考試技巧指南
在小升初考場,該如何做才能發揮出好的考試水平呢?下面這四點指導,能夠幫孩子決勝小升初。
一、針對不同難度試題,采用不同策略
俗話說,“難題考能力”,“易題考規范”;不同難度的考試,學習方法指導,其考查的重心是不一樣的;難度大的考試主要考查的是能力與方法,關注的是同學們“懂不 懂”、“會不會”;難度小的考試主要考查的是規范與細致,關注的是同學們“實不實”、“細不細”,針對不同難度,同學們在考試中應該有不同的關注點。
考試中我們需牢記,“懂不等于會,會不等于不失分”,當試題已經不能靠“難度”來拉開分數間的差距時,它就只能靠“細度”來拉差距,這時同學們就應該 把考試關注的重心轉移到“細心”、“規范”、“嚴謹”上來,做到 “會的題保證能一分不失”!靠細節上的“小分”積累來取得考試的優勢。
二、建立和把握良好的考試節奏
好的節奏有利于穩定同學們的考試心態,有利于考試真實水平的發揮。良好的考試節奏表現為:時間分配合理,過程運行流暢、松緊相對適宜。建立和把握良好的考試節奏,主要從以下幾個方面入手:
1、拿到試卷之后,可以總體上瀏覽一下,根據以前積累的考試經驗,大致分辨出試卷中難題與容易題(如果命題正常的話,應該是容易是在前,難題在后),并估計一下試卷中每部分應該分配的時間。
2、按先易后難的順序、先慢后快的速度開始答題。先用數道“容易題”的順利解決來平緩考試剛開始時的最緊張的心情,并完成考試初始階段的“熱身”運 動,將自己的“身心”調整到最佳狀態,此后就可以逐漸加快解題速度,以更好的狀態、最快的速度去解決余下的“低檔題”和“中檔題”,直至碰到需要仔細思考 和推敲的“高檔題”時,再放緩做題速度。
3、題目有了思路就趕緊做,不要猶豫。整體把握、抓大放小、不在一道題目上糾纏過多,該放棄的就放棄。分值越大的題目,越不要輕易放棄;分值越小的題目,越不要花太多的時間。對于花了一定時間仍然不能做出來的題目,要勇于放棄。
三、培養良好的考試心態
良好的考試心態表現為:積極自信,豁達正向。你應該保持平常心態,也就是跟平常差不多的心態。因為考試并沒有什么了不起,跟平時作業差不多,只不過是“作業”的分量重了,“作業”的時間長了,根本不值得怕,要做到“眼中無考試”。
你可以通過積極的自我暗示、自我鼓勵能喚起良好的情緒,可以采用不同的自我暗示語。緊張時,可以默念“放松、放松、放松”。心情煩躁時,可以默念“平靜、平靜、平靜”。心灰意懶時,可以默念“我行、我行、我行”。從而增強自信心。
你也可以通過自我安慰,來穩定情緒,鼓舞士氣。如果有題目一時不會做,可以這樣想:我做不出的,別人也做不出;別人做的出的,我也做得出;但我做得出的,別人不一定能做得出。
四、解決難題的技巧
解決難題的技巧是綜合性的,首先要有“放松”的心情,考試遇到一兩道難題是正常的,遇不到難題才是反常的,所以大可不必“如臨大敵”。難題只不過是你與命題教師之間進行的一場“智力過關游戲”的高級關口,你首先應該慶幸自己已經打到了這一級。
其次,難題所涉及的往往是我們平時學習中最主要、最重要,也是教師最強調的那部分知識、技能,所以解難的技巧是“靠船下稿”,從自己最熟悉的地方入 手,如先用“直覺”最快的找到解題思路;如果“直覺”不管用,你可以聯想以前做過的類似的題目,從中尋找思路;你也可以猜測一下這道題目可能涉及到的知識 點和解題技巧,然后進行嘗試;如果這樣還不行,你還可以從你腦中的知識體系和解題技巧體系中逐一搜索,找到可能的解題思路。
考試考得好的祕笈
想要考試考得好最重要的當然是充分的準備,考試有大考小考,這合每個人的考前準備方式,當然是人人不同,建議讀者應用本文或其他方面能收集到的方法,自行反覆去揣摩。現在假設這一點已經滿足。考試的重要性愈高,平時成績愈好,都會使得考生在考前愈緊張,因此使原本應該有的水準大打折扣。如何避免實力打折,反而能得到加成效果,是本節稱為祕笈的主因,除了將考前放輕鬆和考場密技放在最后,其它的依其重要性條列於下。
(一)生物時鐘:只要是生物就有新陳代謝問題,就需要休息以恢復體力,因而產生有時體力精神都好、有時卻很差的起伏現象。若能使作息規律正常,則在體力精力好的週期會比較長,好的程度也增加,差的時候也不至於太嚴重。由於考試會緊張,在緊張時若體力好,極有可能發揮超過平時水準的實力。反之若緊張時,體力和精力都差,那就會腦筋一片空白,而使實力大打折扣,嚴重時會降到只有一成不到。因此,考試的前幾天要特別注意生物環境、時鐘問題:盡量在考試時間念書,不在考試時間休息和上洗手間,其他時間不應該太努力用功念,念書環境也調整到和考場相似。大多數人在考前的幾天,還因晚上念書效果好,努力在晚上念書,白天睡覺或者休息。結果考試時,由於生物時鐘的關系,在考試當時身心卻陷入了體力及精力差,需要睡覺的週期,如此容易得到凄慘的后果是很自然的。筆者的小兒在大考前兩天還在冷氣房念書,前一天才試著在無冷氣環境念書,結果體力不支,白天去睡覺,攪亂了生物時鐘,第一天的考試最少少考了三、四十分。
(二)考前維持身心穩定狀態:許多人在考前,見到同學好高興,快樂的聊起來。尤其是在好幾堂接連著考的期中、期末、學測、聯考等考試時,考完一堂之后,很興奮的大聲討論上一堂自己的得失,說到口乾舌燥還要爭著講。這一類的聊天,會使精神陷入亢奮狀態,將阿爾法波狀態完全消除不說,在口乾舌燥時更是進入加瑪波的危險狀態,進入考場時會覺得腦筋一片空白,把所學的忘記大半。因此考前切記不要大聲講話,要講話也是愈少愈好。
記得筆者的小兒在考高中聯考時,考國文之前突然想起一段課文的解釋忘記了,於是急著跑去找老師問,結果那一段課文沒有考出來,倒是他的國文成績考得不好。另一種情形是需要上洗手間,為了把握時間跑去跑回。這一種在考前跑來跑去的作法,只會引導自己進入貝他波甚至加瑪波狀態,讓自己無法得高分。考前想到自己有一些不會的,一定要安慰自己:「管它的,相信它不會考出來,即使考出來,到時自會想出來」﹙實際上應該是再想一下不會的部份,隨后不理他,將問題丟給潛意識去思考。然后不斷的看整理的重點,或看具有代表性的題目解答及例題等,以維持心情穩定﹚。
(三)維持謙卑狀態去考試:拿到考卷時,先安慰自己:「一定有一些我讀得不是很熟,因此考不好沒有關系,已經盡力就好」。當我們有一定要考高分的壓力存在時,絕對會產生失常現象。因此,我們忌諱考試當時信心滿滿,相信自己會得高分。應該是相信自己已經盡力了,不要求超過自己的能力的表現,身心壓力減輕之下,才會有水準以上的演出。最近筆者的小兒在期末考前,他將古典控制學作了極為充分的準備,考試時自信滿滿。有幾題根本看錯題目作了相反的答案,但由於貢高我慢,并未虛心的重覆檢查,結果栽了一個大跟斗。若平常固定做宗教方面的短暫功課,也常幫助別人,為他人著想,在拿到考卷之前,堅定的安慰自己:「我是好人,我有做功課,雖然我尚未百分之百準備好,但佛菩薩(或主、主耶穌,或關公、媽祖)會保佑我的」,則一定會有奇效的。
(四)注意飲食:考前幾天不要讓自己吃太多,吃太多后身體忙者將過剩的營養轉化為脂肪,會變成呆呆的,因此吃飯七分飽就好。注意到在考前可以食用少量維他命B、C等以提神和鎮定自己(註:平時不要有事沒事吃這一類東西,否則考前吃會變成沒有用)。由於我們的記憶動作及體力消耗和葡萄糖有直接關系,考前飲用這量的葡萄糖水、可以幫助自己得高分,因此我常戲稱這是一種高分大補帖。筆者的小兒在大考的第一堂考試時,其座位被陽光直接照射,使其體溫升高全身是汗,體力大幅度消耗。他能在第二堂不被撤底擊饋,就是葡萄糖水以及天然蔬果汁救了他(註:我們用的是一顆蘋果、一條胡蘿卜、一小截西洋芹不加水榨汁)。大人用的葡萄糖,每包只要三、四十元新臺蔽,和動輒兩三百元的嬰兒用葡萄糖沒有多大差別,因此建議到一般超級市場買就可以了。
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