初二歷史教課組計劃

　　為了更好地完成教學(xué)目標(biāo)，提高教課組每位教師的教學(xué)質(zhì)量，適應(yīng)新課改的要求，最大限度的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，特制定教課組計劃如下：

　　一、教材分析：

　　初二歷史下冊共分為七個單元，敘述我國現(xiàn)代時期的歷史，共分23課，每課教學(xué)一課時，另設(shè)有單元拓展，共有兩課時。注重了學(xué)生的能力和情感價值的培養(yǎng)，并結(jié)合具體的歷史史實對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)主義教育。

　　二、教學(xué)目標(biāo)及任務(wù)：

　　本學(xué)期完成七年級歷史下冊教材，從知識與能力，過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等三個方面完成教學(xué)目標(biāo)。通過學(xué)習(xí)歷史知識、評價歷史人物及事件，培養(yǎng)學(xué)生的分析問題和解決問題的能力及應(yīng)用歷史知識的能力，培養(yǎng)學(xué)生維護(hù)中華民族利益和尊嚴(yán)的愛國主義情感。

　　三、具體措施：

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新常規(guī)及新的《歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，嚴(yán)格按常規(guī)備好、上好每一節(jié)課。

　　2、認(rèn)真鉆研教材，理清教材的重、難點，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣。

　　3、注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，因材施教，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，促進(jìn)每一位學(xué)生的發(fā)展。

　　4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身的專業(yè)水平，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗。

　　四、教學(xué)中應(yīng)注意的問題：

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教材，以教材為教學(xué)工作的重點。

　　2、落實常規(guī)，嚴(yán)格按常規(guī)備課、聽課、上課。

　　3、側(cè)重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，改變過去那種“填鴨式”教學(xué)方式，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)學(xué)生的情感與價值觀，進(jìn)行愛國主義教育。

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