專業(yè)技能比賽總結

　　總結是社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查，下面小編整理的專業(yè)技能比賽總結，歡迎來參考！

　　根據(jù)學院的安排，我系組織了財務會計和畜牧專業(yè)技能兩個項目的競賽。

　　一、財務會計專業(yè)技能競賽

　　XX年12月26日下午在六樓會議室舉行了財務會計的記賬、建賬技能競賽。此次競賽參加班級為電會專業(yè)XX、XX級，共107人參加，交卷82 人，獲獎19人，一等獎1人，二等獎6人，三等獎2人，優(yōu)勝獎10人。

　　(一)問題

　　通過競賽發(fā)現(xiàn)，存在以下問題：

　　1、編制記賬憑證的格式不正確，記賬憑證的各要素的填寫不齊全。

　　2、設置賬戶時，會計科目填寫的位置不正確。

　　3、登記賬薄時，憑證種類，號數(shù)填寫不正確，各項要素填寫不完整。

　　4、結賬時，未定寫日期以及余額方向。

　　(二)建議

　　1、大多數(shù)學生認為這樣的競賽活動，對職業(yè)能力的形成非常有益，而且能踴躍參加。建議以后各門學科都應開展類似的競賽活動。

　　2、本次競賽所需材料大多數(shù)是臨時因需要而購買，建議在平時的訓練中應有充足的訓練材料，以滿足教學需要。

　　二、畜牧獸醫(yī)專業(yè)技能競賽

　　XX年12月29日在學院實習基地進行了畜牧獸醫(yī)專業(yè)的肌肉注射、體溫的測定、拆裝金屬注射器、吸藥液、排空氣等技能競賽。此次競賽參加班級為畜牧專業(yè)XX級、XX級共78人，參加初賽。最終10人參加決賽，一等獎2人(并列)，二等獎2人，三等獎3人，優(yōu)勝獎3人。

　　(一)問題

　　通過競賽發(fā)現(xiàn)，存在以下問題：

　　個別同學平時訓練不足，操作不夠熟練，比賽時緊張，導致操作步驟錯誤。

　　(二)建議

　　1、大多數(shù)學生認為這樣的競賽活動，對職業(yè)能力的形成非常有益，而且能踴躍參加，訓練積極性高，參賽積極性高，人人都有想參加比賽。強烈要求以后各門學科都應開展類似的競賽活動。

　　2、實習動物太少，不能滿足教學需要，建議適當多購置一些。

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