科技引領生活作文

　　20xx年寒假，我隨父母前往上海旅游，在迪士尼體驗了一把“創極速光輪”游戲。那短短的幾分鐘，我閉上眼猶如飛躍時空，任由思緒狂奔。今天，就讓我帶著你，一同隨著極速光輪的起伏穿梭，跨越時光隧道，返回到40年前的中國一座古城洛陽，體會那個年代，我們同齡人的芳華。

　　伴隨光輪，我們來到了1978年的洛陽，那是媽媽成長的地方。那個小學是簡單的平房搭建的教室，操場上是黃土和一顆老樹，油漆脫落的課桌和一塊小小的黑板。夏日里，孩子們的讀書聲和著夏日的蟬鳴聲，老師的汗水一顆顆滑落下來，沒有電扇更談不上空調。冬日里的雪天，孩子們的手凍得握不住筆，全部的同學僅靠講臺前面一個小小的煤爐取暖。放學時間到了，眼前跑過一群無憂無慮的孩子，他們穿著洗褪色的舊上衣，斜跨著小書包，腳上穿著軍布鞋，他們有的蹲在地上玩太平天國游戲，有的跳繩，有的丟沙包，他們能享受到的，就是原始而簡單的自創游戲。周末里最快樂的事，就是拿著小刀去郊外挖薺菜，晚上讓媽媽做出香噴噴的包子。那時的他們，不知道什么是電腦，什么是手機，什么是互聯網；老外長什么樣子，外面的世界是怎樣的，只有從老師嘴里聽說或者從講臺上地球儀展現的大陸海洋，給孩子們粗略的答案。

　　這時我睜開眼，呈現眼前的是現代化的娛樂設施和一群正在充分享受快樂的孩子們。現在讓我們一起走入學校氣派的校門，眼前是莊嚴挺拔的教學樓。夏日里孩子們在嶄新的課桌前認真聽課，神清氣爽地享受空調帶來的清涼；講臺前的電腦和投影儀，隨時讓大家了解各地的時事新聞；同學們在計算機房一臺臺簇新的電腦前學習應用和編程；操場上專業的塑膠跑道，讓學生們在賽場上颯爽英姿佳績不斷。活動室的籃球架、乒乓球桌和羽毛球場，讓體育課內容有趣而豐富。音樂教室琳瑯滿目的樂器，可以領略音樂圣殿里悠揚的旋律；同時學校聘請的外教老師，用地道純正的外語侃侃而談，培養了濃厚的外語學習氛圍；假日里同學們普遍選擇旅行，品嘗著各地美食，領略異國風光……

　　這樣的兩群孩子，在相隔四十年的光陰兩端，他們的快樂一樣，條件卻是如此不同。強大的祖國，讓教育從古樸簡陋走向先進完備，讓我們看的更遠，學得更廣，體驗更豐富。完成了創極速光輪游戲，穿越過四十年時光，我如同看到了媽媽一代人的“芳華”，從青澀走向成熟；也仿佛看到了不遠的將來，我們這一代人的“芳華”，必將在新時代更完美的綻放！

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