英語聽課總結

　　在這節課中，王老師運用了多媒體進行教學。使用課件上課的好處多多。

　　1．利用多媒體輔助教學，使課堂教學生動、形象，使學生輕松愉快地學習。王老師制作課件上新課，學生在聲音和圖像的幫助下，對教學內容的理解和接受變得更加容易、更加有趣。例如：在英語課上，王老師用了很多圖片讓學生邊學邊練。通過這種方法，學生對所學知識記得牢，用得上。

　　2．利用多媒體輔助教學，節省了大量寶貴的課堂時間，增大課堂信息容量，從根本上提高教學效率。不僅如此，利用多媒體輔助教學，還可以提高知識呈現的清晰度和持久度。圖文結合、聲像并茂的形式，便于學生理解和接受。而且利用多媒體技術制作課件可以貯存大量的教學信息和課外閱讀知識，上課時可隨時調用給學生使用。

　　3．利用多媒體輔助教學，給學生創設了適合教學目的的學習環境。學生在英語課件提供的英語情景和環境中，立體地領悟語言的運用方法，并進行言語的操練活動。

　　4．利用多媒體輔助教學，可以激發學生的求知欲。學生在課堂的求知欲往往在"新課導入"這一環節得到激發。王老師導入到位，學生產生了強烈的興趣，促使了有效學習。

　　5．利用多媒體輔助教學，可以實施層次教學。利用多媒體技術制作的課件可以包含很多內容，從易到難，從簡到繁，針對性強，每個學生可以自由選擇適合他們程度的學習內容，多媒體的直觀效果可以保證每一個學生有主動學習的機會。

　　其次，王老師講課環節連貫，一環扣一環，步步深入，做到了從易到難。并在教學中貫穿了深刻的思想教育，讓學生不僅學到了文化知識，而且得到了好的思想教育。

　　好多好的英語教學方法有待英語教師共同研討開發，我們會認真研討，好好利用，以便使教學更加輕松自如，學生更易接受，使我們的教學成績芝麻開花節節高。

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