音樂給人生的感悟（通用14篇）

　　音樂給人生的感悟是怎么樣的呢？那么，關于音樂給人生的感悟分享給大家，以下就是小編整理的音樂給人生的感悟，一起來看看吧！

　　音樂給人生的感悟 1

　　音樂？這個詞，代表著很多的含義，但是對我來是他卻能給我帶來快樂。有人說，音樂能給人帶來快樂，帶來幸福，帶來悲傷……但是在我看來，音樂不僅僅讓人感到快樂，還讓人們享受了音樂，雖然我才上初二，但是我能知道，每個人都愛音樂，并且每個人都有自己的偶像。曾經我夢想我能夠成為歌手，讓人們獲得快樂，但是我現在長大了，我懂了，不一定只有成為了人們心中的偶像才能夠給他們快樂，我用我自己的方法給了我怕周圍人許許多多的快樂。

　　我隱隱約約記得在我很小的時候，我特別的喜愛音樂，就是音樂讓我每天快樂，雖然我當時很小，不懂一月是什么，但是我的媽媽知道我特別愛音樂，就給我報了古箏補習班。當時我還小，不懂什么是古箏，只知道那是用手彈的`樂器。剛開始學的時候，手指每天都會受傷，可是我沒有放棄，為了夢想，我一直都在努力著，知道我上了小學，因為要忙于學習，就把音樂這方面的學習給放棄了，但是我沒有因為這樣，而不再喜歡音樂，而是我每天都在努力練習唱歌，我還和我的好姐妹約定好，等我們初中畢業后，一定要去參加《中國好聲音》這個節目呢！

　　我現在已經初二了，我每天都在練習唱歌，我多么希望能給我周圍的人帶來快樂和幸福！我愛音樂，音樂給了我快樂，給了我幸福，是它——音樂，讓我充滿了希望，充滿了自信，讓我對生活充滿了向往，我愛音樂，享受音樂！

　　音樂給人生的感悟 2

　　從事幼教工作以來，對于長期在工作、生活、幼兒的諄諄教導、呵護、叮嚀，想必幼教人的同感就是每天的“嘮嘮叨叨”，不停的說話引發“咽炎”“聲音嘶啞”等職業病，音樂教學的感悟。但由于每天面對的是一群天真可愛的“淘氣包”，學習、飲食、需要充分照顧的孩子們來說想讓嗓子得到充分休息是不可能的。我由于自身的原因加上說話過多，嗓子經常疼，聲音嘶啞，嗓音也不如以前好聽了。

　　鑒于綜上所述，好多和我一樣的幼教人求醫問藥，探討良方，想從根本上醫治好嗓子。就連教授、專家對于怎樣保護好嗓子這件“小事”也在當成關注健康的`事來探討，像吃口含片、喝蜜水等效果也不明顯，從根本上也不解決問題，對此我也有同感，幼教之友《音樂教學的感悟》。在日常工作中，說話過多有時嗓子疼得難受，但也不能不說，我就琢磨著怎樣來改變這種狀況減少過多說話，我靈機一動，何不讓音樂來代替說話？從晨檢到教育教學都要說，那么把組織孩子們收拾積木、入廁等瑣碎的事讓音樂代替我說話行不行呢？我首先在電子琴上找了一曲節奏快一點的音樂讓孩子們喝水、如廁或洗手用點、用餐；針對給幼兒們發課本逐個叫名子的現狀我又選了一曲節奏明顯的音樂讓幼兒找自己的名字和課本，令人欣慰的是被“逼”出來的方法受到了成效。

　　現在我們班里的孩子們已經適應了“音樂指揮”，只要放上一曲“積木曲”孩子們井然有序地整理好積木，換一曲孩子們就入廁、喝水，老師講完故事放一曲音樂孩子們就去找自己的課本。我內心欣喜，這樣的“音樂指揮”法不但減少了我們少講話，讓嗓子稍微休息，而且還培養了幼兒的良好行為習慣。一舉兩得也可謂“歪打正著”，使我找到了一條保護嗓子的途徑，同時也讓我感悟到對于培養幼兒良好行為習慣的形成，音樂有著無法估量的魅力。音樂進入教學生活可以大大提高幼兒感受美、表現美的欲望和意識，使幼兒在音樂中熏陶中茁壯成長。

　　音樂給人生的感悟 3

　　這么多年來，我一直養成聽音樂的習慣。音樂在我心中有它獨特的魅力。我雖不懂音樂，但我特別喜歡欣賞它。音樂猶如一股清泉，在我心底潺潺流淌，滋潤我心田。每當音樂在我心里劃過，就會忘記塵世的喧囂，忘記生活中的煩惱，忘記……洞徹人的心扉，給人以心靈的震顫。

　　對于音樂，可以說，我是音盲，一竅不通，既不懂音符，也不懂樂理，是一個門外漢。開始的時候，只是聽音樂，時間久了，聽的多了，鑒賞水平提高了，便懂得了欣賞。長此以往，不知不覺中感悟了音樂，有時甚至與音樂產生共鳴。音樂成為我生活中的`知音，我現在非常理解《傅雷家書》中傅雷對傅聰說過：有了音樂，快樂伴隨你。多年之后，傅聰深有感觸地說，父親是對的。是啊，的確不錯，音樂使人快樂。

　　在生活中，當我遇到煩惱時，常常用音樂排遣自己，當我動怒時，音樂能使我平靜下來，它是一劑良藥。當我快樂時，音樂能使我心情更加舒暢，使我對生活充滿激情，讓我更加熱愛生活。

　　我欣賞的只是大眾音樂，不是特高雅的象像巴赫、貝多芬……他們的高雅音樂我不懂，也欣賞不了，但我比較喜歡一些耳熟能詳的音樂，象廣東音樂、民歌、里查德的鋼琴曲等，還有一些好聽的歌曲，歌曲我比較喜歡早期的懷舊歌曲，說到歌曲，有的歌不僅歌詞有思想內涵，旋律也特別好聽，聽了之后，讓人記憶深刻，回味無窮。如費玉清的《生命如花籃》、《梁祝的小提琴協奏曲》我就特別喜歡，每次聽我都能觸動我內心深處最敏感的神經，讓我感動不已。

　　不同的心境有不同的感受。在高興的時候聽，有一種對生活的渴望；心情抑郁的時候聽，有一種如泣如訴的感覺，產生心靈的共鳴……

　　欣賞音樂，是一種享受，它能讓我如癡如醉；欣賞音樂，是一種動力，它能讓我燃起生活的激情，快樂地生活；欣賞音樂，是一劑良藥，它能讓我心胸開闊，視野放寬；欣賞音樂，是一種修養，它能陶冶情操，提高我的品味。

　　音樂給人生的感悟 4

　　我愛音樂世界，愛它優美的旋律，愛它悠揚的歌聲，亦愛唱這歌的明星，但每當我陶醉于音樂世界，我最愛的，還是它帶給我的喜與悲，哀與樂。

　　膚淺的人唱歌，只會一味模仿它的曲調，再加上一懂半懂的歌詞，一首歌就這樣從口中傳出，而凡是學過音樂的人都知道，情感是一首歌的靈魂，在音樂的世界中感悟，你會發現，原來生活如此豐富精彩。

　　“魚和熊掌不可兼得，孩子和事業也一定會被顧此失彼，你既然想追求事業，當初又何必生下我！”說罷，我摔門而去，只留下欲言又止的媽媽在客廳里發愣，這段時間，媽媽的事業熱情不知什么時候被點燃了，每晚回來與我同步學習，生性敏感的我自認為遭到了極大地冷待，這才有了那一幕，我走到書桌前，拿出作業，卻如何也不能平靜下來，這時的`我索性放下筆，想聽聽音樂，我按了按“隨機播放”，那熟悉的旋律映入耳簾，卻怎么也想不起歌曲的名稱，就這么任由它放下去，突然，“時間都去哪兒了，還沒好好看看你眼睛就花了，生兒育女，一輩子，轉眼就只剩下滿臉的皺紋了”歌曲的高潮部分竟勾起了我的種種暇想：媽媽與我在蠟燭下一起表演皮影戲；媽媽因生氣罵完我后，后悔的流淚；深夜里，為了送發高燒的我去醫院時的不顧一切；我甚至還聯想到了未來，忙碌的我不能回家過年時，父母的孤獨和寂寞。是啊！正如歌中所唱的一樣，時間在不經意中流逝，二十年后，我們都有了自己的家庭，看望父母的時間還能有多少？父母為了我們付出了半輩子的心血，他們又能得到什么？

　　不一會兒，我回到了現實，歌曲已是結尾部分，我打開房門，卻發現媽媽正站在門外，抱有歉意地說：“孩子，如果你介意，我可以放棄事業。”媽媽的眼睛有些濕潤，我搖了搖頭，淚水忍不住流了出來，與媽媽緊緊相擁在一起。

　　在音樂的世界中，我感悟到：原來，愛從未消失。

　　還有一次小測驗中，我的成績不夠理想，回到家里，我一直悶悶不樂，當我洗完澡后，走出洗手間，發現一首《永不退縮》正從手機里傳出：“就算我現在什么都沒有，擦干了眼淚，還是抬頭要挺胸，面帶笑容不氣餒往前沖，我越挫越勇”頓時，我的斗志開始被激發，心境也頓時豁然開朗，古往今來，誰的人生之路是一帆風順的，偉人之所以能夠成功，是因為他們化解了，克服了困難，西伯拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐乃賦《離騷》，吳敬梓落第方成《儒林外傳》，哪一次成功沒有經過雨水的拍打?其實，失敗也是一朵奇葩，我應該從中找出原因，吸取教訓，一下子，我的煩惱拋到了九霄云外，取代的是，是我對下次測驗的期待和信心！

　　在音樂的世界中，我感悟到了挫折帶來的正能量。

　　曾有一段時間，因為家里和學習上的某些事情，我整天悶悶不樂，懷疑自己的能力，有一天放學回家的路上，我經過一家大型超市，《沒有什么不同》也很有默契的播放了起來，“沒有追求和付出哪來的成功，誰說我們一定要走別人路，誰說輝煌背后沒有痛苦，只要為了夢想不服輸，再苦也不停止腳步”我想，當時我之所以心里很有壓力，很大一部分原因是自己吃不了苦，作業稍微有一點多，考試稍微有些不理想，就對自己的前途沒有希望，就認為自己一無是處，這其實是懦弱的表現，為了自己的夢想，我應該永不放棄，我駐足在超市前，欣賞著這優美的歌曲。

　　在音樂的世界中，我感悟到人生的追夢腳步應該永不停止。

　　在音樂的世界中，我們還可以感悟到許多的課本以外的知識和道理，人生的真諦，生活的樂趣也會隨之表現出來。

　　讓我們一起在音樂的世界中感悟生活吧！

　　音樂給人生的感悟 5

　　音樂是一串音符，一段旋律，一句句歌詞組合而成的主要產物嗎？不是的，音樂只是件免費贈送的商品，真正重要的產物，是作者的心。

　　音樂，就是一座心的圣殿，無數共鳴的心在這里相遇，與作者的心交流，彼此用心感受，在快樂中快樂，在憂愁中憂愁，亦是件美事。

　　我就很喜歡在音樂中與他人的心相交，閑暇時拿出手機，旁若無人地聽起來。我喜歡聽的音樂五花八門：快樂的，悲傷的，各種樂器合奏的，名曲，小調，中國的，外國的……但永遠不變的，是去與作者的心相連，手與手相接。他快樂時，我亦快樂，他悲傷時，我亦替他感到悲傷，音樂只有在感悟作者的思想和感悟人生時才別有一番韻味。頓時，音樂從死文字中活了過來，煥發出勃勃生機，正是因為心的力量才使它充滿活力。

　　除了感悟心，也要感悟旋律。我聽音樂時并不在乎作者編的歌詞，而是聽他作的旋律，最好是讓自己將切身的體會嵌入其中。在感受憂傷充溢的曲子，仰望天空，沉思，想想自己的`傷心事，和著旋律，獨自陷入孤寂，這就更能了解作者的心情。

　　走在無人的林蔭小道上，摘一朵鮮花，偶爾會有幾片樹葉如蝴蝶般飛下來，落在路邊一塊長滿青苔的石頭上。清脆的鳥鳴，悅耳的蟲聲。若此時聽音樂，那就大煞情境了。這一花，一木，一鳥，一蟲都是大自然為譜作屬于它的音樂而創造出來的。靜下心來，仔細聆聽大自然的聲音，真希望自己是一棵樹，或立在寂靜無聲田野上，或在水平如鏡的小溪邊，或在高山峻嶺峰頂上，又或在氣勢磅礴的瀑布下，寂寞著站著，親近大自然。

　　在音樂的世界中感悟，你聽到的不是一串音符，一段旋律，一句句歌詞，而是作者與大自然那顆偉大的心的訴頌。

　　音樂給人生的感悟 6

　　昨天晚上，在北京電影學院欣賞了一場了由北京交響樂團演奏的音樂會，指揮是很有名氣的譚麗華，真的很過癮，很高雅的一種場合，內容很豐富，大家熟悉的幻想序曲《羅密歐與朱麗葉》，在20xx年我在保利劇院已經看過中央芭蕾舞團演出的舞劇，美極了，到底是國家級的劇院和演員，就是不一樣，現在又聽到這個劇的交響曲，很熟悉，也很愛聽，雖然不能夠完全聽懂每個音符表達的意境，但是隨著音樂的高潮和起伏不定的節奏也會被帶進情緒之中。最讓我感動的是第二樂章《山之祭》，它是中國音樂學院的郭文景老師紀念2008年5.12大地震所創做的一首震撼人心的打擊樂。

　　打擊樂手用各種大鼓、中鼓、小鼓、敲打出無法用語言表達的一種情感，急切的鼓聲、低沉的打擊聲，把我們的思緒轉會到那不能忘卻的一幅幅畫面，我的耳邊似乎又想起了那一聲《天堂來信》的孩子們的`呼聲，又閃現出壓在倒塌的房屋下面的遇難者，忘不了來不及逃生的學生們，又想起喬治演唱的那首《英雄遍地》。

　　每一聲打擊點都好像打在觀眾們心上。曲目演奏結束了，但是觀眾似乎還沒有從音樂中回到現實，熱烈的掌聲讓指揮一次次上臺來謝幕，到底是國家級的劇團，全體起立向觀眾致意，觀眾掌聲不斷演奏家們站立原地不動，加演了一曲《泰坦尼克號》，但是觀眾聽得太過癮了，給予更加熱烈的掌聲，最后還是有加演了一曲。平日里好像聽不懂這些名人名曲，但是音樂是人與人之間最能溝通的一種表達方式，置身于其中，你會被它所感染，你會沉浸在其中，你的情緒會跟著它跨越時空。這次讓我感受最大就是應該多聽聽音樂會，不是聽不懂，而是一種心境和精神享受，朋友們，抽出時間去劇場里坐坐，享受一把吧!

　　音樂給人生的感悟 7

　　音樂有時像天使，有時又像是惡魔。它能使人心潮澎湃，積極地投入到學習工作中；也能使人消沉墮落，放棄了包括生命在內的一切。

　　音樂對于我來說，就是天使，除去煩惱和憂愁，催人奮進。

　　我與音樂交朋友是從我學手風琴開始的。手風琴是我兒時的摯友，它給我快樂，也使我初步了解了音樂。

　　兒時的我是天真單純的，只知道練琴、考級，其他什么都不管，但一次經歷使我改變了這種態度。

　　那是在經歷了幾個考級之后，我的成績依然平平，雖能過關，但不盡如人意。令人驚訝的是在有一次考級后，考官的評語上竟然多了一句話：音樂是靠人們自己去感悟的，而演奏音樂就像是把自己的感悟表達出來，你必須用心去感悟才能演奏好曲子。

　　這句話吸引了我，也使我對音樂有了最初的認識。

　　長大了的我雖已不再學琴，但仍然熱愛音樂，只是由演奏轉變成欣賞罷了。這就使我對音樂有了新的更深刻的理解。

　　比起流行音樂，我更欣賞古典音樂，以流行音樂為消遣，以古典音樂為享受。曾經聽過維也納的新年音樂會，最欣賞一首叫做《春之聲》的曲子。那舒緩的聲音，愈彈愈清朗，好像一股清瑩的春水流過山澗，暢快地流向遠方：天空一片晴朗，兩邊是美麗的山景，還配合著各種小鳥的鳴叫，真是一幅美麗的春景。

　　聽后才明白，音樂是大自然的.寫照，感悟音樂就像是在感悟大自然，要從心里熱愛它，才能理解它的真諦。

　　如今，我已經離不開音樂了，它真的已經成了我的摯友，我會用我的心去感悟它、理解它、欣賞它。這就是我的音樂，這就是我對音樂的感悟。

　　音樂給人生的感悟 8

　　音樂是多姿多彩的，是五彩絢麗的。

　　音樂是白色的，很純潔。有時候會一個人呆在家里，感覺寂靜得十分可怕。這個時候，我就會聽一些悠揚的音樂，沉浸在音樂之中。我仿佛置身于大海，心中沒有任何雜念。海是那樣的湛藍，是那樣的廣闊，又是那樣的自由。

　　音樂是藍色的，很憂郁。看著那一個個感人肺腑的事跡，再搭配上一些緩慢而又傷感的.事跡，更加催人淚下。我仿佛看到了在汶川大地震中失去親人的人們的痛苦和絕望。但是他們那堅定的信念，是那樣的痛心，又是那樣的“痛人心弦”。

　　音樂是紫色的，很溫馨。音樂就好像一杯暖咖啡，溫暖了我幼小的心靈。使我回想起了我們一家五口失去了多少次一同坐在家門口，仰望夜空欣賞著那迷人的星空的機會。那感覺是如此的幸福，是如此的甜蜜，是如此的和睦，使人家不忍心去驚動了我們。

　　音樂是紅色的，很火熱。一首首革命進行曲，曲調高昂，激動人心，給人力量，激勵人奮進。啊，我仿佛聽見了革命烈士們殺敵的口號，還有那人民解放后的歡呼聲，是那樣的堅定，又是那樣的激動。

　　音樂對我來說，有一種神奇的吸引力，讓我無法控制自己，不由得就會去靠近它。音樂可以使我那煩躁的心，平靜下來;音樂可以使我那沉悶的心情，豁然開朗起來;音樂也可以是我那疲憊的大腦，進行短暫的放松。

　　所以我喜歡傾聽音樂，一個人，靜靜地聽，靜靜地品。頓時，煩惱全都拋開了，許多事情也都想清楚了，都想明白了;我喜歡品味音樂，可以和朋友們一起，體會其中的奧妙，一起體會音樂給我們帶來的快樂。

　　生活因為有了歌聲更加美好，而我因為有了音樂更加快樂。音樂，真讓我著迷，我喜歡音樂，我熱愛音樂，我的生活離不開音樂。

　　音樂給人生的感悟 9

　　音樂之聲是一部改編自瑪麗亞·馮·崔普的著作《崔普家庭演唱團》的戲劇作品。這部經典影片講述了一個動人的故事。

　　——年輕的瑪麗亞一直生活在修道院。她性格活潑，熱愛唱歌。但是因為自己太喜愛唱歌，常常忘了時間，很晚回到修道院。因為如此，她被院里安排到一個名叫特拉普的上校家去當家庭教師。那七個孩子不喜歡家庭教師，經常與新來的教師惡作劇。而瑪麗亞并不生氣，反而和孩子們一起嬉戲玩耍，因材施教，讓孩子們茁壯成長。

　　孩子們那些稚嫩的心靈是值得呵護的。那些被嚴格管教的孩子非常拘束，再加上早已失去了母愛，他們的心傷痕累累。瑪麗亞理解孩子們，告訴了他們自己的想法，孩子們都感動地哭了。從此，孩子們不再戲弄這位善良的家庭教師，對她的話也是言聽計從。正是有瑪麗亞的耐心指導，孩子們心中的傷口才漸漸得到了愈合。是呀！打開孩子們心靈之門的鑰匙，不就是愛、理解和鼓勵嗎？

　　瑪麗亞還帶他們到草坪上嬉戲玩耍，爬樹唱歌。當她意外地發現這些孩子連一首歌都不會唱的時候，她深深地感受到了孩子們心里無底的陰影和對生活的不滿。如今，有多少孩子也是連一首歌都不會唱，有多少孩子整天整夜被關在書房里學習學習再學習，有多少孩子每天挨打挨罵，被家長逼迫著練琴考級。別看他們一個個知書達理、文質彬彬、文采飛揚，其實心里是多么的不服氣。他們有的'沒有了童年，有的缺少了愛，甚是可憐！

　　親愛的爸爸媽媽們，看看《音樂之聲》，再看看孩子們，讓他們也擁有自己熱愛的事物，自己美麗的童年，自己幸福的生活吧！

　　音樂給人生的感悟 10

　　每當《音樂之聲》里的歌縈繞耳畔，我總會想起瑪利亞和七個孩子們玩耍的情景。讓我來為大家介紹這部電影。它講述了一個美麗的故事：瑪利亞本是一個修女，可是她太熱愛大自然，不適合修道院的生活，所以被院長介紹去馮?特拉普上校家照看七個孩子。到了那兒，瑪利亞通過努力，讓孩子們接受她，并重新讓那個家充滿音樂和快樂。上校愛上了瑪利亞，并把她娶為妻子，一家人其樂融融。

　　這是，戰爭來了，讓這個和諧的家緊張起來。他們想到了離開奧地利。在修女們的'幫助下，上校一家人躲過納粹的追蹤，然后他們翻過阿爾卑斯山，離開了奧地利。《音樂之聲》是一部成功的音樂劇，所以在這部影片中，誕生了許多世界名曲：《Edelweiss》、《Sixteen Going On Seventeen》《The Lonely Goatherd》、《So Long，Farewell》等。

　　最著名的是《Do-Re-Mi》。聽著這一首首動聽的歌兒，幻想著那一幕幕和諧美麗的場景，我的心不禁在問：是什么讓孩子對瑪利亞的態度有如此之大的轉變呢？（從捉弄瑪利亞到認瑪利亞做媽媽）答案就是：愛的教育。是愛讓孩子們有了這樣大的變化和愛心的回報。她對于孩子充滿愛心：當孩子們用癩蛤蟆和松球捉弄瑪利亞時，她不但沒有生氣，還很理解孩子們；當麗薩從她的窗戶外爬進來的時候，她不但沒有責備麗薩，還為麗薩作“掩護”……

　　她沒有批評孩子們，卻讓孩子們一個個心懷悔意，后來竟被感動的哭了。如此可見，愛的教育是多么偉大！以后，每當我看到有關和平與愛的主題作品，總會不由地想起瑪利亞和孩子們唱著歌，奔跑在草原上的情景。這時，我總會被愛所感染，變得歡快起來……

　　音樂給人生的感悟 11

　　朦朧中，聽見了一曲極動聽的吉他曲，連貫而有節奏，有音韻而不乏力度，那些從吉他中蹦出的音符叩擊著我的耳膜。那些富有金屬氣息的聲音在我心中久久回蕩，余音繞梁。

　　原本靜謐得可怕的房間立即成了音符的歡樂天堂，那些音符躍上墻壁，又反彈到書桌上，再蹦到床上，久久回蕩。這高低起伏的音律深深地感染了我，使我的心情久久不能平靜。

　　我迷上了這美妙的吉他聲。我深吸一口氣，再次拿起已久久未觸摸的吉他。我甩開手指輕輕撥動琴弦，一聲聲清澈明亮、低沉激昂的樂聲在空中悄然響起，我微微地閉上了眼睛。韻致典雅，如小橋流水般輕輕澹澹，寂靜卻不失微波，我仿佛到了地鐵站臺旁的月臺，在無人的.夜晚，望著澹澹秋水，深情脈脈地彈起一支低緩、優美的旋律，秋波微顫，蕩開絲絲漣漪。望著明月，唱起一首首思念之歌，在地鐵站臺中空蕩蕩地回響，留下多少悸動。激昂澎湃，如站在高山之巔，與雄鷹共舞，氣壯山河。我仿佛到了大海之上，腳踏青云，在激蕩的浪花上高歌，傳來穿云裂石之聲，眼前巨浪轟然拍碎在巖石上，變成四散激射的渾濁泡沫。海水仿佛在琴弦上滾動，擊一下弦便是萬丈浪花，洶涌澎湃。我仿佛在大海的懷抱之中，與大海共舞。琴聲也與浪聲交錯，流星呼嘯，一陣又一陣狼嗥般的凄厲聲響，真可震顫日月，舞動一切生靈。

　　在我反復琢磨與把玩之后，我突然發現無論是《卡農》還是《天空之城》，每一首旋律，每一聲節奏，都是極其耐人尋味的佳品，每一個音樂聲都能醉人心扉，我甚至是百聽不厭，始終覺得音樂是那么讓人心扉坦蕩。

　　我愛上了音樂聲，浸入其中，就是和千萬個知己在談心，衷訴人生的喜怒哀樂，酸甜苦辣，輕松舒暢地享受快樂，美美地沉醉……

　　音樂給人生的感悟 12

　　貝多芬，杰出的音樂家。正是他想對音樂更一步了解，經歷正旺盛時，不幸的事發生了，他……失聰了!!。這老天的天大玩笑，使他失去了有耳朵的根本用途，但，這并沒有打倒這位“音樂巨人”，憑著他頑強的信念，他“走”過來了。心靈的音樂，心靈的聲音支撐著他，還有他那不愿被老天屈服的心，使他振作起來。在心靈的回響，手指的`彈奏下，他完成了一部震驚全世界的交響曲——《命運交響曲》。這部偉大的交響曲奏出了貝多芬心中的音樂，奏出了他的孤獨與寂寞。

　　而我，一個完整無缺，沒有任何生理問題的凡人，卻只會這樣做：

　　由于我是班干，班里很多事情都必須要我“親自出馬”，繁重的事務讓我喘不過氣來。一回家，第一件事就是立馬躺在床上十幾二十分鐘。每天都得差不多六點半才能回到家。“骨頭散架”，累得趴下……終有一天，我這“弱小”的身軀承載不了這所謂的累人事，開始慢慢地把老師交代的事推脫給同學，班上吵鬧不再會走到講臺上大聲喊“安靜”……自然而然地，腦子便空虛了下來，有空間，有時間想別的事情。某一天，某一刻。貝多芬的頑強從我腦子里蹦了出來，或許在我腦子里呆太久了，得出來呼吸新鮮空氣了吧。他種種事例讓我慚愧不已，便立下決心，再苦再累也不怕，要做一名好班干，一位老師得力助手。從此。每當同學吵鬧時，講臺上又出現了我的身影……

　　一位杰出的偉人，必定是在經歷了種種挫折，失敗后而成功的;一位杰出的偉人，必定能在他們身上學到許多道理;一位杰出的偉人，必定會教育我們;一位……

　　頑強地學習，頑強地做事，我會像貝多芬那樣，以堅忍不拔地精神，頑強的毅力在求學路上奮勇前進!

　　音樂給人生的感悟 13

　　今天，我參加了一個令我難忘的音樂會。這場音樂會是我的鋼琴老師的年終師生專場音樂會。為了這場音樂會，我爸要表演的鋼琴獨奏和詩朗誦練了一個多月，今天終于要上場來，我的心情真是既緊張又激動。

　　晚上七點，音樂會正式開始。第一個節目、第二個節目……陸續表演，每一個節目都十分精彩，女孩子們妝扮得漂漂亮亮，男孩子們打扮的英俊瀟灑。很快就到我的節目了，我懷著不安的心情，用優美的步伐走上了舞臺。我的報幕很順利，報完幕，我鎮定地坐到琴凳上彈起了我的表演曲目。前面部分很好，可是談到中間時，我不小心彈錯音了。我心想，怎么辦？怎么辦？千萬不要再彈錯啦！辛好，后面沒彈錯。我松了一口氣。下面是我的詩朗誦表演，等我的鋼琴伴奏朋友上場后，我們手拉手一起鞠了躬。她坐到了琴凳上，當優美的'樂曲響起時，我開始了我的詩朗誦《雨巷》。當我的聲音在大廳里響起時，我認為我發揮得比平時好多了，連我自己都為我在心里鼓掌。當我表演完后，聽著大家那熱烈的掌聲，高興得不知道怎么表達了，原來已經提到嗓子眼的心也終于放下來了。

　　最后，于老師為我們每一個節目和我們每一個學生2012年的學習情況作了點評。她還當眾表演了我呢。最后我得了一張榮譽證書和一盒巧克力，我既高興又驕傲。回家的路上，我有點沾沾自喜，媽媽笑瞇瞇地說：“以前是誰說練琴好枯燥呀，不愿意參加音樂會的呀？”，我不好意思笑了。這場音樂會，不僅讓我獲得了證書和巧克力，更讓我深深體會到了什么是“先苦后甜”。

　　音樂給人生的感悟 14

　　格林童話中的《布勒門鎮上的音樂家》，故事中有四種動物，分別是老驢、老狗、老貓、老公雞，它們都是因為老了不能做事了才被財主趕出了家門，它們商量一起到布勒門鎮上去當音樂家。 它們越走越累，周記 ，肚子也越來越餓，在路上它們到一家農舍，農舍里有一桌好吃的食物，一幫強盜正坐在那兒吃喝，驢想出了一個好點子，驢對老狗、老貓、老公雞說：“我們這樣…于是它們站在一起大叫，再加上可怕的影子，把強盜嚇跑了，它們吃著可口的食物，它們吃飽了飯各自找了一塊地方很快就睡著了。早上它們收拾好了農舍，找了幾件樂器開了一場家庭音樂會，它們決定在這里長期住下來，從些它們過上了幸福的生活。 這些財主太貪心了，它們老了以后不應該把它們趕走或吃掉。最后它們用自己的智慧自由地幸福地生活著。

　　童話故事總能使讀者受到一些啟迪，從而思想得到升華，所以深受人們喜愛。《布勒門的音樂家》這個童話選自享譽世界的德國格林兄弟的《格林童話》，蘊涵著浪漫的想象，幽默的諷刺，真摯的情感。一頭驢、一條狗、一只貓和一只公雞因為年老體弱而受到了主人們的厭棄和迫害，它們沒有消極地等厄運的'降臨，而是從無情的主人家逃離出來接伴而行，懷者美好的希望，準備到布勒門市去當音樂家。他們團結合作，戰勝了一群強盜，過上了美好的生活。童話贊美和褒獎善良的動物們的團結勇敢、聰明機智、自立自強的優秀品質，諷刺嘲弄了強盜們的無知和懦弱，讓人明白美好的生活就要用勇氣和智慧去抗爭、奮斗，命運可以掌握在自己的手中。文章的語言淳樸、幽默，通俗易懂，富有趣味性和民間特色。

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