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三國演義讀后感作文450字

時間:2022-03-07 11:44:31 讀后感 我要投稿
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三國演義讀后感作文450字(精選38篇)

  當仔細品讀一部作品后,相信大家一定領會了不少東西,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。現在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家整理的三國演義讀后感作文450字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三國演義讀后感作文450字(精選38篇)

  三國演義讀后感作文450字 篇1

  一提起諸葛亮,大家就會想起草船借箭、火燒赤壁的神機妙算,一提起劉備,大家就會想起桃園三結義、三英戰呂布等英雄故事。

  賢能之主劉備和智能之士諸葛亮共商國家大事,會是怎樣的情景呢?這就是著名的《三國演義》!度龂萘x》其中講劉備在第三次造訪諸葛亮的茅廬時,見到諸葛亮后,劉備問諸葛亮說,:“現在漢室處在危急存亡之時,但我才疏學淺,又沒有什么計謀,請問先生您有何高見?”諸葛亮展開一張地圖,詳細地分析了天下大事,劉備聽后茅塞頓開,請求諸葛亮出山,輔佐他成就霸業,最終諸葛亮被劉備一片誠心打動,隨劉備出山,共同開創了歷史上赫赫有名的'西蜀國。讀了這篇文章,我被劉備求賢若渴,愛才、惜才、敬才的那一片赤誠之心所震撼。同時,也被諸葛亮忠心扶漢,死而后已的精神所感動。

  特別是諸葛亮雖然身居茅廬,但仍然苦心鉆研,學習兵法,分析國家大事,正如古人所說:“秀才不出門,便知天下事。”,諸葛亮辛勤的汗水終于沒有白費,在劉備三顧茅廬之時,終于交上了一份滿意的答卷。“是金子總會發光”,這句話又一次得到驗證,只要你是金子,只要你潛心學習,總有一天你發光的。

  三國演義讀后感作文450字 篇2

  最近,我讀了一本書,《三國演義》,其中,令我最敬佩的人物要數諸葛亮了。

  諸葛亮,字孔明,號稱臥龍先生。他自從被劉備三顧茅廬請出山門后,便與劉備共同商討國家大事,成為劉備的軍師。諸葛亮雄才大略,幫助劉備打了不少勝仗。其中,最精彩的要數諸葛亮草船借箭了。當時,周瑜一直很嫉恨諸葛亮比他高明,總是千方百計地想要謀害諸葛亮,于是便借請諸葛亮商量軍情,故意為難他,說:“現在軍中急缺十萬枝箭,請先生快快造來。”諸葛亮何等膽識,他毫不懼怕,反說:“三天,夠嗎?”周瑜萬萬沒想到諸葛亮會如此信口開河,心想死定了,趕忙說:“你立個軍令狀吧!倘若違反,軍法處置!”諸葛亮哈哈大笑,立下了軍令狀。

  而后,諸葛亮向魯肅借了二十條船,每條船上安排了三十名士兵。前兩天按兵不動,到了第三天,江面上霧氣騰騰,大風東去,諸葛亮帶領船隊往曹營駛去。曹操害怕中埋伏,命令射箭抵擋。不一刻,草船被射滿了箭,滿載十萬多枝箭榮歸軍營。讀到這,我仿佛看到了周瑜目瞪口呆,但又心悅誠服的樣子。不由得暗暗贊嘆諸葛先生的'足智多謀。

  《三國演義》不愧是我國四大名著之一,她的文學魅力無時不在震撼著我。使我受益匪淺,建議大家都去讀一讀。

  三國演義讀后感作文450字 篇3

  《三國演義》相信大家一點也不陌生。這是一個故事豐富,情節生動的三國競爭的故事。里面的人物個個文武雙全,神通廣大。

  劉備,字玄德,幽州涿郡涿縣人,他在哪里都好,就是太沖動了。關羽,字云長,原字長生,河東解縣人。張飛,字翼德,涿縣人。這三個人一起拼搏,打出一片天下。這三個人性格不同,但他們的目的是一致的——闖蕩江湖,打出天下。在諸葛亮的幫助下創造了蜀國但在劉禪這一代就開始衰敗了。

  曹操,字孟德,小名阿瞞,本姓諸侯,老家在沛國郊縣。他還是校尉時就敢去刺殺董卓。但他人有個弱點,就是疑心病太重了,在長坂坡,草船借箭,赤壁一戰,華容道,與西涼兵一戰……等等事情與地方都是因為懷疑而打了敗仗。

  孫權,字仲謀,吳郡富春人。在周瑜,魯肅的幫助下創造了吳國。他在少年時代,非常愛讀書,長大后知識面廣,15歲就當縣長了。他的'哥哥孫策在公元200年被刺,臨死前把他的事業與成就交給了孫權。孫權接位后,他非常注重人才。

  這三個練武奇才之所以能創造一番天下,都是因為他們背后都有一個頂梁柱:劉備靠諸葛亮,曹操有大軍,孫權有周瑜,魯肅。他們個個聰明絕頂,是絕對的蓋世英雄。不怕苦,不怕累,不怕砍首,不屈不饒。就算鮮血飛濺也不算什么,因為他們心中只有光明,強大。我們真應該學習他們這種高尚的品質與富有的精神。

  三國演義讀后感作文450字 篇4

  《三國演義》算是一本人盡皆知的一本書,對于它的讀后感我也寫過很多篇。對于這一次的易中天品三國我有一種不一樣的感受,原來我們一直唾罵的曹操也是個好人。

  《三國演義》是羅貫中編寫的一本書,很多人都很喜歡,可既然是小說,那么內容必定有所改編,可能少數內容與歷史不符合。比如說對曹操個人才德的完全否認,比如說對諸葛亮的略神化,都是不合歷史的。不過其中的英雄也是另人敬佩的,青梅煮酒論英雄,曹操青梅煮酒與劉備共飲,曹操問:劉兄你覺得這世間誰才是英雄?劉備將孫權等人一一說來,曹操都說不是,然后曹又言:今英雄你我二人也。桃園三結義劉、關、張三人生死之交。三顧茅蘆的`求才之誠心,諸葛的忠君,死而后己。周瑜的聰明才智卻因無歷練而被氣的吐血。

  三國人物豐富多彩,為謀天下不惜對兄弟下手,身在亂世非有一能而不可活。易中天認為關羽能獨擋一面是個人才,他認為曹操有才,也很溫柔,待丁夫人很好。但歷史總是由勝利者寫下的,曹操有才也只能被人評為奸臣,戲臺之上也是個白臉。對于三國我想每個人都有自己的看法,《三國演義》就是羅貫中對三國的看法,易中天品三國,那便是易中天先生對三國的看法。

  三國演義讀后感作文450字 篇5

  諸葛亮在五丈原交代后事時,托付楊儀主持全局工作,將兵法傳與姜維。此時他仍不忘提防魏延,交代楊儀當魏延鬧情緒時可相機處死他。而魏延這邊正氣鼓鼓的:論資格,他最老;論功勞,他最大;論文謀武略,他不輸楊儀、姜維,而到頭來這把年紀,還得聽小輩調遣。魏延心理不平衡就作出失常的舉動:放火燒了蜀軍回撤的棧道,揚言要擒殺楊儀。最后還是楊儀和馬岱合力斬了魏延。此其三也。

  之所以造成魏延悲劇性的命運結局,和諸葛亮的用人之道有很大的關系。古人云:疑人不用,用人不疑。但諸葛亮卻始終對魏延抱有成見,而且還當著魏延的面說一些不利于團結穩定的話。無論魏延怎樣沖鋒陷陣、屢立戰功,卻沒有得到應有的回報。久而久之。魏延心里總憋著一股火,諸葛亮對后事的安排就是一根導火索,當諸葛亮死后就爆發出來。

  諸葛亮用人不當不僅毀了魏延的一生,還毀了自己苦心經營的'“興復漢室”的大業。在幾個關鍵性的環節上,在錯誤的地點,選擇錯誤的時機,任用了錯誤的人,導致功虧一簣,抱憾終生!

  三國演義讀后感作文450字 篇6

  今年暑假,我又在圖書館中借閱了一本書——三國演義!這本書講述的是三國時期魏、蜀、吳之間的戰爭,最終晉國奪取天下的故事。這本書中刻畫的個個都是英雄豪杰,但書中令我有深刻的感受的只有幾位。

  首先是諸葛亮。他本是山中的一個隱士,后來經過劉備的真誠邀請,才出山擔任劉備的軍師的。他出山后,一直為劉備出謀劃策,每次蜀國經典的戰役都是經過他的指揮才會成功的,比如草船借箭、火燒赤壁、空城計等等。

  第二是趙云,當年曹操帶領百萬大軍襲來,他為了能保住劉備的家人安全,不惜用他那強大的.武器,單槍匹馬,殺死曹軍數位猛將,幾十位兵士,令曹操看了還不禁贊嘆說:趙云真是勢不可擋呀!

  第三是劉備,他從當年的桃園三結義就可以看出他的有情有義,在之后的戰斗中有看出他富有愛心,當年曹操打的他落花流水,棄城敗逃,而他在逃跑路上還關心著老百姓,讓他們與他一起走。劉備有一個缺點,也是他的優點——重情義,在關羽被東吳所殺時,不聽勸告,導致進攻東吳時被火燒連營,西蜀實力大衰,令日后的北伐都不能成功!

  暑假重讀這本書,令我明白了許多:只要取長補短,移多補少,就能戰勝一切的攔路虎!

  三國演義讀后感作文450字 篇7

  三國演義中的人物各具其態,讀過這本書之后我大開眼界。三國演義刻畫了近2OO個人物形象。

  我最敬佩的要數諸葛亮了,諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀。他火燒新野,借東風,草船借箭,三氣周瑜,巧擺八陣圖,七擒七放孟獲,空城計,以木偶退司馬懿,這些是常人所想不到的,他的聰明就是讓我學習的'最好榜樣!

  再說關羽,個紅臉,大胡子飄在胸前的大將軍,也是五虎大將之首。他千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義放了曹操。他忠于故主,因戰敗降敵。我認為關羽雖降了敵,但最后還是回來了,真是種難得可貴的忠。

  曹操在三國演義中被稱為奸雄,而且我對他的感覺也不好,雖然說他是個人才,非常聰明,而且善于打仗,但他有謀權篡位之心。雖然當時劉備正是他的甕中之鱉,不過他說劉備與他是并世英雄,而且沒有殺劉備。這使我感覺到了曹操并不是很壞,畢竟他還很大度。但是周瑜目光短淺,氣量狹小。這也與曹操形成了鮮明的對比。他眼中只有諸葛亮,與諸葛亮誓不兩立。他想只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。

  我特別愛看三國演義這本書,看完之后還想看,真是讓人回味無窮。

  三國演義讀后感作文450字 篇8

  這段時間,經過老師的推薦我讀了許多書籍,最令我難以忘懷的還是非四大名著之一——《三國演義》了。

  《三國演義》這本書主要講了東漢末年直至漢末晉初這段時間曹魏、蜀漢和孫吳三個國家進行戰斗。這本書的主人公是劉備,整本書以劉備為中心,寫了一系列關于他的種種事跡。

  在這本書中,寫了劉備打了許多勝戰,因此我非常佩服他。劉備也十分謙虛,就以《三顧茅廬》來說吧,他三訪諸葛亮,張飛因諸葛亮遲遲不出門見人都已經憤怒不已了,而劉備卻還是那么冷靜地等待著諸葛亮。當然,關羽也很有個性,在張飛生氣時,他總是及時相勸,阻止張飛動怒。

  在說說曹操吧。他在《三國演義》中雖然被稱為“奸雄”,但他對劉備說的話,劉備不入耳這件事情讓我知道了什么叫做寬容大度。本來我一直以為曹操是一個待人很壞、很冷酷的人,但一讀到這里時,我對他的看法完全變了。

  讀完這本名著后,故事情節仍然在我的腦海中浮現。這個故事讓我知道了對于朋友要講義氣,不能因為對方的官位或身份的高低來判斷一個人的好壞。就像文中的關羽,他對故主忠誠,又因為斗爭失敗投降,沒有半點兒想以陷害的方式擊倒對方,但在我的眼里,他并沒有戰敗,因為他最后還是凱旋歸來,身上有一種可貴的.,只得我們學習的精神——忠。

  在《三國演義》中,我見識到了各種風格的人物,他們的性格和愛好雖然不同,但有一點永遠一樣,就是重情重義,正所謂“亂世世英雄”,他們就是情誼上最杰出的英雄。

  三國演義讀后感作文450字 篇9

  《三國演義》第十二章是“三顧茅廬”,這個故事主要講了:三國時期,有位賢士叫諸葛亮,劉備早就聽說他的大名,又有人向劉備推薦他,于是,劉備很希望能見到諸葛亮。

  第一次,劉備、關羽和張飛三人前去拜訪諸葛亮。三人來到諸葛亮的莊院前,前去敲門,不料出來一個小童,說諸葛亮不在。劉備聽了非常失望,在張飛、關羽的勸說下無奈的離去;

  第二次,劉備聽說諸葛亮回來了,又前去拜訪。這是正是隆冬,這次諸葛亮的弟弟在家,而諸葛亮昨天剛剛去和朋友游玩去了。于是,劉備就留下一封信,說明自己對諸葛亮的敬慕之心,失望地走了;

  第三次,張飛和關羽等人一齊來勸阻劉備不要再去,但是劉備求賢納士的.態度非常堅決,讓張飛和關羽不得不再跟著劉備去拜訪。這次,為了表示對諸葛亮的尊敬,離山莊還有半里路時便下馬步行。

  三人來到山莊,小童告訴劉備諸葛亮正在睡覺,劉備一聽,便在門外等候。半天后,諸葛亮睡醒了,劉備急忙拜跪,諸葛亮見劉備三顧茅廬,決定輔佐劉備平定天下。劉備也正是因為有諸葛亮的輔佐,才如虎添翼,進而呈現三足鼎立的局面,流芳百世…

  俗話說得好“只要功夫深,鐵棒磨成針”。劉備之所以能把諸葛亮這種奇才請到,是因為劉備具有這種堅持不懈的精神。所以我總結了一個道理:人只有堅持不懈,才會成功!

  三國演義讀后感作文450字 篇10

  《三國演義》中有一個大人物——諸葛亮。他為劉備出謀劃策,后來,劉備與周瑜合作,共同對付曹操。其中有一篇《草船借箭》更是顯示出了諸葛亮的神機妙算。

  周瑜十分妒忌諸葛亮的才干。一天周瑜在商議軍事時提出讓諸葛亮10天趕制10萬枝箭,并說不要推卻。諸葛亮答應三天造好十萬支箭,并立下了軍令狀,周瑜告訴魯肅說,他要故意遲延造箭,好定諸葛亮的罪。諸葛亮請魯肅幫忙,借二十條船,每條船要有30名軍士,一千多個草把子排在船兩旁,船要用青布幔子遮起來。魯肅答應了。前兩天諸葛亮都沒有動靜,到了第三天諸葛亮請魯肅一起上江上取箭,這時江上霧大,天還沒亮,這時諸葛亮把船靠近曹軍水寨,然后擂鼓吶喊,曹操看不見虛實,不敢輕易出動,只好射箭,就這樣,不一會兒諸葛亮就得了十萬支箭,曹操知道上了當想追也來不及了。

  魯肅把借箭的過程告訴周瑜,周瑜自嘆不如諸葛亮。

  起初我也擔心諸葛亮三日之內造不出箭,但后來看到他的妙計之后才恍然大悟。他之所以推辭了十天的`期限,而說只需三天,是因為他算到了第三天江上必定會大霧漫天;算到了魯肅是個老實人,會幫助他;算到了曹操在霧中不會派兵來攻,會射箭。諸葛亮不僅神機妙算,而且還是上知天文,其實諸葛亮能有這么神通,跟他的勤奮學習脫不了干系,所以,只要我們努力學習,便也可以像諸葛亮一樣聰明。

  三國演義讀后感作文450字 篇11

 。⒊踝x好書,如獲良友;重讀好書,如逢故知。"

  《古今賢文》中曾這樣說道:"初讀好書,如獲良友;重讀好書,如逢故知。"這一周我便拾起那本早已看過的《三國演義》。

  《三國演義》的作者是元末清初的小說家、戲曲家一羅貫中。這本書以劉備、關羽、張飛和諸葛亮為中心人物,以擁劉反曹為主導思想,描繪了三國時期政治、軍事、外交上的種種斗爭。

  其中令我記憶最深的一回就是"草船借箭"了,盡管周瑜百般刁難諸葛亮,要求他三天內造出十萬只箭,但諸葛亮依靠自己的聰明才智,利用曹軍的心理,很快便集齊了十萬之多的.箭,讓我佩服的是諸葛亮足智多謀,他讓我知道:面對別人的刁難,要冷靜思考,想出對策,這樣才會像諸葛亮一樣勝利。

  《三國演義》是中國古典小說四大名著之一,是中國長篇章回體小說的鼻祖,因為讀了這本書讓我體會到了三國時期社會的腐朽和黑暗,譴責了統治者的殘暴和丑惡,反映了百姓對統治者的愛憎以及對戰爭割據的反對,要求和平統一的愿望。

  劉備的仁愛待人、禮賢下士,諸葛亮的謙虛謹慎、足智多謀,張飛的膽識過人、氣吞山河,關羽的正氣凜然、赤膽忠心?這些我們都應該學習。《三國演義中形形色色的人物千姿百態,各有所長,讀過這本書之后,讓我大開眼界讓我懂得了人有所長,必有所短,不應以善小而不為,以惡小而為之的道理。

  聽了我的感受你的心里是否也想來一探究竟呢!那就快去讀一讀這本書吧!

  三國演義讀后感作文450字 篇12

  這是一個英雄輩出的時代,在烽火連天的世界里,卻引發一個又一個驚心動魄的故事!

  那正是在羅貫中筆下的著作?《三國演義》。

  三國演義內容豐富,成語眾多,雖然看起來比較麻煩,但是能讓我們真正領會作者的藝術才華。

  在這本書里面我最喜歡的.是被評為“治世之能人,亂世之奸雄”的曹操以及才華橫溢的諸葛亮。

  曹操是一位縱橫捭闔的政治家。曹操參與的大小戰役有許多。如破黃巾,斬劉辟、黃邵,攻下邳,絞呂布。特別是官渡之戰,曹操以“公兵不滿萬,傷者十二三”的情況戰勝“眾十余萬”的袁紹。他的勝利是僥幸嗎?不,絕不是!這說明了曹操過人的軍事才能。有人說曹操挾天子以令諸侯是卑鄙。但我不這樣認為。曹操處在一個群雄角逐的年代,英雄們四處割據,四處擴張,在這樣一個不是你死就是我活的年代,“挾天子以令諸侯”正說明了曹操有高超的政治手段。

  我想,若無諸葛亮,劉備根本就不可能建立起蜀國,諸葛亮的才華可謂是深不可測。他考慮周到,而且不講私情。他最喜歡用火攻。想當初,諸葛亮的隆中對,巧借東風,寫出師表,六出祁山,七擒孟獲,智退司馬懿無不體現了諸葛亮的機智才華。就連他死了的時候也機關算盡。正是因為如此,我深深的敬佩這一位先生。

  三國演義讀后感作文450字 篇13

  讀書節活動開始了,爸爸給我買了一本《三國演義》。這本書非常好看,我非常喜歡里面的故事和各種各樣的人。尤其是關羽的忠義、諸葛亮的'才華給我留下了特別深刻的印象。

  先說關羽。他降漢不降曹、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。有一次,他打了敗仗不得不投降,但是,當他得知了劉備消息,便不遠千里前去尋主。我認為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。《三國演義》表現關羽的方法也極簡單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。

  國家的統治需要忠臣,需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。

  爸爸說:忠義和才華對每個人都很重要,不能只取其一。尊敬老師、團結同學,努力學習各種知識就是你們現在要掌握的忠義和才華。

  我要牢牢記住爸爸的話,懂禮貌,講文明,刻苦學習,做一個對社會有用的人。

  三國演義讀后感作文450字 篇14

  寒假里,我閱讀了四大名著,其中,我最喜歡的是《三國演義》。接下來我們一起去了解一下其中的人物,分別是諸葛亮、關羽。接著往下看吧!

  如果用兩個詞語來形容這兩位,我會用“智慧”“勇猛”這兩個詞語來形容。你問我為什么用這兩個詞語來形容,我舉兩個事例,你就知道了。話說在孔明打入吳軍內部之后,周瑜怕孔明是臥底,想考驗一下,如果不成功,就處死他。于是他找個借口讓孔明在十天之內交十萬只箭,不然就處死。孔明想了想,說:“可以是可以,不過請魯肅借我二十條船,三十個軍士,用布蒙好,兩邊各扎一千個草把,我便三天就可交箭!罢娴腵?”周瑜問。“軍中無戲言。”孔明答道!叭羧旖徊怀,孔明甘愿受罰!钡谝惶鞗]動靜,第二天也沒動靜,直到第三天四更時分,孔明叫魯肅去取箭。來到江上,孔明把船開到曹營,曹操見敵軍,叫弓箭手放箭。過了一會兒,孔明開船回去,將草把子上的箭取下來,數了數,足有十萬支有余,周遇見這也沒難住孔明,便放心下來。

  話說,在關羽暫時降了曹操之后,接到劉備的消息,于是匆匆趕去與兄長相會,半路上,關羽受到曹操派出的大將阻攔,他不僅沒有退縮,反而義無反顧勇往直前,將幾位大將一一殺掉。最后找到劉備時,他已經連闖了五個關卡,勇斬六位大將。

  諸葛亮三天之內“造”了十萬支箭,多虧了他的`智慧。而關羽過五關斬六將,毫不退縮,都靠他的勇猛與忠義。所以,我們也要多多向他們學習。

  三國演義讀后感作文450字 篇15

  “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”這句話正是《三國演義》的開篇詞。此時此刻,我心中頓時熱血澎湃,眼前展現的是那一幕幕感人的故事。而我尤其被書中關羽的故事而感動。

  關羽兵敗,退走麥城。途中被東吳兵所擒。吳王以高官收買關羽,卻因關羽內心頑強不屈,直到臨死,他也神態從容,英勇赴死。他那堅強不屈的精神讓我無比感動。

  讀完這一章節,我體會到了關羽的堅定。他的意志堅不可催,他沒有低頭折節,沒有逆來順受。他的心是堅定的,是高尚的,是美好的,他就像那些革命烈士一樣,毫不在乎自己的生命,把國家放在首位,這是一種多么崇高的品質啊!正是他那不投降的精神,喚醒了我的勇氣。有人曾說:”人總是要死的,但有的死得比泰山還重,有的死得卻比羽毛還輕!蔽艺J為關羽就死得比泰山還重!

  在中國革命史上也有許多與關羽一樣堅強不屈的人。如"劉胡蘭,她被敵人抓住,她寧可葬身火海,也不愿意暴露了重要的`消息。對她來說,敵人的刺刀不算什么,堅定自己的意志才是第一!

  有人說:”現在我們太小,不能像這些戰士一樣,但是卻在我們的身邊,也能做到堅定不移:比如說解難提,許多人想了一會兒就打推堂鼓,但是如果堅持就能破解出,這就是堅定!”路慢慢其修遠兮,吾將上下而求索”,在人生的路上,面對困難,我們也可以像關羽一樣,堅強不屈,不在困難面前低頭,退縮!

  關羽的精神與他的尊嚴,使我一輩子受用不盡!

  三國演義讀后感作文450字 篇16

  “人中關羽,馬中赤兔。”這描述的是一個忠將——劉備的弟弟關云長。

  關羽這一人物是羅中最用力刻畫的武將之一,《三國演義》中塑造的曹操——“奸絕”,諸葛亮——“智絕”,那么關羽就是“義絕”。

  在故事中,關羽在劉備兵敗投奔袁紹之時,關羽孤身一人為保護兩位皇嫂,不得已投降,但對曹操有言在先:

  第一,我和皇叔誓保大漢江山,如今我只降漢獻帝,不投降曹操;

  第二,要按照皇叔的俸祿發給我的兩個嫂嫂,閑雜人等不能到其門口;

  第三,一旦我知道了劉皇叔的.去向,不論千里萬里,我都去投奔他。

  關羽的衣服破了,怎樣也無法補救那個大洞,曹操見了,送了關羽一件新的,但他也只把它穿在里面。

  在關羽的眼中,投降是可以變通的,但惟獨他對漢朝之忠,對劉備之義,是永遠不可更改的。關羽之義絕不是一般的義氣,而是披肝瀝膽、義無反顧,他的義比泰山還重,比生命還珍貴,禁得住人間的種種考驗。

  當然,我們要用現代的觀點去理解、體會這個人物,“取其精華,去其糟粕”。我們的忠,是忠于師長、忠于工作;我們的義,是守道義、講信譽;我們的勇,是勇敢地面對挫折、敢于見義勇為;我們的氣,是做人要有骨氣、要有凜然之氣。這,就是我通過這個人物領會的最大感想。

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  三國演義讀后感作文450字 篇17

  “書籍,是人類進步的階梯”這是著名作家莎士比亞說的一句話!度龂萘x》可是書籍中的經典,這不,最近班里涌起了三國熱,又讓我重新捧起了這本書。

  《三國演義》是我國四大名著之一,作者是羅貫中,這本書主要講了魏、蜀、吳三國的故事爭紛,從黃巾起義到三國統一。描繪了三國興亡的歷史畫卷。書中也塑造了許多個性鮮明、栩栩如生的形象。

  其中我最喜歡諸葛亮,他的沉穩、智慧無不讓世人為他拍手叫好。草船借箭中,面對周瑜的刁難,他臨危不亂,夜觀天象,算準時機,謹慎多疑的曹操也中了他的'計,可謂是天時、地利、人和。他的無所不能、上知天文、下知地理以及智慧最后讓周瑜自嘆不如,死前也發出“既生瑜,何生亮”的喟然長嘆。

  劉備多次請諸葛亮出山,三顧茅廬,對他有知遇之恩,他記在心中,對劉備特別忠誠,多次為劉備出謀劃策,也是劉備最信任的人。劉備一病不起之時將其兒子劉禪托于諸葛亮,諸葛亮哭著答應“臣怎么敢不竭盡全力,輔佐幼主,鞠躬盡瘁死而后已呢?”后來諸葛亮全心全意輔助劉禪,可惜那劉禪是扶不起的阿斗。諸葛亮最后死于軍中,年54歲。諸葛亮死前還不忘國家,料魏延會反傳了三個錦囊。

  讀到這兒我不禁深感惋惜,也不禁想這般有能力的人,還要下那扶不起的阿斗稱臣,而且盡心盡力,真是絕對忠誠。【拖裰T葛亮所說,人之忠也,猶魚之有淵……

  三國演義讀后感作文450字 篇18

  我讀過的書豐富多彩,而且都非常有義意。有精彩的《岳飛傳》、經典的《三國演義》、熱血的《水滸傳》、神秘的《海底兩萬里》等等。

  其中,我最喜歡的就是《三國演義》了,他的'作者是元末明初小說家羅貫中!度龂萘x》里的每個情節都寫得非常細致,里面每個人物都刻畫得十分生動形象,書中每個人物的性格都各不相同。比如,董卓在作者的筆下就非常自私;劉備則非常謙虛;張飛最大缺點是過于殘暴;曹操挾天子以令諸侯,不忠于朝廷,不過他算得上一代梟雄,胸有大志、善于用人。

  雖然《三國演義》里有那么多人物,我最喜歡最欣賞的還是“劉關張三兄弟”,因為他們非常團結,而且都很堅定,即使遇到再強的對手,也會勇敢的沖向戰場。有一次他們去攻打虎牢關,呂布沖向前線戰場,關羽先提起大刀上前迎戰,他們打了三十多回合,這時候兩人不分上下,都越戰越勇。突然,劉備拿著寶劍砍向呂布,呂布被他們左右夾擊,但毫無損傷。這時張飛又重重的刺向呂布,呂布終于招架不住,在慌亂中敗下陣來。最后,三兄弟齊心協力終于打敗了強敵呂布。在這個故事中就體現出了三兄弟的團結、勇敢。

  《三國演義》這本書是我看過最有趣的歷史故事,它給我帶來了歷史的有趣和魅力,使我愛不釋手。

  三國演義讀后感作文450字 篇19

  這個寒假,我在媽媽的推薦下閱讀了我國的四大名著之一——《三國演義》。剛讀了開頭,我就被這本書深深吸引住了。

  三國鼎立,天下紛爭,一切的一切,都被卷進了那戰爭的硝煙之中。我見識了諸葛亮的神機妙算,關羽的勇武,張飛的豪邁,姜維的文武雙全,趙云的膽量……“亂世出梟雄!憋L起云涌,我沉浸在那個久遠的`年代久久不能自拔。

  但是,英雄也有弱點。周瑜他才華橫溢,被孫權器重,又有小喬做賢內助,可謂是幸福美滿,但小氣、自私卻是他的弱點,使諸葛亮借此擊敗了他。再比如武圣關羽,因為他的驕傲,讓他萬劫不復。而張飛,則是他沖動才讓他的人頭落在在下人的手中……

  縱觀三國,它譜寫了一闋一闋英雄的生命之歌。他們或勇敢、或機智、或豪邁,但最終,他們都走向了生命的盡頭?墒窃诎傩招闹校懿匐m得大統,但卻被評為奸雄;劉備雖然沒有奪得江山,但他在百姓心中卻有良好的口碑。由此看來,一個人就算取得不了太高的成就,但是日常的點點滴滴,都能影響、感動身邊的人,從而人皆稱贊。不是么?

  三國,如此豪邁,如此蕩氣回腸!他讓我懂得了許多人生的道理。

  三國演義讀后感作文450字 篇20

  有人說:讀一本好書就如同和一位高尚的人談話。我一開始并不明白這句話的含義,直到讀了《三國演義》這本書后才真正明白了。

  《三國演義》這本書書中描寫了許多場波瀾起伏、氣勢磅礴的大戰,刻畫了許多生動的人物形象,其中最令我難忘的是智慧忠心的諸葛亮、智勇雙全的趙云。

  先說面如冠玉、頭戴綸巾、身披鶴氅宛若神仙的諸葛亮。他能言善辯,面對張昭的故意刁難,他的一句:“大鵬飛萬里,鳥雀怎么知道它的'志向是什么呢?”讓張昭啞口無言;面對謀士、大臣們提出的難題,他對答如流、言辭得體。當周瑜嫉妒諸葛亮的才智,打算利用找他造十萬支箭的機會除掉他時,他以己之長攻敵之短,避實就虛誘使曹操中計,成功地取得了十萬支箭,讓周瑜也不得不佩服諸葛亮的神機妙算。

  再看看劉備手下威風凜凜的趙云,他精忠報國,對劉備更是忠心耿耿,他不顧生死,長坂坡一戰,他單槍匹馬從八十萬曹軍中救出阿斗和甘夫人。在定軍山,趙云奉命去燒曹軍糧草,利用埋伏趕走了曹軍,奪得了糧草。使得曹操都對他起了愛才之心。

  讀經典三國,悟英雄豪氣,使我知道了:做人要有“忠”“義”“智”“膽”,這樣你的人生就會更加精彩。

  三國演義讀后感作文450字 篇21

  在暑假里,我又詳細地品讀了一遍白話文《三國演義》,把從頭到尾一些細節都記住了,從而有了更多的感受。

  《三國演義》主要講了東漢末年,三國時期三個國家互相爭斗,最后被統一歸為西晉的故事。故事描寫了許多鮮活的人物,有義薄云天的關公,有關愛百姓的劉備,有驍勇善戰的呂布,也有神機妙算的諸葛亮……

  這些人物讓我印象深刻,有幾個人物更讓我無法忘懷。首先是劉備。在曹操揮軍南下,正要到新野是時,是劉備心系百姓,帶領百姓和眾人一起走到了江夏。后來抓住敵將時,都是仁德為先,殘忍為后。為匡扶漢室,經歷千辛萬苦,但最后因阿斗懦弱無能,讓劉備的基業毀于一旦。

  其次是諸葛孔明,他神機妙算,重情重義,為劉備打下了三分天下的'基礎,在諸多戰役中屢建奇功。諸葛亮一生鞠躬盡瘁,精忠報國,將畢生的能力傳授給了姜維,在最后的六出祁山,五丈原之戰中歸天。

  《三國演義》讓我知道了怎樣做人,怎樣取得別人的信任,怎樣名揚四海。我以后也要向諸葛亮等人一樣:不要放棄,不要輕易嘆氣,要堅持到底,好好學習,將古人的這些美好品質發揚下去。

  三國演義讀后感作文450字 篇22

  我在周末,讀了我國古代的四大名著之一——《三國演義》。讀后,我不禁被各性鮮明的人物所深深吸引。有寬厚仁愛的劉備,奸詐殘忍的曹操,深謀遠慮的孫權,足智多謀的諸葛亮……

  歷史上有名的官渡之戰說的是:袁紹疑心太重,不聽別人的勸說不擅用人才,才招此失敗。按理說,袁軍人數眾多,糧草也多,曹軍人數少糧草也少,在這場戰斗中可以說曹軍必死無疑,但在后來許攸為袁紹出策遭到袁紹的猜疑,一氣之下投奔了曹操,為曹操出計,反敗為勝。

  在赤壁之戰中,曹操的兵力占據優勢,可都掉以輕心被周瑜用火攻破,最終落荒而逃,但在逃跑的過程中曹操大笑三次卻引來了追兵,最后一次追兵是由關羽率領的,因為曹操對關羽有恩,關羽放了曹操,可見關羽是個重情重義的'人。我最敬佩的人是諸葛亮,他料事如神,胸懷坦蕩,愛惜人才,諸葛亮擁有超人的智慧,幾乎達到了為卜先知的地步,為劉備打下江山做出了很大貢獻。

  這本書告訴我們,無論什么時候,無論有多大能力都不能放松警惕,否則會迎來失敗,讓關羽失荊州的歷史重演,因為天有不測風云。

  三國演義讀后感作文450字 篇23

  《三國演義》是中國四大名著之首,這次我讀了《三國演義》這本書,《三國演義》中有許多經典的故事,但讓我記憶最深刻的一個是《桃園三結義》。

  《桃園三結義》是東漢末年,朝廷腐敗,災荒連年之時,巨鹿百姓組成了一支黃巾軍,發起了歷史上有名的`“黃巾軍大起義”。朝廷張貼榜文,招募抵抗黃巾軍的士兵。在這國家危難之時,劉備、關羽、張飛三人挺身而出,為國家效力。他們三人志向相同、性格相投,決定在張飛家院子后面的桃園結拜為兄弟。之后,他們初戰告捷,雖然劉備當了個小小的縣尉,關羽、張飛并沒有得到什么官職,但是三人非常友愛。因劉備看不慣督郵作惡多端,便將他斥責一番,隨后三人一起投奔了幽州牧劉虞,這就是桃園三結義。

  這個故事十分觸動我,劉備、關羽、張飛三人的兄弟情義感人至深,不求同年同月同日生,但求同年同月同日死。

  人的一生中,可以缺少錢財;可以缺少美景,但必不可少的就是朋友和兄弟。沒有朋友和兄弟就沒有樂趣和勇氣,但愿我也能有劉備、關羽、張飛一樣的朋友和兄弟。

  三國演義讀后感作文450字 篇24

  有一本書,它的名字家喻戶曉,講述了2000年前左右的故事,它還被譽“四大名著之一”,想必大家都知道,它就是——《三國演義》。

  《三國演義》是元末明初時期,一位叫羅貫中的小說家記錄的,從黃巾起義起,到西晉統一終,主要描寫了以劉備、曹操、孫權為首的'蜀、魏、吳國(主)之間的矛盾和斗爭。

  《三國演義》中有許多人物,有講義氣的劉備、生性多疑的曹操、忠厚老實的魯肅,還有勇敢無畏的關羽……其中,我最喜歡諸葛亮,他足智多謀、聰明過人,所以被人稱為“伏龍先生”他精通書法,曾三次氣周瑜,結果卻把周瑜氣死了!可見智慧的強大。

  諸葛亮不僅神機妙算,還上知天文,下知地理,有一次周瑜要在赤壁火燒曹操,站在山頭突然病倒了,諸葛亮去看望周瑜寫了八個字:萬事俱備只欠東風,周瑜大吃一驚。諸葛亮說,十一月二十日,他去“借”風,保管是東南風。周瑜的病馬上飄到九霄云外了。

  在我們的生活中,我們要學習諸葛亮,勤奮好學,遇事冷靜、沉著,理性解決問題,不要像周瑜一樣嫉妒比自己優秀的人。多一份寬容,少一份嫉妒,那樣我們的生活就會變得更加美好。

  三國演義讀后感作文450字 篇25

  最近,我讀了中國四大名著之一的《三國演義》我深有感觸。

  這是三國時期,有一個人叫劉備字玄德,以賣鞋為生。他遇見了張飛、關羽,大家一見如故,相識恨晚,于是他們在張飛家的.桃園結拜為兄弟。劉備大哥,關羽比張飛大一點,做二哥,張飛做三弟。然后他們收兵買馬,創建了蜀國,故事發生了。

  三國也有一些故事:如空城計、赤壁之戰、草船借箭等。我在這里向大家介紹草船借箭。話說劉備把諸葛亮調到東吳孫權的,周瑜看不起諸葛亮,他想一計。對諸葛亮說:“你要在三天之內湊齊十萬支箭,不然按軍法處治!鼻皟商焖秃染疲麥蕚涠淮恐淮畟稻草人。他預測第三天會起大霧。魯肅擔心諸葛亮會被殺掉,但諸葛亮不動于衷。第三天果然起了大霧。諸葛亮的船往曹操陣營開去,曹操命令放箭,等船的兩邊的稻草人滿了,就回去。這次諸葛亮憑借淵博的知識和過人的智慧,輕而易舉地借得了有十萬余只箭。

  諸葛亮上知天文,下知地理,很厲害,真是令我很佩服他。

  三國演義讀后感作文450字 篇26

  讀三國的時候,覺得人物形象很生動鮮明,有很多讓我覺得喜歡的人物,其中有袁術。袁紹。劉表。孫策。劉備。關羽……但是在這些人物中最喜歡的還是諸葛亮和曹操。

  被稱為是儒家倫理型的理想人物,他的"才"。"學"。"識"都注入了"仁政"的道德內容,他有獨特的人格,擇梧而棲,擇主而事,他盡忠于劉備,盡忠于蜀漢,最后中獻身于統一的大業中。"受任于敗軍之際,奉命于危難之間"隨著蜀漢的衰亡悲劇,他也成了悲劇人物!

  "尖絕"曹操是個具有廣泛性和代表性的藝術典型家,作為一個陰謀家,他具有無窮的'權勢和貪欲,與"仁義"的劉備形成鮮明的對照。他交織在陰險。奸詐。暴虐。多疑的性格中,大權在握,則為所欲為,與諸葛等人的形象是鮮明的反叛,他"挾天子以令諸侯"汗獻帝成了他的傀儡,故此被對手罵為"名為漢將,實為漢賊"。但他有自己的雄才大略,其形象雖不為人喜愛,但也深刻的體現出當時的歷史環境!

  三國演義讀后感作文450字 篇27

  《三國演義》是人人皆知,家喻戶曉的一部經典名著,雖然大家讀后的感受不同,但它主要貫徹著一個思想:對國家要“忠”,對朋友要“義”,對父母要“孝”。更讓人懂得了什么叫知恩圖報,什么叫忠孝兩全。

  我在日夜啃讀著本書時,感受也很深刻。印在我腦海里揮之不去的是:“賢相”化身諸葛亮,“寧叫我負天下人,不叫天下人負我”的`奸雄曹操,劉備則被塑造成了一個仁民愛物,禮賢下士的仁君典型。什么三英戰呂布,桃園三結義;什么官渡之戰,赤壁之戰;什么劉備三顧茅廬,諸葛亮死于五丈原。這些情節像電影一樣,一幕一幕的在我腦海里回放。

  讀完這本書,我思緒萬千,心久久不能平靜。我感謝母親給我生命,感謝老師無怨無悔的教我知識,更感謝我的祖國這么強大,有這么好的條件,讓我們無憂無慮的生活。在這里,我暗自發誓,我一定好好學習,長大以后報效祖國。

  讀完這本書,我體會到了一定要關心親人,幫助同學,孝順父母,感謝老師,感恩祖國。

  這就是《三國演義》帶來的道理。

  三國演義讀后感作文450字 篇28

  這個暑假,我又重溫了我國四大名著之一——《三國演義》。這本書刻畫了許多栩栩如生的人物,如劉備、諸葛亮、孫權、周瑜、曹操等。

  這些人物給我印象最深的便是諸葛亮。他上知天文,下知地理,并且還精通兵法?芍^是世上不可多得的人才。正是因為有他,蜀國才能在戰爭中多次獲勝。而他的計謀也常常出現在我們的現代戰爭中,比如:空城計、火燒新野、草船借箭等等。而且,諸葛亮對劉備忠心耿耿,他的智慧和忠誠是十分值得我們學習的。

  而這本書中最讓我感動的人物是趙云。當時曹操幾十萬軍馬突然來襲,他為了就還沒來得及逃跑的.劉備的兩位夫人和兒子,單槍匹馬,殺死曹操數十位大將和數千名士兵,冒死救出了劉備的兒子。趙云那樣的勇猛,那種可以為主子隨時奉獻自己的生命的忠誠深刻我心。我想,可能這正是劉備能在戰爭中獲勝的原因,何等賢德的軍師,何等勇猛的將士,何嘗不能取天下。我認為,如若劉備死的晚一點,劉備的兒子能有志氣一點,天下就一定是劉備的了。

  《三國演義》為我們塑造了很多經典形象,使我們從中領悟了人生哲理。

  三國演義讀后感作文450字 篇29

  《三國演義》是元末明初的著名作家羅貫中撰寫的長篇小說,記載了從東漢末年黃巾起義司馬炎建立晉朝的許多蕩氣回腸的故事,表現了群雄逐鹿、三足鼎立的壯觀景象。

  這本書中的許多人物都令我難以忘懷:神機妙算的諸葛亮,大義凜然的關羽,陰險狡詐的曹操,忠厚守信的魯肅,才智過人的姜維,文武雙全的鄧艾,身在曹營心在漢的徐庶。作者為我們刻畫了一個個呼之欲出的英雄形象。書中的故事更精彩絕倫:三英戰呂布、草船借箭、赤壁之戰、七擒孟獲、長坂坡救主。那一幕幕感動地往昔故事,一曲曲哀而不傷的英雄贊歌,讓讀者們浮想聯翩,讀了《三國演義》,我明白了為人處世的遂理。做一個人,不能像呂布那樣目光短淺,反復無常,也不能像曹操那樣:“寧可我負天下人,不可天下人負我!币膊荒芟裰荑つ菢佣寿t嫉能,不顧不顧大局。應該要像諸葛亮那樣為國家鞠躬盡瘁,死而后已;像趙云那樣赤膽忠心,不畏艱險。我也從這本書中了解了中國歷史上一個下尋常的.年代。在這個年代里,英雄豪杰,各領風騷,諸侯割據,城頭變幻大王旗。文韜武略,斗智斗勇,演繹出一段多姿多彩的歷史。我曾經向彺能生活在那個年代,但轉念一想,那時候的老百姓該多么苦啊。曹操的詩里有“白骨露于野,千里無雞鳴“這樣慘痛的描述,令人望而生畏。還是生活在和平年代比較好。

  《三國演義》真是中國文學史的一顆璀璨的明珠,真是我童年的好伙伴。

  三國演義讀后感作文450字 篇30

  《三國演義》是一本經得起時間磨礪得好書。

  在三國演義中,多數以漢人劉玄德的角度出發,說曹操和孫權,特別是曹操,說他奸詐無比,其實如果花一個角度去看,就不會是這樣了。

  在三國演義中,各國都有各國的謀士——蜀國有孔明,魏國有司馬懿,吳國有魯肅和其他謀士。其中,我最敬佩孔明,因為他深知人心,而且在深知人心上,他還做了進一步的嘗試,空城計就是一個例子,孔明智退司馬懿,雖然孔明知道司馬懿會起疑心,應該不會進來,但凡事就怕萬一,孔明卻敞開了城門。孔明平常足智多謀,見今日這幅景象,更不敢前進半步,最后撤退。由于孔明生前威震天下,人人都知道他,乃至死后再出戰,蜀國士兵一推用木頭刻的假孔明,其他國家的士兵就被嚇得四散奔逃,還以為是真的`,直到公布了這個事實為止。

  《三國演義》也教會了我們許多知識,比如說,關云長大意失荊州這個故事,這就像學習一樣,我們不能粗心大意,更不能自大,以為自己了不起,一定會贏,可結果呢?所以不要把這些話說出口,自己把它們憋在心里,把它們化為一種動力,結果會更好。還有《陸遜燒營七百里》這個故事,別看陸遜平常平平庸庸,只是一介斯文書生,卻不想他像孔明一樣,才高八斗,讓人刮目相看。正所謂“人不可貌相,海不可斗量!彼裕覀冊谏钪,應該多結交一些心地善良量的好朋友,盡管他長得不好看,而不要覺得漂亮的就是好的。

  如果有時間,請多讀一讀《三國演義》!

  三國演義讀后感作文450字 篇31

  自從讀了《三國演義》后,使我受益匪淺,知道了《三國演義》里的各種計謀,草船借箭、空城計、火燒赤壁等等。

  《三國演義》主要講東漢末年,朝廷腐敗無能,各路英雄好漢一起除了官宦,有劉備、關羽、張飛、曹操、孫權等,消滅宦官后,為了分出勝負,形成了三國鼎力的局面,有蜀國、魏國、吳國。他們打得贏就打,打不贏就跑,之后又招兵買馬,東山再起,最后,魏國打了勝仗,建立了晉國。

  讀了《三國演義》,我才知道為什么劉備沒有贏,原來是張飛在和劉備會和的.途中,被手下人殺死;關羽沒有防備,被孫權暗算,抓了殺死;劉備為了給關羽報仇,戰敗不到半年的時間里病死了。這真可惜,想想之前那一些貪官被抓,我真開心。想到后來劉備、關羽、張飛還有諸葛亮死了的時候,又是多么的懷念。

  想想二十一世紀的我們,沒有戰爭的彌漫,只有和平的光輝,在幸福中成長。我們應該感到驕傲,我們想要什么就有什么。我們真的很幸福。當我讀到”老百姓處于水深火熱之中“和”老百姓血流成河“時,我感到這實在是很悲慘。戰爭竟然連老百姓也不放過。

  就是因為讀了這本書,讓我知道了歷史;就是因為讀了這本書,讓我懂得了戰爭的可怕;同時我也學到了各種謀略,特別是《三國演義》中的人物各具其態,有長有短。總的來說,讀過這本書之后我大開眼界,他們很值得我學習。對我的人生有很大的啟發。

  三國演義讀后感作文450字 篇32

  這幾天,我讀了眾所周知的《三國演義》這本書,使我受益匪淺。《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互斗爭為主要內容,講述了從東漢末年到晉朝統一之間發生的故事。

  書中講述了一個個經典的歷史故事:劉、關、張桃園三結義,劉備三顧茅廬,趙云血戰長板坡……書中還塑造了一個個個性鮮明、栩栩如生的歷史人物:有巧借東風,草船借箭,三氣周瑜的諸葛亮;降漢不降曹,千里走單騎,過五關斬六將,古城斬蔡陽,后來有在華容道義施曹操的忠膽俠義的關云長;還有陰險狡詐的曹操;軟弱無能的劉禪等等?晌易钕矚g的還是粗中有細的張翼德——張飛。

  說起張飛,我相信看過《三國演義》的人都不陌生。他那粗魯的.外表,莽撞的性格讓人難以忘卻。我非常佩服他。他在劉備立功還被一督郵發威的情況下,發怒用柳條鞭打那督郵;又和劉備,關羽一起戰勝了呂布;在長板上他又巧妙用計,讓小兵們把枝條把綁在馬尾上,在樹林里來回奔跑,揚起塵土,使曹操以為有伏兵不敢追來;最讓人稱奇的是張飛那山崩地裂一般喝聲,不但把曹操身邊的夏候杰嚇得肝膽破碎而栽倒下來,還把曹軍喝退了。他是名副其實的一員猛將。雖說最后,他因關云長被殺而失去理智,被手下兩位小將所殺。但這也恰恰體現出他的俠骨豪情,兄弟情深!

  《三國演義》真不愧是我國的四大古典名著之一,你值得一看。

  三國演義讀后感作文450字 篇33

  我喜歡上三國是從唐國強老師版的《三國演義》電視劇開始的,印象最深的就是那首主題曲:“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”。那時候的看不太懂里面發生的故事,只是喜歡那些英雄人物,比如諸葛亮,張飛,關羽等。唐國強老師飾演的諸葛亮有一種“談笑間檣櫓灰飛煙滅”的感覺,很儒雅。然后慢慢長大了,就去看了這本書,我覺得看書比看電視還要過癮,看完整本書有了更深的的體會。

  我覺得《三國演義》就是一本英雄故事書籍,他描寫了1000多個人物,是四大名著里面人物最多的`一部,盡管《水滸傳》,《紅樓夢》和《西游記》的人物也不少!度龂萘x》也是出了神話故事《西游記》之外,歷史跨度最長的小說故事,從東漢末年到晉朝。人物刻畫很深刻,每一個人都有著鮮明的性格特征,每個人都有缺點。諸葛亮聰明過人,謙虛謹慎;趙云勇冠三軍,一生無敗仗;劉備仁愛的之心,體恤平民;曹操一代奸雄,愛惜人才;呂布武藝天下無雙,但是有用無謀。對于三國中誰是英雄的爭論,一直都沒有停止過。有人說是曹操,因為成王敗寇,有人說是劉備,因為他禮賢下士,三顧草廬,有人說是孫權,憑借天險獨占一方。我覺得他們說的都挺有道理,因為歷史都是他們這幫英雄所寫的。

  當代社會我們也有無數的英雄楷模,為全國的解放犧牲的烈士們是英雄,新中國成立做出杰出貢獻的人是英雄,默默無聞在平凡崗位做著對國家和人民有意的事情的人同樣是英雄。我們要以他們為榜樣,不忘初心,努力奮進。

  三國演義讀后感作文450字 篇34

  《三國演義》是我國古典文學四大名著之一。它描寫了魏、蜀、吳三個國家之間的政治及軍事斗爭。

  東漢末年朝廷腐敗,以巨鹿人張角啟發起的農民工起義正式打響。雖說最后以失敗告終,但也徹底坐實了東漢朝廷名存實亡的真相。

  自打黃巾起義之后,北方也迅速崛起了兩大勢力——袁紹和曹操倆人都有獨霸一方的`野心,便在官渡展開了戰爭。這也就是書中第一次以少勝多的戰爭——官渡之戰。曹操因洗劫袁軍糧草從而取得了勝利,幾乎稱霸北方。

  與此同時,劉備、關羽、張飛桃園三結義,并不斷招賢納士,東吳勢力也不斷壯大。

  曹操野心越來越大,準備攻打孫權。劉備聽從諸葛亮的話,與孫權聯軍,在幫助孫權的同時,也不斷擴充勢力。孫、劉聯軍在赤壁用火攻大敗曹軍。

  赤壁之戰過后,劉備也順利地得到了荊州,可這荊州終究是借的.,劉備到期不還,東吳便帶兵來攻打。關羽太過驕傲,從而促成了典故——關羽大意失荊州。隨后他敗走麥城,喪命于東吳手下。

  自從關羽死后,張飛對手下就一直沒有好臉色看。終于張達、范強兩人忍受不了了,帶著張飛的頭顱投奔孫權。劉備摁那不住怒火,將火投向了孫權,卻不料慘敗,病死白帝城。

  諸葛亮接手蜀國,盡心治理,卻難逃滅亡。最后,由司馬氏掌管的晉國(魏國)統一全國,三家歸晉。

  三國演義讀后感作文450字 篇35

  最近,老師向我們推薦了幾本古典名著,我懷著激動的心情讀完了《三國演義》這本書,內心深受震撼。曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格特征,作者刻畫的淋漓盡致,細細品味,我仿佛進入了那個風起云涌的三國境界。

  諸葛亮又名臥龍先生,與龐統合并“鳳雛臥龍”,他上知天文,下知地理,幫助劉備打過無數次勝仗,當看到諸葛亮幫助周瑜借來東南風成功火燒赤壁后,又預知周瑜因妒嫉會加害于他,便預先叫趙云前來接應,才得以順利逃脫之時,我真打心眼里佩服諸葛亮的神機妙算之才能。

  再說說讓我佩服的關羽吧。人稱他關公,你看他美髯飄飄,相貌堂堂,武藝高強,忠肝義膽;你看他身著綠錦戰袍,手提青龍偃月刀,坐騎馬中赤兔;你看他溫酒斬華雄、過五關斬六將、水淹七軍、刮骨療毒,英勇無畏。這才是真正的英雄呀!他忠心輔佐劉備成就大事,即使被曹操俘虜,也是身在曹營心在漢,時刻不忘回到劉備的身邊,以致后來關羽在華容道放走曹操,我覺得這些點點滴滴都能看出關羽是一個重情重義之人。

  三國英雄數不勝數,雖然那個戰爭紛起的時代已經遠去,但戰馬的嘶鳴、英雄的'形象依然清晰地浮現在我的眼前,從他們身上我明白了為人作事要小心謹慎,智勇雙全,要做一個正直忠誠的人。

  《三國演義》是一本好書,它如同無聲的老師,教給我浩瀚的歷史知識,告訴我做人的道理。

  三國演義讀后感作文450字 篇36

  《三國演義》是中國第一部長篇章回體歷史演義小說,以描寫戰爭為主,反映了吳.蜀.魏三個政治集團之間的政治和軍事斗爭。分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五大部分。在廣闊的背景上,上演了一幕幕氣勢磅礴的戰爭場面。編者羅貫中將兵法三十六計融于字里行間,既有情節,也有兵法韜略。《三國演義》反映了豐富的歷史內容,人物名稱、地理名稱、主要事件與《三國志》基本相同。人物性格也是在《三國志》留下的'固定形象基礎上,才進行再發揮,進行夸張、美化、丑化等等,這也是歷史演義小說的套路!度龂萘x》一方面反映了真實的三國歷史,照顧到讀者希望了解真實歷史的需要;另一方面,根據明朝社會的實際情況對三國人物進行了夸張、美化、丑化等等。

  這些人物當中我最喜歡的是:諸葛亮!

  諸葛亮(也稱諸葛孔明)(181年-234年),字孔明,號臥龍(也作伏龍),漢族,瑯琊陽都(今山東臨沂市沂南縣)人,蜀漢丞相,三國時期杰出的政治家、戰略家、發明家、軍事家。在世時被封為武鄉侯,謚曰忠武侯;后來的東晉政權為了推崇諸葛亮的軍事才能,特追封他為武興王。代表作有《前出師表》、《后出師表》、《誡子書》等。發明木牛流馬、孔明燈等。

  這本書中我最欣賞諸葛亮的智慧:比如他布的空城計,草船借箭等······

  三國演義讀后感作文450字 篇37

  在這個假期里我讀了《三國演義》一書,我受益匪淺!度龂萘x》是一部斷代體古典名著小說,它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。

  《三國演義》刻劃了近200個人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備等人!度龂萘x》以三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互斗爭為主要描寫內容。

  這本書主要描寫了公元184年到230年間的歷史故事,起自黃巾軍起義,終于西晉統一。它集中地描寫了三國時期各封建統治集團之間在軍事上、政治上、外交上的種種斗爭,斗爭的方式有公開的、有隱蔽的。通過這些斗爭,作者揭示了當時社會的黑暗與腐朽;譴責了統治者的殘暴和丑惡;反映了人民在動亂時代的災難和痛苦,也表現了他們對統治集團的愛憎和向往,以及他們反對戰爭分裂、要求和平統一的愿望。

  在眾多的三國人物中,我最敬佩的人是趙云。趙云人稱“常山趙子龍”,趙云勇冠三軍,是赫赫有名的“五虎上將”之一。在長坂坡單騎救主時,他在曹操的`十萬大軍中殺了個七進七出,眾多曹軍名將與他交手,卻奈何不了他。這件事讓我想起了一首描寫趙子龍的詩:“血染征袍透甲紅,亂世誰敢與爭鋒。單槍救困扶危主,唯有常山趙子龍!蔽遗宸w云,佩服他在戰場上無懼無畏的膽量,佩服他在做人上高尚的精神,更佩服他的忠義。

  讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我們學習!

  三國演義讀后感作文450字 篇38

  寒假里,我讀了一本書,名字叫《三國演義》

  這本書主要講了漢代后期曹魏、劉蜀、孫吳三國爭霸,最終統一為晉國,從此中國歷史掀開了統一的新篇章。

  在這本書里,我最喜歡的一個人物是關羽關云長。在一次劉備與曹操的戰斗中,劉備和關羽被打散了。關羽為保護劉備的夫人,在不得已的情況下,投降了曹操,但他與曹操約定降漢不降曹,同時只要有劉備的消息,就離開曹操,前往尋找。當關羽得知劉備的'下落后,他不為美女、金錢、官位所動搖,不忘結義兄弟的舊情,過五關斬六將,最終于大哥劉備團聚。關羽是一位真英雄,讓世人為之敬佩。

  通過這個廣為流傳的故事,讓我深深的感受到關羽是一位忠義之士。他對國家、信仰、朋友的忠義之情,讓人為之動容。作為新時代的小學生,我們應該忠于祖國,忠于黨,忠于人民,為自己是一個中國人而感到驕傲和自豪。好好學習,掌握現代化的本領,為把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家添磚加瓦,努力實現我們中華民族的共同理想。同時我們也要像關羽一樣真誠的對待我們身邊的每一個家人與朋友。

  《三國演義》是我國不可多得的經典的一部古典小說,人物性格鮮明、情節生動活潑、場面波瀾壯闊,為我們世人了解當時的歷史畫卷與場面,提供了幫助。我非常喜歡這本書。

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