《窮人》的教材解讀

　　《窮人》是俄國著名作家列夫·尼古拉耶維奇·托爾斯泰創(chuàng)作的小說，有很多的表達方法值得借鑒。

　　⑴“窮’’字貫穿全文，描寫細膩，更突出了窮人高尚品德。

　　(2)采用多種形勢的心理描寫：讓人物直接流露自己的心理活動，如桑娜“忐忑不安地想：他會說些什么呢?……”或者從旁邊介紹人物的心理活動，如“她的心跳得很歷害，她自己也不知道為什么要這樣做……”此外還用了幻覺描寫“仿佛有人進來，桑娜一驚!”景物襯托“古老的鐘嘶啞地敲……”等方法來表現(xiàn)人物內(nèi)心活動，表現(xiàn)了桑娜的崇高品德。

　　(3)使用了“反復(fù)”這個修辭方法。如“糟糕、真糟糕!”“倒霉、倒霉”“是啊，是啊”等，更形象地刻畫了當時他(她)的心情。

　　(4)用詞恰如其分，充實表達普通人的樸實的思想感情。

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