上學期九年級音樂教學計劃

　　為進一步促進素質教育，提高音樂教學質量和順利完成音樂教學任務，制定音樂教學工作計劃如下：

　　一、課堂教學

　　1、學生情況分析

　　學生對音樂的興趣非常偏重，更重于唱歌，對音樂知識和欣賞內容教學的學習表現出明顯的態度冷淡。學生借助樂理知識理解音樂的能力雖有所提高，但仍需要努力激發對其學習的興趣。

　　2、教學目的、任務及要求

　　(1)教學目的、任務

　　a、通過學習，培養學生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民、熱愛大自然，使學生成為有理想、有道德、有文化、守紀律的社會主義接班人和建設者。

　　b、通過學習，培養學生的唱歌能力，提高學生的完美意識，培養學生分析樂曲的能力，視唱能力及創作能力。

　　c、通過學習，了解我國各民族優秀的民族民間音樂，激發學生熱愛祖國音樂藝術的感情和民族自豪感、自信心，了解國外優秀音樂作品，擴大視野，使學生具有一定的鑒賞能力。

　　(2)要求

　　a、唱歌：做到音高，節奏準確，咬字、吐字清楚，合唱時聲部和諧，均衡，防止喊唱和用嗓過度。

　　b、器樂：要求學生人手一支豎笛，學會正確的演奏姿勢和方法。

　　c、欣賞：要求學生了解人聲的分類和聲樂的演唱形式，了解常見的音樂體裁，了解中外著名音樂家及其相關作品。

　　d、基本樂理：音樂知識本學期從基礎的調式、音階、音程等學起，讓學生對樂理的認識有一個階梯式的學習；欣賞課對中外民歌和部分大型組歌有關知識的學習及欣賞，拓寬了學生對音樂作品的了解。

　　e、視唱練耳：通過聽辯、視唱等練習，培養學生的主音感和調式感。

　　(3)教學改革的設想和措施

　　a、教學內容：以簡譜教學為主，其間穿插流行歌曲進行輔助教學。

　　b、教學方法：以啟發，分組教學法為主，充分運用多媒電教手段激發學生的學習興趣。

　　二、教學內容及進度

　　9月份：第一單元月亮頌

　　第二單元說唱天地

　　10月份：第三單元西洋樂話

　　第四單元：神州大地

　　5月份：第五單元：環球之旅

　　6月份：第六單元：冬之舞