《燕子》教材理解

　　燕子是春的使者。在明媚的春天里，學(xué)習(xí)《燕子》一課，你會(huì)感到別有一番情趣。

　　（一）仔細(xì)看圖，提高觀察能力

　　《燕子》一課配有一副彩色的圖畫(huà)。圖上是一派春天的景色，有遠(yuǎn)山、湖水、稻田、垂柳、桃花。最引人注目的就是那些燕子，有正在湖上飛行的，有滑著水面而過(guò)的，有停歇在高柳之下的，還有停歇在遠(yuǎn)處電線(xiàn)上的……同學(xué)們要在仔細(xì)看圖的過(guò)程中，掌握由遠(yuǎn)及近和由近及遠(yuǎn)的觀察方法，提高觀察能力。

　　（二）認(rèn)真學(xué)文，提高閱讀能力

　　“圖”和“文”的內(nèi)容是相符合的。課文第一段抓住燕子外形的特點(diǎn)，從全身到局部，通過(guò)羽毛、翅膀、剪尾，描述了小燕子的活潑可愛(ài)的形象。第二段寫(xiě)了春天，燕子從南方飛來(lái)了，給細(xì)雨、微風(fēng)、柔柳、青草、綠葉、花朵，增添了美麗和生趣。第三段突出“快”和“輕”，描述了飛行的燕子。第四段是形象地描述了停歇的燕子，使人產(chǎn)生豐富的想象。同學(xué)們根據(jù)圖意認(rèn)真學(xué)文，可以幫你加深理解課文，提高閱讀能力。