關于大學生骨干培訓班的感受

　　20xx年“荊楚英才學校”湖北大學生骨干培訓班15天的暑期集中理論培訓結束了，近100名學員也是奔赴省內的各個縣市區進行關愛留守兒童的志愿服務工作。當然也是很榮幸作為大骨班的輔導員與學員們一同生活學習了半月。在半個月的帶班體會中感觸頗深。

　　一是學員們的才華。說實話，自己作為大骨班四班的輔導員，也是與其他三位學聯執行主席共同著手此次大骨班的集中培訓事宜。從某種程度上說，還是覺得自己存在一些優勢可言，畢竟看著這些以大學生本科生為主，只有至少部分研究生的學弟學妹們，自己還是很有底氣的。

　　可從與學員們的接觸交流中，發現大家作為各個學校選派出的優秀代表，幾乎各具才華和某些特長，一些學員真是多才多藝。從學員們青春靚麗，富有朝氣的展現中，也引發了自己的思考。覺得他們身上有很多閃光點是值得我好好學習的。所以在帶班過程中，每位學員的想法，做法，盡量采取鼓勵和尊重的態度，縱使有些看上去做的不完善，也是通過引導式的教育方式使他們認識自己存在的不足。同時自己也在這一過程中，學習著他們，思考著問題，收獲著所得。

　　二是學員們的吃苦。此次湖北大學生骨干培訓，學習排布很滿，從早上的百生講壇，接著是專家講座，下午又是專家講座，再晚上就是學員論壇。還有針對每天的百生講壇，學員們需要圍繞給定的主題，撰寫演講稿，進行班級人員的選拔，還有新媒體展示的作業，電子雜志投稿等。

　　特別是每班的新媒體人員，每天都是忙到凌晨2點左右，更有甚者，有的還忙到了凌晨5點的時候。有時覺得自己作為80后，能吃苦還情有可原，這些95后在父母的關愛下呵護長大，能夠如此吃苦還確實不容易。真心為這些付出的學員們點個贊。

　　三是學員們的活力。在帶大家的過程中，感覺學員們特別有活力。在大骨班群里，大家搞怪搞笑，風趣幽默；在辛苦的學習的過程中，大家樂觀開朗，苦中作樂，互相友好的調侃；在平時的交流溝通中，大家相互表達自我，表達真我，相互理解，相互鼓勵，動中有靜。

　　每種經歷都是一種財富，在大骨班的帶班過程中，不僅在探索自己作為一名輔導員應有的姿態和作為，思考如何將團省委培養全省優秀大學生骨干的目標通過自己帶班予以增益，而且不斷清空自己，想象自己作為一名普通的大骨班學員，期望帶班的輔導員能夠為我們做點什么。

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