2019年寒假培訓(xùn)總結(jié)

　　今年寒假，高新區(qū)教育局組織了全區(qū)中小學(xué)教師的全員培訓(xùn)，邀請(qǐng)了我市著名的教育專家，作了精彩的報(bào)告。聽后，使我們耳目一新，深受鼓舞。我們也深切的感覺到教育、教改、教學(xué)的科學(xué)性、規(guī)律性，教育原來也可以這樣有藝術(shù)性、趣味性。

　　劉建宇校長的講話，至今深深的觸動(dòng)著我。興趣教育奧妙無窮，潛力巨大，啟發(fā)我們一定要靜下心來，深入探究培養(yǎng)學(xué)生興趣的方法。

　　曹書記的講話，自然、親切、樸實(shí)，把如何做一名優(yōu)秀教師，講的系統(tǒng)而又具有指導(dǎo)性和可操作性。同時(shí)把做教師這個(gè)職業(yè)上升到了一個(gè)較高境界上，去體驗(yàn)做教師的幸福感。同時(shí)，從他身上我感到了讀書對(duì)人，特別是我們做教師的不可或缺。教育理論的書更是不可或缺。對(duì)此，我深有體會(huì)，我也喜歡讀書，特別是關(guān)于文學(xué)性的，我堅(jiān)信，教師這個(gè)職業(yè)，在精通本學(xué)科的基礎(chǔ)上，應(yīng)有廣泛涉獵，就是要做到不求樣樣精，但求樣樣通的境界。卻忽視了對(duì)教育理論的閱讀和研究，限制了自己的創(chuàng)新能力的發(fā)展。走了許多的彎路，真是“聽君一席話，勝讀十年書”啊!

　　現(xiàn)在，我深刻認(rèn)識(shí)到，在教學(xué)中要做到輕負(fù)高質(zhì)，把國家課程校本化、生本化，就必須具備較強(qiáng)的理論指導(dǎo)，深入挖掘教材內(nèi)涵，結(jié)合本地、本校甚至本班實(shí)際，實(shí)施的靈活運(yùn)用，就會(huì)達(dá)到教學(xué)的高境界，高層次。

　　教師寒假培訓(xùn)總結(jié)

　　學(xué)期之初，學(xué)校舉行了為期兩天的崗前學(xué)習(xí)。

　　期間徐校長、張主任、莊主任、黃主任、李主任、桑主任等對(duì)學(xué)校的各種常規(guī)做了詳細(xì)的講解。作為我們青年教師，感觸頗深。

　　首先，經(jīng)過這次培訓(xùn)是我對(duì)學(xué)校的各種常規(guī)有了比較全面的了解。不管是教學(xué)上還是管理上，對(duì)以后的工作有很大的幫助。從學(xué)校的各種常規(guī)的規(guī)定到教學(xué)的方法再到作業(yè)的批改等等，都做了一一的學(xué)習(xí)。

　　其次，徐校長給我們講述的怎樣聽評(píng)課，給我的收獲很多。他講述了聽評(píng)課的含義，要求，原則，意義和他的價(jià)值。讓我們知道這些不是走過程的事情，應(yīng)該用心去做，認(rèn)真對(duì)待，因?yàn)檫@是一位教師走向成熟的捷徑。尤其在評(píng)課上，經(jīng)過大家研究出來好的成果可以多加學(xué)習(xí)并應(yīng)用到自己的課堂中。也可以審視自己的課堂中有哪些欠缺。所以，聽評(píng)課的方法正確與否是非常關(guān)鍵和重要的。

　　最后，最重要的是使我這個(gè)學(xué)期的工作和進(jìn)步有個(gè)更清楚的認(rèn)識(shí)，對(duì)我們新教師面臨的實(shí)際工作問題提供了許多方法和策略。

　　培訓(xùn)使我對(duì)未來的工作充滿信心和動(dòng)力。新的一年，新的開始，需要新的奮斗，經(jīng)過這次培訓(xùn)，他深深的激發(fā)了我的工作熱情，也讓我學(xué)習(xí)到了經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，也是我深刻的意識(shí)到了自己只是和能力還有很多欠缺，只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)，不斷地覺醒，不斷地提高自身的價(jià)值，才能使自己成為一名合格的人民教師。

【寒假培訓(xùn)總結(jié)】相關(guān)文章：

寒假教師培訓(xùn)總結(jié)06-15

寒假教師培訓(xùn)總結(jié)03-03

寒假教師研修培訓(xùn)總結(jié)05-06

有關(guān)寒假教師培訓(xùn)總結(jié)03-03

小學(xué)教師寒假培訓(xùn)總結(jié)02-06

寒假班培訓(xùn)時(shí)間安排07-02

寒假培訓(xùn)心得體會(huì)04-21

寒假教師培訓(xùn)簡報(bào)12-24

寒假教師培訓(xùn)心得09-19

寒假教師培訓(xùn)計(jì)劃01-31