小學學校計劃總結

　　本學期工作很快結束了，在校各部門的大力支持和校長親自帶領下，我們后勤部門積極努力，不斷提高辦學效益，研究新情況，優化后勤機制，提高管理水平，改善辦學條件，增強保障能力，促進學校健康良好的發展。現就本學期后勤工作總結如下：

　　一、校園建設工作

　　我校的校園環境建設和基礎設施建設，在隨著學校管理和發展的需要不斷發生著變化，校園建設、規劃工作取得了一定的成就。本學期我們采用“整體規劃，分步實施”的原則加強基礎建設，現各項校園建設工作已基本完成。

　　二、后勤服務工作

　　學校一切工作是為了孩子，后勤一切工作是為教學當好先行，為教學第一線服好務。

　　一學期來，我們把抓好為教學服務，為師生服務作為后勤工作常規管理的主要任務努力工作，從開學前的辦公用品采購，學生課本的領取、分發，教學設備維修等等都是想在前，有時犧牲個人休息時間，克服種種困難也要及時準確地發到師生手中，使師生開學的第一天就能有教案，有課本坐在明亮舒適的教室里工作學習。

　　在平時的教育教學活動中，始終堅持只要教學需要就優先安排，只要師生在教育教學活動中有困難就優先解決，使全校教育教學工作能正常進行，確保教學質量不斷提高，確保各級各類教學現場會順利進行。

　　總務工作是為教育教學服務的，涉及物資、設備等各項綜合服務。一方面及時為教學工作提供設施設備、教學器材、辦公用品、良好的環境；另一方面，還要管好這些條件,例：下水管堵了，我們及時組織人員進行了3次疏通；門窗壞了，能及時組織維修，本期我們后勤人員組織修理桌凳二次40余件，親自安裝玻璃二次20塊；電器設備壞了，能隨叫隨到，進行搶修。我們的原則是，凡是后勤工作人員會干的活，絕不掏錢請人做。明確目標，完善制度，堅持原則，務實進取。本學期，總務處根據學校實際認真制定了本學年工作計劃，目標是要從根本上改變后勤工作的被動局面。

　　三、財產管理工作

　　財產管理上，我們嚴格執行學校《學校財產管理制度》，實行嚴格的登記管理，進行量化考核，兌現考核結果。我們經常性的查看、詢問財產設備的使用情況，發現故障，能及時進行維修。在具體工作中，一是明確必要的管理制度，二是對學生進行教育。通過班主任的教育，和自己的文明行為，啟發學生愛護公物的好習慣。

　　四、財產安全工作

　　在財產安全管理工作上，首先是建立健全各項校舍管理制度。各常規教室、專用教室、辦公室等均有管理制度，并配有專人管理，責任到人。另外，我們每學期均要定期及不定期地做好財產安全的檢查工作，并認真作好檢查記錄，發現問題立即采取措施，杜絕不安全因素的發生。加強了校園巡視，對發現有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材、水、電設施等作及時徹底的維修、排除。加強了門衛的職能，同時做到在學生離校期間對校園進行巡視檢查，杜絕爬圍墻進校打球、玩耍等不良現象。

　　總之，后勤工作還有很多不足，我們要不斷努力，使我們希望小學的后勤工作更上一層樓。

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