最新學生選擇專業的趨勢

　　在最近的一項調查當中，大部分人選擇了計算機、會計、和金融。但結果卻出乎他們的意料。

　　金融，盡管是中國學生申請的熱點，但即使畢業于名校，如果學校地理位置不好也很難找到工作，最后只能選擇回國發展。會計是就業容易程度排名第4的專業。因為美國人普遍厭惡數理，所以中國人獲得了發展的空間。而且美國的企業管理比較嚴謹，會計是必不可缺的重要職位，特別是稅務方面的監管遠比中國嚴格。酒店管理排名第三是受益于美國為拉動經濟成長大大放寬旅游簽證。護理專業中國學生在美國就業率不但高居第二，而且拿綠卡非常容易。薪酬也超越了大多數人的預期。畢業于社區學院持副學士學位的中國學生不乏年薪過5萬美金者，學士學位獲得者則多達7-8萬美金。而且加班有高額獎金，某些醫院開出的獎金多達2小時350美金。

　　冠軍獲得者是哪個專業呢？讓所有人大吃一驚的是，奢侈品管理專業! 100的就業率。每個中國學生在校期間可以獲得超過3份以上的實習機會，并且不乏還在大學三年級就獲得工作offer的學生。

　　美國強生威爾士大學的中國招生代表李英女士印證了這個驚人的數字。據了解，美國強生威爾士大學的奢侈品管理和營銷專業(fashion mechanizing and retail marketing)的全部中國學生今年都早早的找到了工作，因為每個人的簡歷上都在大三大四期間印上了gucci, lv, prada, hermes這樣的頂級公司名。該專業的導師和實習負責人deb bartkowski在加入強生威爾士大學之前在紐約時尚界工作了20年，積累了豐富的人脈。但是她表示說她的個人行業背景和人脈并不是學生獲得大量實習機會的決定性因素。”it‘s the market!”(都是市場的原因)。

　　的確，根據權威的奢侈品市場全球分布圖，中國已成為世界上第三大奢侈品消費國。先有阿瑪尼(armani)時裝、路易威登(lv)、古奇(gucci)皮具，雅詩蘭黛(estee lauder)，后有愛瑪仕、prada、范思哲。每一個奢侈品頂級品牌都在搶占中國市場。數據表明2010年，中國將占全球奢侈品消費總需求的四分之一。屆時，銷售額將超過115億美元，中國奢侈品消費總量將占全球的29。

　　“中國游客到紐約的第一個想法是什么？”美國強生威爾士大學的中國招生代表李英女士禮貌的反問記者。”不是去紐約第五大道就是去woodberry名品折扣村。”李英女士分享了自己在美國的生活經驗和見聞。在紐約第五大道的頂級奢侈品店來自中國的買家是最受歡迎的。因為她們看見每一件奢侈品的反應只有一個“太便宜了!”她們不需要過多的解釋和推銷，往往是一擲幾千甚至上萬美金拿了就走-----因為這里的奢侈品只有國內的40價格不到。woodberry名品折扣村的guess店主曾經為一個中國買家一口氣拿走78個guess包而驚呼。美國紐約的頂級品牌店每個店至少需要來自1-2名中國的實習生，而實際上在美國接受奢侈品教育的學生少之又少，全美各所學校全年的中國畢業生加起來總和不到10人。

　　“即使回國她們工作也會非常容易!”李英女士告訴筆者。現有中國奢侈品行業人才一大部分來自原來的代理商，但大多數奢侈品公司認為，代理商雖然具備奢侈品行業的零售經驗，但英文較差。而中國市場需要具備嫻熟英文水平、直接能與總部和各個高端客戶溝通的職業精英。可以說奢侈行業的用人條件近乎于苛刻。

　　“做到銷售經理并不難，而且年收入中位數可達30萬，做到銷售總監中位數可達65萬，超過了500強企業同等職務的收入水平”。

　　“作為一個女孩子，我比較喜歡這里的工作環境和公司文化,”在lv店工作的中國實習生linda表示，”在第一時間了解時尚界的最新資訊也讓我成為朋友圈子里談話的焦點”。她表示畢業以后更希望做采購方面的工作，代表lv做在亞洲做采購。”我的一個中國朋友希望自己能回中國做某個奢侈品品牌的代理商。我覺得也挺好的”。

　　“強生威爾士大學奢侈品管理的中國畢業生的數量太少了。我在參觀課堂的時候，一眼看過去，簡直看不到什么中國學生。我們打算從2011年開始為中國學生提供特別獎學金，鼓勵更多人申請這個專業。此外，我們的實習工作包含在課程之內，即使學生畢業了不愿意留在美國，在紐約的頂級品牌實習的履歷也會有助于學生回中國取得職業成功。”美國強生威爾士大學的中國招生代表李英女士說。

　　我還想強調的是，奢侈品管理并非一種虛榮心的簡單滿足。每個品牌背后都有著上百年的歷史和文化的積淀。我們可以把這個看作一種貴族精神和貴族氣質的教育，這是目前中國還有所欠缺的領域。”李英女士的總結為我們的采訪劃上了完美的句號并且引發我們的思考。

　　隨著經濟的不斷發展，越來越多人關注品牌，甚至是被稱為“奢侈品”，奢侈品并不是所以人都可以得到的，要具備一定的實力。而在相應的影響之下，奢侈品管理的人才也引起了關注成為新寵。下面給大家推薦幾所美國奢侈品管理專業的大學。

　　肯特州立大學

　　肯特州立大學kent state University由八個校園網絡構成，是美國最大的地方性體系之一，肯特校園 提供豐富的資源和設備，多樣化的大學。這個學校擁有很豐富的歷史文化。1970年5月4日的悲劇性事件對大學、國家以及世界造成了深遠意義的影響。學校歡 迎參觀者在5.4地并紀念肯特校園調查、學習和反省。今天，肯特州已經成為在這個地區經濟，文化和勞動力發展的動力中心并超越成為一個優秀的俄亥俄學院之 一。卡內基基金會把肯特州立大學kent state University排在國內第77名公共研究性大學，證明其為教學進步的活躍的研究。

　　費城大學

　　費城大學創辦于1884年，是一所私立的四年制大學。學校一共有3500多名學生，來自美國38個州和全球30多個國家。學校設置了50多門研究生和本科生科目，讓學生獲得理學學士、文學學士、風景建筑學學士，以及在防止工程和科學方面的碩士學位和博士學位。學校的課程涵蓋了建筑學、設計、商業、工程學、紡織學、時尚、科學和健康。

　　布里奇波特大學

　　建于1927年， 當時是美國東北部各州的第一個junior college。University of bridgeport 校園占地50英畝，具有海岸公園，長島海峽，以及紐約和cape cod間最好的沙岸地形，在該校75個建筑物中，有家庭式的宿舍與現代化的教室設備、圖書館、以及計算機中心。University of bridgeport 是美國相當具國際性的學校，根據美國新聞與世界報導， 約有34%的大學學生來自全世界80多個國家， 為全美最高者， University of bridgeport 以自己實際的國際化經驗為傲。此外， University of bridgeport 一向視學生如寶， 目前約擁有二千多位學生， 200個全職和兼職的教職員，包括擁有國家科學研究員、福特研究員、美國教育學習協會和phi beta kappa的學者，最主要的是該校的師生比只有11:1。

　　強生威爾士大學

　　強生威爾士大學創校于1914年，以杰出的教學、優良的師資，和完善設施等遍布全美各大校區，進而聞名全球。本校亦是全美少數幾個高等教育學府中，替學生未來的事業生涯作準備，并以此為重心的學府之一。

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