問我“李鑰璇,你今天怎么沒做?”我運了一口氣,說“媽媽,對不起,我錯了,我是控制不了玩電腦的心思才這樣的,我以后再也不這樣了。”“寶貝,沒做就是沒做,不能撒謊呀!做人要誠實,誠實是為人之本。你告訴媽媽,媽媽又不打你,何必要撒這個謊呢?以后別再這樣了,好嗎?”“嗯。知道了,媽媽,我以后不會在撒謊了。”我開心地說。

  媽媽教我誠實的事,讓我至今難以忘懷。從此以后我再也沒撒過謊。

  媽媽的教育優(yōu)秀作文 19

  以前,我非常內向。不管是找人借東西還是還東西,不管是接受別人的禮物還是送給別人禮物,不管是去面包房買面包還是去超市買餅干,我都不敢。就連跟親戚朋友打個招呼,我都不敢。

  那時候,我覺得跟與自己不是特別熟悉的人說話,就像把頭伸進了狼的嘴巴,時時刻刻都擔心著頭會與軀體分家。為了讓我變得開朗,媽媽一直在想辦法鍛煉我。

  有一次,家里來了客人,我正在彈琴。突然,媽媽進來了,神秘地對我說:“兒子,家里來客人了,你去給客人倒杯茶,今天就不練琴了!”

  說實話,我真不想給客人倒茶,因為我不想尷尬地面對他們,更不想跟他們說話。然而,我轉念一想,如果倒茶了,就可以換來一天的自由,沒了彈琴任務,還真是一筆不錯的'買賣!

  于是,我走出琴房,客廳里熱鬧非凡,客人們都在開心地聊天。我真想轉回去啊!不過,我還是忍住了,我拿來一盒茶葉,小心地捏出一撮撮茶葉,放進一個個茶杯里,然后把杯子里倒?jié)M開水,請客人們喝茶。客人們直夸我能干,我心里美滋滋的,先前的恐懼一掃而光。

  就這樣,媽媽總是利用一切機會來鍛煉我,鼓勵我,指導我,我漸漸地發(fā)現(xiàn):跟別人說話并不難!我也變得越來越樂于跟人交流,越來越勇敢,越來越陽光。

  媽媽,感謝您教育我健康成長!

  媽媽的教育優(yōu)秀作文 20

  我們每個人的成長都要經過小時候的爸爸媽媽的教育,再大一點就是上學學習課本的知識,接受老師的.教育。特別是小時候爸爸媽媽教我們的東西與知識,有時候你一輩子也忘不掉。

  記得我還上幼兒園的時候不知道講究衛(wèi)生,我的臥室里的玩具床上也有,桌子上也有,地上也有,房間里總是亂七八糟,每次都是媽媽抽出時間來整理打掃。身上的衣服也的一天一換,很臟。有一天晚上媽媽叫我對我說小孩子要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,不要亂扔垃圾,就是有垃圾要學會自己清理打掃,不要總是等別人幫你打掃,那可不行。那一次是我和媽媽一起收拾我的房間的,我累得滿頭大汗,從那時起我知道了收拾衛(wèi)生多不容易,從那以后我的房間總是干干凈凈,就是有點垃圾也被我放進垃圾箱里,衣服也比以前能多穿一兩天了,在街上的時候我把垃圾總是放進垃圾箱里,我想我們大家都注意衛(wèi)生,那我們的家里整個社會那會是多庅的干凈與衛(wèi)生啊。

  時間一天天過去,我也一天天長大,小時侯的一些事情已經隨著時間的漂流而忘記,而講衛(wèi)生的好習慣我沒有忘記,一直堅持下來,在我的腦海里記憶猶新,我現(xiàn)在要堅持下去,將來我長大了也要堅持下去,如果我們大家都能注意衛(wèi)生那我們的威海,我們的社會那會是多衛(wèi)生美麗啊。

  媽媽的教育優(yōu)秀作文 21

  有一次媽媽教育了我,讓我明白學習是多么的重要,多少的有用。

  我記的.最深的就是那天晚上,我有一道數(shù)學題不會,我就假裝會這道數(shù)學題,我就隨便寫一寫,因為我媽媽講的太慢了,一講就是講十多分鐘,而且那也七點了,動漫世界也開始了,我很想看,我就對媽媽說:“媽媽我的作業(yè)寫完了。”我奶奶對媽媽說:“你去給竟婧檢查下作業(yè),我做飯。”我看著電視,媽媽查著作業(yè),奶奶做著飯。過了一會兒,媽媽說:“竟婧,你有道題錯了。”還讓我關電視,我對媽媽說:“等一會兒。”媽媽說:“你是覺得長大干活好,還是長大當老板好,你要覺得長大干活了,就在那看電視吧!”我聽了媽媽的話心想我長大后不干活,我就去關電視了,然后站在媽媽前面,媽媽指著剛才我不會的那道自習題講了十分鐘。媽媽還對我說:“你這道數(shù)學題不會,還是編的?”我說:“不會。”媽媽就問我:“你怎么不問呀!”我就:“我想看電視,所以才沒問。”媽媽對我說:“你現(xiàn)在應該是學習,不應該是看電視,你小時候看電視,長大有你吃不完的苦頭,還有你要是不懂就要問,不要不懂裝懂聽見沒。”我說:“聽見了。” 這個晚上媽媽告訴我,我們小時候靠的是大人,一旦長大了只能靠自己,爸媽不會一直養(yǎng)著我們,所以小時候快點學,長大就不用吃苦頭了,也不會再向媽媽所說的那樣了。

  小朋友,你們也要記住,長大靠自己,快點跟我一起來走進學習當中,中間有不少東西等著你讓你去學習的,小朋友們你們長大想吃苦嗎?我相信每個小朋友長大都不想聽吃苦,不想吃苦,那就手拿著語文書或英語書開始讀吧!

  媽媽的教育優(yōu)秀作文 22

  我的媽媽濃眉大眼,高鼻梁,肩上搭著油黑發(fā)亮的長發(fā),我的媽媽十分節(jié)約,有一件事我記憶深刻,久久不能忘懷。

  一次,我因為跑得太快,摔了一跤,褲子膝蓋的地方破了一大塊,我覺得不能再穿了,于是回家后我讓媽媽再給我買一條新的褲子。

  媽媽看了一眼褲子破的地方,關心地問:“腿還疼嗎?腿沒摔破皮吧?”我說:“沒事。”媽媽說:“你先換一條吧,這條褲子我來處理。”我不知道媽媽要怎么處理,便一頭霧水地去寫作業(yè)了。

  好奇心促使我想看看媽媽要怎么處理我的褲子,我悄悄地來到媽媽的臥室,只見媽媽正專注地縫褲子,一會兒提起褲子看看,一會兒又低下頭認真地縫著,一根線用完了又換了一根,穿針引線的媽媽真美,我心里暗暗地想,媽媽埋頭不停地縫補根本沒發(fā)現(xiàn)我在偷看,我忍不住問媽媽:“媽媽,再買一條多好啊,還可以省力省時間。”媽媽頭也不抬,一邊認真地縫著,一邊說:“這條褲子很快就縫補好了,還可以繼續(xù)穿,再買一條多浪費啊。”我坐到媽媽身邊,仔細看我的`褲子,破的地方已經被媽媽密密匝匝的針腳填滿了,非常整齊,不仔細看看不出破的痕跡呢。

  我正驚嘆媽媽的手藝,媽媽語重心長地摸著我的頭說:“寶貝,我們要懂得勤儉節(jié)約,把錢花到更有用的地方才對,你看看美國總統(tǒng)奧巴鞋子都破了還繼續(xù)穿呢。這說明什么?勤儉節(jié)約是人的美德。”

  我懂得了媽媽的教誨,一陣愧疚涌上心頭,我暗暗下決心,我一定要勤儉節(jié)約,把錢花到該花或有用的地方。要勤儉,不浪費!

  媽媽的教育優(yōu)秀作文 23

  公園里玩。回來經過超市時,順便買了一瓶油。出了超市,明明發(fā)現(xiàn)有一個小女孩摔倒了,再哇哇地哭著。明明連忙準備上前去扶。這時,媽媽猛地拽住了他:“不能扶,明明!”明明很奇怪,轉過頭問:“為什么不能扶?老師說過要樂于助人呀!”“你要扶了,人家會說是你碰倒的。”媽媽教育他。說完牽著明明的手就走,明明也只好不情愿地跟媽媽回家了。

  回家后,媽媽隨手把油瓶放在凳子上,忙家務活了。明明坐在椅子上休息,回想著小女孩摔跤的事,覺得很不解:媽媽真是奇怪,還不讓我做好事,說什么“人家會以為是我碰倒的”,這完全沒道理嘛……

  這時明明家的小貓咪咪溜進來找吃的,見凳子上有個瓶子,覺得很好奇。就用爪子推了推瓶子,“砰”的一聲,瓶子歪倒在了地上,里面的`油直往外流。咪咪嚇得一溜煙跑走了。明明看見了:“哎呀,油瓶倒了,我得去扶!”可轉念一想,他的雙手停在了半空中:媽媽不是說過不能扶的嗎?正好借這個機會“教育教育”她。于是明明又坐回了椅子上,故意蹺著個二郎腿,手插在口袋里,裝作沒看見。

  媽媽聽見了聲響,過來一看。只見油瓶倒了,油淌了一地,連忙扶起來。然后把目光轉向明明,不滿地責怪他:“油瓶倒了,你為什么不把油瓶扶起來,油都漏了那么多了!”明明看也不看,理直氣壯地回答:“我扶了你會說是我碰倒的。哼!”媽媽立刻啞口無言了。

  過了許久,媽媽才初三抬起頭來,對明明說:“對不起,明明,我的教育方法不對。確實,不能因為害怕責備而放棄助人……”

  媽媽的教育優(yōu)秀作文 24

  在我的成長過程中,離不開父母的教育,其中媽媽教育我要誠實這件事至今讓我難以忘懷。

  記得有一次,爸爸媽媽都出門了,就我一個人在家。我先寫了一會作業(yè),就去看電視了。我打開電視,電視正在演我最喜歡的動畫片,我看著看著就入迷了,不禁學著電視里的人物動作。過了一會兒,我又唱又跳,可開心了!但是,好景不長,我一不小心把花瓶打碎了,我吃驚的看著被打碎的花瓶,心里很不是滋味。我拿來掃把和簸箕,把花瓶的碎片掃走,扔到了外面,我心想:這可是媽媽從國外買的`好花瓶可貴著呢!這次我把花瓶打碎,還不知媽媽會不會打我呢?天色漸漸晚了,媽媽也該回來了,當媽媽敲門時我的心都提到了嗓子眼。我磨磨蹭蹭的來到門前,心想拖一秒是一秒啊!媽媽進家后,就忙著做飯了。我這才松了一口氣。

  第二天一早,我正在睡覺,突然,媽媽一把掀開我的被子,嚴肅的問我:“我們家的花瓶哪里去了?”我一愣,這才想起我把媽媽的花瓶打碎了。我支支吾吾的說:“我,我也不知,知道啊!”媽媽說:“家里進人了嗎?”我吞吞吐吐的說:“沒,沒進人,可能是……”媽媽見我不知道,轉身離開了。此時,我的心里極不舒服。矛盾、后悔、害怕、心虛交織在一起。最終我鼓起勇氣,走到媽媽身邊,向媽媽說明了經過,請求她的原諒。媽媽并沒有生氣,抱著我說:“孩子,媽媽寧愿打碎一千個花瓶,也不愿讓你變成一個說謊的孩子。孩子,記住誠實無價呀,誠實勝過金錢!”

  此時雖然過去很久了,但我久久難忘,媽媽的教育讓我從此做個誠實的人。

  媽媽的教育優(yōu)秀作文 25

  什么東西既“精彩極了”,又 “糟糕透了”呢?好奇心驅使我仔細地閱讀起來。這篇文章主要講的是巴迪在七八歲的時候寫了一首詩,母親看了以后稱贊這首詩“精彩極了”;而搞文學創(chuàng)作的父親卻評論這首詩“糟糕透了”。多年來,這兩種聲音一直交織在巴迪的耳際。它們像兩堵墻,把作者夾在中間,讓作者沿著正確的方向前進。

  讀了這篇文章,我想起了一句老話——“可憐天下父母心”,雖然我還只是一個孩子,但我同樣能深刻的體會到母親那寬容的愛,父親那嚴厲的愛。他們就像兩股風不斷地向我吹來,我的生活之路就像一艘小船,在爸爸媽媽的兩股風的`吹拂下,我的小船筆直的向前勇敢地駛去。

  記得那天,我寫了一篇作文《我家的“大豬熊”》。當我把自己的“杰作”忐忑不安地交給爸爸的時候,爸爸嚴肅地說:“結尾太差,這么大了,連個結尾都寫不好!”這時,媽媽走過來要我給她看看。剛看完,媽媽的臉上就綻放出了開心的笑容,接著,她高興地說:“你的語言有個性了,媽媽真為你感到驕傲!”聽了媽媽的話,我的心里像吃了蜜一樣,我先前有些想放棄的心情一掃而光,隨即被興奮代替。回到書房,我仔細閱讀了幾篇寫人的作文,再看看自己的作文,才發(fā)現(xiàn),結尾確實不怎么樣。

  像我一樣,在每個孩子的人生路上,都有兩股不同的“愛之風”:一股永遠溫柔,給我們一種溫暖的感覺,讓我們對未來充滿信心;一股時而溫柔,時而刺骨,讓我們隨時保持警惕。他們,就是我們的父母,兩個為我們傾注了全部精力的人。讓我向他們深深地鞠一躬,深情地道一聲:“謝謝你們,爸爸媽媽。”

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