要科學引導孩子看廣告

　　心理學專家表示，1歲左右的孩子喜歡看廣告是一個普通又正常得現象，也很普遍。這是由于這個時期的孩子開始主動了解周圍的世界，而看廣告正是小寶寶們采用的一種方式。廣告之所以能夠吸引這些還不懂事的孩子，就是因為它的顏色比較鮮艷、畫面變化的頻率比較快，對孩子的感官有著比較強烈的沖擊力，而且廣告中的語言又都很簡單，非常適合孩子的接受能力。

　　看廣告的好處：幫助大腦發育

　　在我們生活之中，孩子常常會樂此不彼地模仿廣告詞，甚至是有一部分的大人廣告里的話語也會突然間冒出來，爸爸媽媽們開始擔心看廣告是否會對孩子產生不良影響。其實廣告本身對孩子并不會造成太大的影響。一般認為在孩子1歲左右時，應該給予豐富的刺激，促進腦細胞的生長發育，這樣能夠提高小寶寶們的大腦功能。從這個意義上講，看廣告也是有好處的，它不僅充分調動和訓練了孩子的感覺器官，同時還能讓孩子認識外部世界。所以，在正常時間段內，讓孩子看些廣告是沒問題的，爸爸媽媽不必要擔心。

　　專家支招：邊看邊學

　　1、處于模仿階段的孩子，小寶寶對于廣告的內容是沒有良性或不良的判斷和分辨。常常會對所看到的廣告內容進行模仿，所以在孩子看電視的時候，要調到適合小寶寶年齡階段的頻道，健康的廣告內容對孩子起到引導作用。父母可以陪伴孩子去樹立良性的模仿對象。當孩子在觀看的時候，父母在身邊一起看并解說，在滿足孩子學習的欲望也灌輸一些正面的模仿對象。

　　2、在電視看到大人廣告時，爸爸媽媽不要著急的換臺。孩子有疑問的時候，爸爸媽媽不要回避或指責孩子。要大方自然的告訴孩子。爸爸媽媽在回答中就能去灌輸一些正確的性知識和觀念，孩子的性別認同階段就會很好的度過。這正是非常好的指導機會，不要浪費了哦!

　　總結：廣告之所以能夠吸引這些還不懂事的孩子，就是因為它的顏色比較鮮艷、畫面變化的頻率比較快，對孩子的感官有著比較強烈的沖擊力，而且廣告中的語言又都很簡單，非常適合孩子的接受能力。當孩子在觀看的時候，父母在身邊一起看并解說，在滿足孩子學習的欲望也灌輸一些正面的模仿對象。

　　廣告存在的意義

　　廣告之所以存在時有其特殊意義的，它可以傳達出平面的信息、品牌、形象從而吸引消費。具體主要包括下列幾個方面：

　　準確表達廣告信息

　　廣告設計是一門實用性很強的學科，有明確的的目的性，準確傳達廣告信息是廣告設計的首要任務。現代商業社會中，商品和服務信息絕大多數都是通過廣告傳遞的，平面廣告通過文字、色彩、圖形將信息準確的表達出來，而二維廣告則通過聲音、動態效果表達信息，通過以上各種方式商品和服務才能被消費者接受和認識。由于文化水平、個人經歷、受教育程度、理解能力的不同，消費者對信息的感受和反應也會不一樣，所以設計時需仔細把握。

　　樹立品牌形象

　　企業的形象和品牌決定了企業和產品在消費者心中的地位，這一地位通常靠企業的實力和廣告戰略在維護和塑造。在平面廣告中，報紙廣告，雜志廣告由于受眾廣、發行量大，可信度高而具有很強的品牌塑造能力。而結合二維廣告，則可以使塑造力大大增強。

　　引導消費

　　平面廣告一般可以直接打到消費者手中，而信息詳細具體，因此如購物指南，房產廣告、商品信息等都可以引導消費者去購買產品。二維廣告則可以通過動態效果的影響，促使消費者消費。

　　滿足消費者

　　一幅色彩絢麗、形象生動的廣告作品，能以其非同凡響的美感力量增強廣告的感染力，使消費者沉浸在商品和服務形象給予的愉悅中，使其自覺接受廣告的引導。因此廣告設計時物質文化和生活方式的審美再創造，通過夸張、聯想、象征、比喻、詼諧、幽默等手法對畫面進行美化處理，使之符合人美的審美需求，可以技法消費者的審美情趣，可有效地引導其在物質文化和生活方式上的消費觀念。

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