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手工藝大賽策劃書

時間:2024-04-11 11:48:55 詩琳 手工DIY 我要投稿

手工藝大賽策劃書(精選11篇)

  一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了,我們又迎來一個新的工作階段,要定下新的目標了,這時候十分有必須要寫一份策劃書了。好的策劃書是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的手工藝大賽策劃書,歡迎閱讀與收藏。

手工藝大賽策劃書(精選11篇)

  手工藝大賽策劃書 1

  為了豐富大學生活,為了給大學生一個展示我的機會,為了廣大愛好手工制作的同學提供一個平臺,通過本次活動,希望通過以手工的方式來表達我們積極的生活態度。同時這個活動的開展也可以鍛煉同學們的動手和創造性思維。本次活動的舉辦也讓我們更好的`體會手之魅力。

  一、活動主題:

  秀出自己

  二、活動宗旨:

  實事求是,公平公正的競賽

  三、活動目的:

  提高大學生的動手能力,給大家一個展示自我的平臺

  四、活動時間:

  20xx年11月9日--20xx年11月13日

  五、活動地點:

  1教415

  六、參與部門:

  數計學院女工部

  七、活動開展:

  (一)參與成員:綿陽師范學院數學與計算機科學學院20xx級全體學生

  (二)活動要求:

  1、參賽人員:男女不限,可個人參加,可集體參加。20xx級每班至少出兩個作品,2、參賽作品:參賽者親手制作;與主題相呼應;作品形式:手工藝制作品、紙作品、布制作品、塑料作品、竹作品等(作品需注明作品創意思路)

  3、參賽方式:活動期間12:30---13:30將作品交到1教415

  (三)活動流程:

  1、11月9日:活動宣傳,請宣傳部制作展板

  2、11月9日--11月13日中午13點:確定參賽人數

  3、11月14日:選出優秀作品。主要評委有校女工部(副)部長,數計院主席、副主席,團總支副書記以及女工部相關人員

  4、11月15日:頒發獎狀。主要獎項有:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎4名,最佳創意獎1名

  (四)評選標準:

  總分10分:創意2分,工藝性2分,精巧性2分,美觀性2分,環保性2分

  (五)活動經費:

  獎狀:15元

  (五)活動后期:

  1、由宣傳部公布獲獎名單

  2、總結活動的優缺點

  手工藝大賽策劃書 2

  一、 活動目的

  通過這次勤工手工活動,給莘莘學子提供一個能夠展現當代大學生的風采及能力,放飛同學們的激情和夢想的大舞臺,來豐富我校廣大同學的課余文化生活,體現同學們的'動手能力。通過開展豐富多彩的藝術活動,充分發揮學生的主動性和創新精神,努力提高學生的審美能力和審美格調,發展學生的藝術特長,發現人才,培養人才。以生動活潑和學生喜聞樂見的形式激發學生對祖國的熱愛,對學校的熱愛,以藝載德、以藝促智,充分發揮藝術教育的育人功能,使學生生動活潑地發展,充分地調動同學們的積極性。

  二、 活動宗旨

  1.體現學生自主選擇和主動參與,發展創新精神和實踐能力。

  2.面向學生完整的生活領域,為學生提供開放的個性發展空間。

  3.注重學生的親身體驗和積極實踐。

  4.豐富學生課外生活,提高大學生動手動腦能力

  三、活動主辦單位:

  會計學院勤工部

  四、活動主題

  “我動手,我創新,我能行”

  五、活動參與形式

  將你的各種手工制作品,不限數量,交于活動相關負責人

  六、活動時間

  時間:20xx年11月2號

  七、活動內容

  同學們可利用自己的手工才藝,進行手工創作,內容廣泛,內容可如下:

  (1)折疊紙(千紙鶴...)

  (2)剪紙

  (3)刺繡

  (4)變廢為寶

  八、活動流程

  1.征集作品。

  2.評委根據評分細則及獎勵方法給參賽作品打分。

  3.宣布比賽結果。

  4.給獲獎選手頒獎。

  5.將優秀作品展出。

  九、其他

  (一)宣傳:

  1.通知本學院各班負責人,進行宣傳.

  2. 聯系宣傳部負責人,策劃海報宣傳,面向全校宣傳

  (二)組織:由組織宣傳部和手工制作組布置相關活動事宜,及組織活動中相關流程。

  (三)經費預算:初步預算活動經費32元。

  (四)后續工作:收集個案進行活動總結,總結活動記錄備案。

  十、獎項設置

  一等獎5% ,二等獎10% ,三等獎15% 優秀獎數名。

  十一、結語

  “我動手,我創新,我能行”,讓“我動手,我創新,我能行”的口號在校園蔚然成風,讓我們攜起手來,用實際行動共同創建我們的美好校園。

  手工藝大賽策劃書 3

  一、活動主題

  手工藝

  二、活動背景、目的及意義

  目前,中國的手工藝行業處于社會弱勢狀態中,行業內缺乏系統的業務交流,缺乏總體的學術指導,更缺乏手工藝自身發展的環境。要想發展手工藝,除了政府重視和社會各界的關注以外,大學也應該擔負起重要的歷史責任。

  可喜的是,在當下,手工藝受到了越來越多大學生的追崇。與此同時,在我們學校里也隱匿著為數不少手藝精巧的同學。

  基于此,大兒童手工社決定舉辦“我的手藝”手工藝大賽,旨在增進全校熱愛手工藝的同學之間的交流互動,在全校范圍內宣揚手工藝,同時豐富同學們的校園文化生活。

  三、主辦單位

  中國地質大學(武漢)社團聯合會

  中國地質大學(武漢)大兒童手工社

  四、活動對象

  我校廣大熱愛、擅長手工的同學

  五、活動內容

  手工藝大賽具體分為前期宣傳準備、大賽報名、參賽作品制作、收集參賽作品、評定獎項、獲獎作品公示幾個板塊。

  1、前期宣傳準備:在大賽正式報名前一周時間里通過微博、人人、QQ空間 等網絡方式,宣傳單,宣傳海報等進行大賽宣傳(此階段可進行活動預報名)。與此同時,做好大賽期間人員工作安排,并準備好相關物資。

  2、大賽報名:大賽的正式報名時間定于4月11日,地點定于大活前。

  3、參賽作品制作:參賽作品為手工藝品,包括珠寶首飾、布藝編織、折紙紙藝、手鏈串珠等。參賽作品制作時間為3個星期,作品制作原材料由參賽者自行購買,作品由參賽人員親自完成。

  4、收集參賽作品:在參賽作品制作期限到達后,首先向參賽人員收集作品 網絡照片,經由手工社社員挑選出較為精致、富于藝術特色、有一定水準的作品,然后再向參賽人員收集被挑選出的'實物作品。

  5、參賽作品獎項評定:通過網絡投票和現場評定確立獎項。其中網絡投票權重30%,現場評定權重70%。網絡投票按作品照片被點贊次數計,現場評定(臨時選定空教室)由手工社社員以及受邀的其他同學完成(制作者需簡要介紹作品,評委根據實際情況給作品打分)。最終,大賽將根據真實情況評定出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優秀獎10名,并頒發相應獎狀(所有獲獎者將成為手工社榮譽會員,同時代表本校參與首屆“我的手藝”大學生設計大賽)。

  6、獲獎作品公示:將獲獎作品在校內進行公示展出,擴大大賽影響力。

  六、活動注意事項

  1、社長提前做好各項工作安排,各部門部長服從社長工作調配,各部門部員聽從部長指揮。活動期間社團成員團結一心,致力于辦好手工藝大賽。

  2、收集到的參賽作品需妥善保管,及時做好登記,比賽后作品歸還參賽者。

  3、 參賽作品的獎項評定要做到公平公正,評定過程要細致。

  4、做好手工藝在我校內的宣傳,做好獲獎作品的公示工作。

  手工藝大賽策劃書 4

  一、活動背景及活動目的:

  當代大學生正值風華正茂,活力四射且不乏熱情,靈感閃現處總能迸發獨特的光芒。因此,本著培養創新精神,提高綜合素質,培養大學生的思維方式與動手能力的原則,以豐富同學們的課余生活,展現個人風采,鍛煉自我動手能力,增強環保節能意識,并形成濃厚的校園藝術氛圍為目的,在團總支老師的大力支持下,我院特舉辦“diy環保手工藝品創意大賽”。

  二、活動主題:

  創意源于生活,環保e起行動

  三、主辦單位:

  信息學院團總支及生活部

  四、活動時間:

  11月7日—11月14日

  五、參與人員:

  信息學院12、13級全體學生

  六、活動流程策劃:

  1. 由生活部委員給12、13級各班生活委員下達通知。

  2. 由各班生活委員通知本班同學,在規定時間內積極準備作品。

  3. 以班級為單位,由各班生活委員收齊作品后于11月14日(下周四)晚上7點交至院學生會。

  4. 作品上交后由團總支老師和生活部全體成員參與評選,選出一、二、三等獎若干。

  七、作品要求:

  1.作品符合環保創新的主題,美觀自然,健康向上,構思巧妙。

  2. 參與者可個人參加也可宿舍組隊參加,但每個宿舍至少一份作品。

  3.作品必須是個人或團體動手制作完成,不得從市場上購得成品參賽。

  4.參賽作品需注明名稱,制作者年級、專業、班級,姓名(或樓號宿舍號)和聯系方式(宿舍組隊只寫舍長電話)。

  5.作品類型:

  (一)系列一:

  “變廢為寶”,廢物利用,用廢棄物制成手工藝品、生活用品等。如用廢舊易拉罐制成筆筒,廢舊易拉罐制成電話套,廢舊衣架制成手紙架等。

  (二)系列二:

  同學們可以發揮想象,進行手工創作,內容廣泛。具體形式如下:

  1. 紙藝類:折紙(千紙鶴、百合),剪紙,紙花等其他創新作品形式。

  2. 編織類:圍巾、十字繡、手套等。

  3. 自制小飾品:頭飾(發卡等)、衣服上的裝飾品(蝴蝶結等)等。

  4. 插花工藝(絲襪花、布花)

  5. 泥塑類:泥捏動物,花草,建筑等。

  6. 木制品:用廢棄木料或枯樹枝做成的工藝品。

  7. 利用廉價物品制作簡單的衣物等

  8. 其他形式不限,參賽者可本著環保創新的`原則自我發揮制作自己喜歡的手工藝品。

  八、獎項設定:

  此次大賽的獎項分為三檔:一等獎、二等獎、三等獎等若干份。

  九、賽后宣傳:

  1、向獲獎同學班級發送本班同學獲獎名單。

  2、請宣傳部同學把獲獎名單做成海報,在學院展板上展出。

  3、為優秀獲獎作品拍照并把照片上傳的生活部博客、人人網上。

  手工藝大賽策劃書 5

  活動背景:

  為了迎接社團文化節的來臨,發揚社團文化,彰顯社團風采,同時提升大學生動手能力,豐富課余生活,培養創新意識,促進個人全方位發展,小豆莢手工協會特策劃舉辦山東大學十四屆社團文化節之“一雙手,一世界”手工大賽。

  活動名稱:

  “一雙手,一世界”手工大賽

  主辦單位:

  小豆莢手工協會

  比賽說明:

  比賽提供一個公平公正的平臺向全校學生征集手工制品,不限形式,凡自制手工作品皆可,只要你敢想只要你敢做,我們就敢接受你的一切創意。

  比賽時間:

  4月21日6時——5月3日24時

  參賽方式:

  參賽者發送作品的`清晰三視圖以及作者和作品合照,并附以“姓名+學院+聯系方式+作品簡介以及設計構思或作品含義”(個人或團隊皆可)

  比賽獎項設置:

  一等獎一名

  二等獎三名

  三等獎五名

  創新獎一名

  (獲獎者將獲得由手工協會提供的精美獎品;入圍選手的優秀作品將有機會參與手工協會在五月舉辦的社團文化節之手工作品展覽活動)

  評定方式

  經過審查確保作品圖片為真實后,將由濟南手工小組的資深專業教師對所有參賽作品進行打分,評出一、二、三等獎與創新獎

  評選標準

  創意、外觀、涵義、技巧

  特色賽——突破極限挑戰賽

  挑戰最小紙鶴,最小者為勝

  參賽內容:

  (1)挑戰最小紙鶴:參賽選手于4月26日于興隆山教學樓1106晚6:30—8:30進行自由創作,隨時可上交成品,時間結束后經過判定符合要求的成型作品中最小的則為勝者,并獲得由手工協會提供的精美獎品

  (2)挑戰我社成員:若最后的勝者能打破我社成員的最小記錄(四毫米正方形紙片制作紙鶴),則可獲得額外獎勵

  特色賽報名方式:

  (1)4月22日欣園西門現場報名

  (2)發送個人信息到聯系人樊同學

  山東大學哲學與社會發展學院團委

  手工藝大賽策劃書 6

  一、活動背景

  通過本次活動,可以為愛好手工制作的同學提供一個展現自己的創意和心靈手巧的平臺,也是一次體現當代學生追求心靈美,生活純美的活動。

  我手秀我型,每個人都會對生活有不同的理解,我們希望通過以手工的方式來表達我們積極的生活態度。同時這個活動的開展也可以鍛煉同學們的動手能力和創造性思維。而團隊的合作以及各高校聯誼,又有利于激發同學們的團隊合作精神,促進手工技能交流,增進同學之間、各校之間的友誼。

  精美手工作品的展出更為同學們提供了一次了解手工文化,感受手工文化美的一次機會,手工作品交流研討也能促進我們對各高校盟友的了解。讓我們調動起每一個感官,激發我們的創作靈感,膽構思、想象,用心設計,制作出我們最精巧的手工品。

  二、活動宗旨

  懷著對手工的熱愛,讓我們相識,相知,讓我們相聚在文理。讓我們調動起每一個感官,激發我們的'創作靈感,膽構思、想象,用心設計,制作出我們最精巧的工藝品。通過此次活動能豐富廣同學的課余生活,增加武漢各高校的學生的生活情趣以及凝聚力,提高學生動手實踐能力。

  三、活動組織機構:

  江漢學文理學院“絲念夢嬌”手工社江漢學手工制作社

  四、活動時間

  1、前期準備階段(20xx年4月5日):由宣傳部制作活動展牌,進行宣傳,鼓勵并通知同學們踴躍報名參加;由外聯部和社長對外校進行交流,邀請并鼓勵其參賽;由組織部策劃本次活動的進行;由技術部和領導構成評審團,并制定評選規則等。

  2、收集作品(20xx年4月12日):報名階段。

  本校學生:作品征集階段,廣學生可通過電話上交作品,也可自己交到一棟門前并注明班級、姓名、聯系方式。

  外校盟友:先把作品的照片發過來,作品直接在比賽當天帶來,并由外聯部負責接送安排工作。

  3、初賽階段(20xx年4月26日):對所上交的手工作品,評審團進行評選,進入決賽。(初賽只針對本校和江漢學。)

  4、賽中宣傳:宣布晉級名單,并再此明確決賽活動。

  5、決賽階段(20xx年5月10日):(初賽晉級者以及外校作品)見附表1。

  6、后期宣傳(20xx年5月14日18日):優秀作品在文理一棟前和江英才廣場展出。

  7、活動總結(20xx年5月17日):江漢學文理學院“絲念夢嬌”手工社所有成員。

  五、活動對象:(可見附表詳細信息)

  1、江漢學文理學院

  2、江漢學

  3、武昌理工學

  4、中國地質學

  5、中南民族學

  6、華中師范學

  7、華中科技學

  8、中國地質學江城學院

  9、華中科技同濟醫學院

  10、武漢科技學黃家湖校區

  11、湖北經濟學院

  12、華中農業學楚天學院

  13、武漢電力職業學院

  14、中南財經學武漢學院

  15、武漢科技學城市學院

  16、武漢生物工程學院

  17、武漢商貿職業技術學院

  18、武漢紡織學

  19、華中師范學漢口分校

  20、工程學郵電信息學院。

  六、賽前準備部署:

  宣傳:由相關部門提前寫好申請,并做好相應的宣傳工作。利用多種途徑進行宣傳,使宣傳效果達到最化。

  1、橫幅:懸掛于在江南北區橋上欄桿上、南北區食堂門口,和文理圖書館旁;

  (宣傳效果:鮮艷的讓它更容易引人注意,此外也有助于外聯部的工作。)

  2、海報:張貼在每個學院的宣傳欄、食堂的宣傳欄寢室門口等各顯眼處;

  (宣傳效果:食堂、宿舍、教學樓都是學生每天的必經之地,人流量很。所以在這些地方張貼海報,可以起到較好的宣傳效果。)

  3、展板:擺放在江英才廣場,和文理一棟教學樓下;(宣傳效果:展板作為學社團活動的宣傳利器,已經成為

  手工藝大賽策劃書 7

  一、活動背景:

  作品成果展是民間手工藝傳承協會向本校學生展示協會文化的活動,既是對協會成員將所學手工藝的檢驗,促使協會成員主動積極的去溫習所學作品,也是展現民藝協會文化內涵和魅力的機會。

  二、活動目的:

  給協會成員一個展示自己所學的平臺,也是我校學生了解認識民協的平臺:協會與協會成員榮辱共存,也是促使協會成員更加熱愛協會的平臺。

  三、活動簡介:

  民協計劃于xx年xx月xx日左右在食堂門口舉行宣傳活動,張貼海報并設立成果展示點。以助活動順利開展

  四、活動時間及地點:

  宣傳活動地點:20xx年xx月xx日食堂門口

  作品展示活動地點:20xx年xx月xx日于本校籃球場。

  五、活動步驟:

  (一)前期準備

  1、活動申請 ;

  2、設計宣傳板 ;

  3、設計及復印海報和宣傳單 ;

  4、大力開展本院的內部宣傳,通知全院各專業民協負責人務必在班級內作好宣傳工作,讓他們將此次活動的'精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學,既可讓學生借此機會了解民協,也能讓民協更被學生了解及認識。 、

  (二)活動實施:

  1、x月x日前完成前期策劃宣傳工作, 將海報貼在食堂宣傳欄 ;

  2、x月x日組織宣傳活動,在食堂門口設點并擺宣傳板,協會成員向大家介紹本次活動具體流程及開展意義;

  3、 x月x日在籃球場擺點展示作品。

  六、經費預算:

  xx

  七、活動中應注意的問題:

  1、海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋;

  2、協會成員應盡力宣傳本次活動開展的目的及意義:

  3、 在協會例會時組織成員溫習所學作品。

  八、活動負責人及參與者:

  主辦方:中南林業科技大學涉外學院團委

  承辦方:中南林業科技大學涉外學院民間手工藝傳承協會

  協辦方:中南林業科技大學涉外學院各協會

  參與者:中南林業科技大學涉外學院民間手工藝傳承協會全體成員

  手工藝大賽策劃書 8

  一、活動目的

  為展現當代大學生的風采及能力,放飛同學們的激情和夢想,豐富我院廣大同學的.課余文化生活,體現同學們的動手能力。通過開展豐富多彩的藝術活動,充分發揮學生的主動性和創造性。因此,我部向全院學生發出邀請,讓我們一起動手,秀出我們大學生的精彩!材料學院XX春季學期手工藝品大賽正式拉開帷幕。

  二、活動主題

  低碳環保,創意生活

  三、活動對象

  材料學院大一、大二、大三

  四、活動時間

  四月中旬

  五、活動地點

  教室( 8合班 )

  六、活動前期宣傳

  1、在長廊掛條幅(“低碳環保,創意生活”之手工藝品大賽 第三季)。

  2、由宣傳部制作活動宣傳板。

  3、由生活部召開各班副班長例會,制作活動簡介下傳到各班,將活動的目的與意義通知到每個班級。

  七、活動后期宣傳

  1、在長廊掛條幅,把比賽過程中的照片及獲獎作品進行展示。

  2、微信平臺總結活動成果。

  八、活動細則:

  1)、此次活動主要分為初賽、復賽。初賽每班上交創意作品6個(以寢室為單位),上傳照片到微信平臺展示,投票選出20個作品進入復賽。復賽由選手從環保、實用等方面進行講解,現場投票、唱票、頒獎。

  2)、在生活部召開例會5天后將各班作品送交到2舍119。遲交或不交將認為棄權。

  3)、所交作品送到119時注明班級,寢室號,寢室長及其聯系方式。

  4)、進入復賽的作品,將以寢室為單位進行PPT或視頻的展示。并且寢室出一名代表進行講解。

  5)、復賽環節的時間最短不能少于3分鐘。PPT或視頻要求參賽的寢室自己準備。

  6)、復賽環節中由主席團和大眾評審作為評委進行打分。將20個參賽單位分為5組.滿分10分,小數點后保留2位小數點。

  7)、在比賽統計分數時,由主持人帶領參賽者做游戲。(暖場)

  九、活動獎勵:

  1)、參賽者中評出一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,優秀獎4名,創意獎3名,實用獎3名給其所在寢室頒發證書及獎品

  2)、并在A5項中加1分。

  十、活動預算

  物品數量單價總計

  獎狀13226

  礦泉水12224

  獎品一等獎100元 二等獎水卡一張 三等獎50元

  總計 260元

  材料學院團委學生聯合會

  生活部 科技創新部 環境保護協會

  手工藝大賽策劃書 9

  一、活動背景

  為豐富大學生校園生活,活躍校園文化;展現武鐵學子風采,通過本次活動,為廣大愛好手工制作的同學提供一個展現自己的創意和心靈手巧的平臺。我手秀我型,希望通過以手工的方式來表達我們武鐵學子積極的生活態度。同時這個活動的開展也可以鍛煉同學們的動手和創造性思維。而團隊的合作,又有利于激發同學們的團隊合作精神,增進同學之間的友誼。本次活動的舉辦也讓我們更好的體會手之魅力。特舉辦手工藝制作大賽。

  二、活動目的

  本次我院舉辦手工藝創作大賽,旨在為廣大武鐵學子提供一個交流合作的平臺,增強當代大學生的.動手能力,陶冶同學們的情操,同時也讓廣大學生進一步了解手工藝文化之美,進而促進手工藝的發展。

  三、主辦單位:

  院就業創業部

  四、活動細則

  (一)活動時間:20xx年5月1日(國際勞動節)

  (二)活動地點:八百人報告廳

  (三)活動要求:

  1、報名時間:20xx年3月18日

  2、報名對象:全體在校學生

  3、報名方式:以各班級為單位,參賽選手在各班班長那里領取報名表填好個人詳細信息交回,由班級統一收齊交到大賽負責人手上。

  4、參賽作品要求:

  (1)作品主題鮮明,內容健康向上,構思巧妙,富有創造性。

  (2)作品須是個人動手制作完成的,不得從市場上購得成品參賽。

  (3)參賽作品需注明名稱、制作者院系、專業、姓名和聯系方式。

  5、參賽作品類型:

  (1)紙藝類:剪紙,紙花,紙藝小品,紙藝包裝等

  (2)布藝類:服裝設計,布藝熊,布藝燈等

  (3)編制類:十字繡,圍巾,中國結,花環等

  (4)串珠類:掛件,吊墜,手鏈,飾品等

  (5)美術類:漆畫,漆器等

  (6)泥捏類:泥捏動物,花草,建筑等

  (7)其他符合要求的作品也可

  6、宣傳工作:

  1)在開始報名后一個星期內何決賽一個星期前拉橫幅“活躍創新思維展現

  心靈手巧”。

  2)通知各個班級,讓班長在班上進行宣傳和下發表格。

  7、大賽環節:

  1)所有征集作品由主辦單位進行初步篩選,選出優秀作品并通知到個人,為八百人報告廳的最終決賽做準備。(10個優秀作品)

  2)參加決賽的同學自制ppt,并準備時長5~8分鐘的作品演說,包括作品靈感、作品材質、作品意義等。

  3)每位選手展示完后由6位評委(各系就業部部長)進行點評并打分(滿分為10分去掉一個最高分和一個最低分取平均值)

  4)獎項設置:一等獎1個獎金50+獎證

  二等獎3個獎金30+獎證

  三等獎6個獎金10+獎證

  其他未入圍決賽作品有優秀獎名額20個

  五、后續工作:

  1、清理報告廳現場。

  2、繼續利用校園廣播臺等有效宣傳方式對活動進行后續宣傳報道。

  六、經費預算:

  獎金:50+30X3+10X6=200獎證:30共計:230元

  手工藝大賽策劃書 10

  活動主題:

  環保在手,變“廢”為寶,奉獻你我

  活動目的:

  1、豐富同學們的'課余生活,激發同學們想象力和創造力

  2、培養同學們勤儉節約和環保意識

  活動時間:

  20XX年3月6日到3月26日

  活動統籌:

  楊龍旺、張庭輝

  活動負責:

  青年志愿者服務隊

  活動參與:

  化學與材料學院10級學生

  活動計劃

  一、活動前期

  1、活動通知和宣傳,通知到各班班長(負責人、材料班、朱火吉、化教班、蔡香珠、應化一班、邱彬彬、應化二班胡啟耀)

  2、相機準備和保管(負責人胡啟耀)

  二、活動安排

  這次大賽分為三部分:

  一、3月6日-3月26日作品征集階段,屆時在10級學生范圍內征集作品,規定征集同學們各類手工藝品,材料自備,自由完成,只需在26號之前完成作品后交與負責人(負責人胡群波丘越海)

  二、3月26日-3月28日為作品展覽階段,于其間早上7:20-8:00中午11:45-12:30傍晚16:30-17:30為展覽時間段屆時將所有手工藝品有序展出,地點初定在龍工圖書管樓下和文虎樓大門口(負責人環保隊成員).

  三、3月29日-3月30為評獎并發放證書階段,由環保隊隊長及成員公開評分,并有團委實踐部統一頒發獎狀,拍照保留

  作品形式:手工藝制品、紙制品、布制品、塑料制品、竹制品、瓶制品等(不包括書法繪畫)均可。

  參賽要求:

  1、以宿舍為單位,每個宿舍需要有兩份以上作品,環保隊成員需每人至少一份作品或隊員合作(不可超過三人)

  2、作品主題鮮明,內容健康向上,構思巧妙,富有創造性。

  3、作品必須是自己動手制作完成的,不得從市場上購得成品參賽.

  4、參賽形式不限,可個人制作參賽,也可集體制作參賽(不得超過三人)

  5、參賽作品需注明作品名稱,制作者班級,姓名。

  獎項評選

  評分標準:總分10分

  創意性3分

  美觀性2分

  精巧性2分

  環保性2分

  實用性1分

  獎項設置及評獎:

  本次大賽設

  一等獎1名,頒發獎狀,學分0.5

  二等獎2名,頒發獎狀,學分0.3

  三等獎3名,頒發獎狀,學分0.2

  鼓勵獎5名,頒發獎狀,學分0.1

  四、活動后期

  1、紅榜公布獲獎名單

  2、總結活動的的優缺點,整理材料留檔

  手工藝大賽策劃書 11

  一、活動名稱

  愛自己愛生活—手工藝品大賽

  二、活動目的

  本次活動旨在以征集手工藝術品的方式引導全院學生原創和交流精致的心靈藝術品以此展示自己的內心世界,啟發師生給予生活更多思考、樂趣和平衡的新空間。為舉辦南昌大學第十四屆“5·25”心理健康文化節之心靈超市活動征集優秀作品,并在“5·25”心靈園游會當天展賣。(本院所有參賽作品將參與由南昌大學心理發展協會承辦的5·25心靈超市活動的展銷)

  三、主承辦單位

  主辦單位:南昌大學外國語學院學生會

  承辦單位:南昌大學外國語學院學生會心發部

  四、活動時間、地點

  報名:4月24日-4月28日

  比賽時間:5月11日10:00-12:00點,地點為七棟零層。

  五、活動對象

  南昌大學外國語學院全體學生

  六、活動要求

  (1)本次大賽以“愛自己 愛生活”為主題,要求參選作品緊扣主題,充分體現5·25心理健康文化活動的精神內涵。

  (2)學院各班積極組織同學踴躍報名參加,大一、大二每個班級至少上交兩個作品。

  (3)以“展示積極心理暗示”為主旨,要求參賽作品具有積極的心理意義,并根據作品展現的心理意義進行如下分類:

  【情感類】:親情 友情 愛情 等

  【自我意識類】:自尊,自信,自卑,自控 等

  【生活類】:生涯規劃,夢想,挫折應對,壓力調節,情緒管理等

  【抽象綜合類】:其他

  (3)參賽作品須以自制手工藝品或手繪作品的形式呈現,材料不限,作品具有想象特征。

  (4)參賽作品須同時附帶相關的說明材料(電子版與紙質檔各一份,電子版的'像素不得低于1024*768,紙質檔彩打、黑白皆可),詳細說明作品的名稱和設計理念,以及背后的心理故事。作品上交時需填寫作品報名表。

  (5)參賽作品將參加由南昌大學心理發展協會舉辦的5·25心靈超市活動的展銷。故院級比賽完后,參賽作品將不會退還選手本人。

  七、評比方式

  所有參賽作品都將在七棟零層進行公開展示,評選方式由兩部分組成:

  第一部分-大眾現場實名投票,每人僅限一票。現場投票時間為活動當天,即5月11日上午10:00-12:00點。

  第二部分-評委小組現場投票。評委小組由其它各個學院的學生會心發部的代表共20人組成,其中每人有5張權重票,每張權重票等于5張大眾票。

  最后工作人員將所有權重票統一換算成大眾票后,根據大眾票數的多少決出一、二、三等獎及優秀獎。

  八、投票環節注意事項

  1..為保證比賽公平性,評委小組成員將由其它各個學院學生會心發部代表組成,共同評選。

  2.投票時間截止后由工作人員進行票數整理登記,并歡迎各參賽選手在旁監督,比賽結果將及時通過海報公示在七棟零層。

  3.現場票數要保留,以防止有人對結果提出異議。

  4.活動全程邀請新聞采寫部負責拍照和采訪,并做好相關的活動報道。

  九、獎項設置

  一等獎: 1名

  二等獎: 3名

  三等獎: 5名

  優秀獎: 7名

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