談限制作文

　　我們?cè)谏�活之中，常常面臨限制的挑戰(zhàn)。它，像一道枷鎖，鎖住那些意志不明確的人，走向唯一的道路；讓人們感到身陷囹圄卻無(wú)力掙脫，最終只能束手就擒。

　　限制也分成許多不同的面向，法律，是限制；習(xí)俗，也是限制，對(duì)我來(lái)說(shuō)，沒(méi)有比“時(shí)間”更能和限制劃上等號(hào)的東西了�！拔覀兂ＳX(jué)得時(shí)間不夠用是因?yàn)槲覀儧](méi)有注意到一件事，那就是時(shí)間不會(huì)和你一樣停下來(lái)休息�！睂�(duì)于事物總有自己一套理論的心理學(xué)大師佛洛伊德曾這么說(shuō)過(guò)。平心而論，時(shí)間的確不會(huì)裹足不前，而且它對(duì)世界上所有的存在亦是公平無(wú)虞的，不論你是一國(guó)之君或是一介販夫走卒，都無(wú)法在春秋代序的時(shí)間長(zhǎng)流中，為自己立下一個(gè)注腳，它真正告訴了你我限制的真諦；沒(méi)有曖昧、沒(méi)有例外，就只是一長(zhǎng)一短的指針給予你最真實(shí)的世界。

　　從小到大，打從在襁褓中嗷嗷待哺開(kāi)始，每一分，每一秒我們都感受著時(shí)間再清楚不過(guò)的脈動(dòng)，“滴答，滴答”那規(guī)律的輕喘便跟著我們一輩子。每一個(gè)人都有和時(shí)間最緊湊的接觸較量過(guò)，包括再平凡不過(guò)的，我。

　　那是在多年之前的盛夏時(shí)分，我還只是身高不滿一百六十公分的瘦弱小孩，在小學(xué)的桌球比賽中，和對(duì)手捉對(duì)廝殺到延長(zhǎng)階段。十三比十二，且雙方各拿下一盤(pán)，對(duì)手一百七十公分的身高加上渾重的殺球，我只能倚靠身子靈活，咬牙苦撐著。時(shí)間消磨著雙方的體能和意志，在快如閃電的球影交錯(cuò)中，終于，一道黃光從我身旁飛過(guò)，我死命伸長(zhǎng)了右手，攔到了球，卻無(wú)力拉回，在這喘息間的一瞬，我明白，我輸了那不足一秒的瞬間。

　　時(shí)間，是限制，是束縛，是阻礙，是挑戰(zhàn)，它是比任何人都公平的一切。相同的，它也給了我們回憶、勇氣、痛苦及快樂(lè)。我們唯一做的，就是在有限的時(shí)間，做無(wú)限的開(kāi)拓，創(chuàng)造不被限制的精采人生。