如何切實選擇一門適合自身的專業

　　又到了出高考成績的時候。

　　哦，不對，這話顯得太沉重。換個說法吧，又到了要報志愿的時候。

　　憧憬多日的大學生活就要拉開帷幕，各色各樣的專業在你面前一字排開。可惜，它們基本上只對你展示出了一個高度概括的“抽象派”名字，至于其姿色如何、身段怎樣，它卻遮遮掩掩，讓你無法一探究竟。

　　坊間還流傳這么一句話——今天你考試時流的淚，就是當年你選專業時腦子進的水。你知道，選專業這事得慎重，得多方打聽。

　　同時你還會驚訝地發現，每個專業的人都愛在網上自黑和自嘲。比如“不要學新聞”，就是諸多新聞院校科班出身的媒體人對考生給出的真誠建議。

　　現在，我們整理出一些或熱門或高冷的理工科專業，為你小小剖析一下。

　　注意，這只是拋磚引玉。如果你是要填報志愿的高考生，請一定繼續做好功課。

　　非常理性的心理學

　　心理學實際上是一門實證科學。

　　電視上展現的心理咨詢師形象，似乎擁有某種“讀心術”——從來訪者的語言、神態、肢體動作中，就能梳理出發生在這個人身上的故事——天哪，這么神奇嗎!

　　但學習“學院派”心理學，必須拿出科學探究精神。心理咨詢師唐芹說，心理學是一個理科專業，你會和大量數據打交道。心理學研究方法、心理統計、心理測量是學習心理學需要的基本能力。

　　別跟我扯那些有的沒的，給我數據!這是心理學寶寶對雞湯的正確應對姿勢。

　　也就是說，心理學不是坐而論道，也不要求你在滾滾紅塵中去洞察人心，而是用自然科學的研究方法，去理解和研究人類內心活動和外部行為。

　　它需要你知道一項完整的心理學研究如何進行——提出問題，搜集資料，設計實驗，實施實驗，收集、整理和分析數據，然后撰寫研究報告。你最常打交道的軟件，可能是SPSS、SAS等一系列統計工具。有前輩指出，文科生學起來可能稍有些吃力，沒有嚴謹思維方式，小心被虐。

　　一般心理學會按照基礎認知心理學、應用心理學、發展與教育心理學、臨床心理學進行分類，后兩者更偏臨床工作。

　　一些人學習心理學，是奔著日后成為心理咨詢師而去。不過，本科階段的心理咨詢學習只是基礎入門，讓人了解相關概念，還不能真正讓你

　　具備幫人解決問題的能力。而且，咨詢師的臨床工作時數很大程度上決定了他們的咨詢水平，經驗確實是這行的一大門檻。唐芹說。

　　當然，除了當心理咨詢師，心理學專業的同學還有很多其他選擇。比如做用戶體驗研究，做專業人力測評，做人機交互類設計工作……其實，當心理咨詢師的反而是心理學畢業生中挺小的一個分支出路。

　　一點都不夢幻的天文學

　　“爸比，你會唱小星星嗎?”

　　嗯，為了解答孩子今后面對星空的無限問題，你覺得，你可以學習天文，看星星看月亮，從詩詞歌賦聊到人生哲學。

　　但是，天文學專業并不夢幻。首先，你最好是個理科生。天文大方向分為天體物理、天體測量學和天體力學等，從工作方式上分為理論、觀測、模擬和天文技術，從研究對象上分為太陽、行星、恒星、星系、宇宙學等等，從觀測手段上分為電磁波(射電、紅外、光學、紫外、X射線、伽馬射線)、高能宇宙線、中微子、引力波、隕石物質等。

　　南京大學天文系學生李雨珊在知乎上說，如果要學好天文，你得擅長物理統計、計算機操作、軟件開發、工程中的一項，如果英語也好，加分。

　　如果你不知道你擅長什么，至少你知道你討厭什么。討厭物理和編程的小伙伴，慎重選擇。

　　如果要從事天文相關的研究工作，完成博士學位水平的學習才算起點。

　　知乎上有個問題是，研究天文學的人每天在干些什么?很多人的回答是，要看文獻、編程序、發文章、寫郵件、參加會議進行交流、申請基金以及做觀測。

　　天文并不浪漫，在不同的人眼里則會呈現出不同的面向。最好，你是對天文和物理抱有極大的熱忱，這樣在漫長的科研求索路上，你能感到那種宇宙和你同在的寧靜。

　　特別綜合的建筑學

　　建筑學是干嘛的，學完了之后可以給家里設計別墅嘛?

　　實際上，建筑學是一門古老的學科，也是人類智慧的結晶，其涉及內容十分寬泛。正如職業建筑師袁牧所說，作為工程的建筑，需要用理科思維去把握;作為文化和藝術的建筑，卻又需要完全不同的思維方式和學習模式去揣摩。

　　建筑不是一門純粹的理工科專業，它站在人文、理工和藝術的交叉路口。建筑系的學生需要進行人文社科課程的學習，以及藝術類創作所需要的繪畫、寫生、制作等動手課程。這些人基本屬于理工科生中的“文藝青年”。

　　建筑學如此綜合，因而也就具有了獨特的魅力。畢竟，沒有幾個學科是可以優雅地兼具理工、人文和藝術之美的。你要學美術，但不是為了畫作品，是為了給將來的思路表達打下基礎;你要學建筑歷史，是為了培養在業內交流所能具有的視野和格局;你學力學不是為了會計算，是為了能跟專業結構工程師溝通;你學建筑經濟，是為了讓你日后能在業主的巨額投資中調配好人、財、物……

　　你要設計自己的作品。建筑學專業遵循著古老的師徒傳統，它很難用單純的理論書籍和公共課程來傳承，從某種程度上來說，它更像是一門手藝。你從老師這里得到的，不僅僅是專業知識，還有人脈圈子和派系……

　　建筑學的學生經常要呆在專業教室做方案、做模型和畫圖，大家常常聚在一起，聯系緊密，仿佛回到單純美好的中學時期呢。而且，你和你的同學們很可能在畢業后仍會“抬頭不見低頭見”，在一個高度依賴團隊協作的行當，這也是你的珍貴財富。

　　要記得，學習建筑學，需要大量時間。學習五年，頂多算是入門。但不用過分強調所謂的“天賦”，只要踏踏實實，你依舊能走進建筑殿堂。

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