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規(guī)范用字情況調查報告

時間:2024-10-18 18:52:29 進利 報告范文 我要投稿
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規(guī)范用字情況調查報告(通用10篇)

  當不太了解,又想弄清某一情況或事件時,我們通常要進行專項的調查,并且最終的調查結果會寫在調查報告中。調查報告要怎么寫才邏輯緊密呢?以下是小編精心整理的規(guī)范用字情況調查報告,歡迎閱讀與收藏。

規(guī)范用字情況調查報告(通用10篇)

  規(guī)范用字情況調查報告 篇1

  一 調查

  來到市場,我和媽媽看到了一個小攤,在這個小攤前立了一個小牌子,上面寫著:體閑襪、運動襪;我和媽媽又來到一家賣衣服的店門口,抬頭一看,我立馬發(fā)現這家商店的店名寫錯了,只見兩個醒目的“依柜”高高地掛在店門口;還有一家賣新疆大棗的',店主為了招攬生意,就在棗旁邊寫了“新疆大棗”四個字,我咋看這個“疆”字就不順眼,最后我發(fā)現這個疆字少寫了一個“土”。

  二 分析

  1.“休”和“體”兩個字只有一筆之差,所以很容易被弄混;

  2.“依”和“衣”是同音字,所以在寫的時候容易被誤用;

  3.“疆”字的筆畫很多,在寫的時候,容易把那個“土”字漏掉;

  4.這些錯字常常出現在一些小攤上,人們在寫的時候一慌張,常常會把這些字寫錯。

  三.總結

  1.這些人在寫牌子的時候不注意,寫得過快,對這些字的細微之處沒有注意到;

  2.這些錯字給我們買東西帶來了很多不便,當我們看到這些錯字時,會讓人產生誤解。

  四.建議

  1.漢字是我們中華文化的瑰寶,大家應該積極學習漢字,正確使用漢字。

  2.政府也應該經常給生活在農村的中老年人補習漢語

  3.在校的中小學生應該對這些同音字、易錯字加強學習,把這些字清晰地印在腦海中。

  4.人們在寫牌子的時候要多想一想,看看自己有沒有把字寫錯。這樣,我們就不會把意思理解錯了。

  規(guī)范用字情況調查報告 篇2

  調查目的:

  在現實生活中,街頭宣傳文字、廣告標語上卻有不少不規(guī)范字和錯別字,這些明顯的錯字會帶來嚴重的后果,我校以增強師生語言文字規(guī)范意識,普及社會用字規(guī)范化知識為起點,針對現實生活中的不規(guī)范字展開調查,正確引導并建議他們改正,在文字使用中體現社會進步和文明,共建文明濰坊。

  調查人員:

  宋莊小學“啄木鳥行動”全體成員

  指導教師:

  趙xx王xx

  調查時間:

  20xx年4月18日——4月19日課外活動時間

  調查路線:

 、賴咏值浪吻f社區(qū)政通街

  ②221省道宋莊社區(qū)路段商埠

  調查內容:

  招牌、廣告、海報、宣傳品、菜單、商店攤點、書店等處的用字情況。

  調查報告

  20xx年4月18日、19日課外活動時間我校我!白哪绝B行動”小組到社區(qū)政通街、221省道宋莊社區(qū)路段商埠附近調查社會用字情況經過我!白哪绝B行動”小組的調查,我們發(fā)現:社會上的繁體字、錯別字普遍存在,異體字、簡體字也常出現在不應該使用的地方。歸結起來,社會用字存在這些問題的原因大致有以下幾點:

  一、繁體字大量使用

  在此次調查不規(guī)范用字過程中,繁體字是發(fā)現最多的一類。有多處因使用繁體字而出現不規(guī)范的情況。(以下是我們行動小組搜集具有代表性的案例)

  以上兩個是使用繁體字的,如圖“莊“”鋪”,據估計,商家使用繁體字只是為了別具一格罷了。

  這兩個也是使用繁體字的,如圖“鷄“”絲綢”,據估計,商家使用繁體字只是為了更加形象,突出商家的特色。

  二、錯別字充斥在生活中

  雖說現在大多廣告處牌都是通過電腦制作而成,電腦應該根本就打不出錯字、簡化字。但是,許多商家為了吸引更多的顧客,采用諧音或方言代替的手法編寫商鋪名稱、廣告詞,改換一些耳熟能詳的成語、流行語中的字來達到宣傳商品的目的`。因此在多個廣告牌中,我們行動小組發(fā)現了許多別字情況。(以下是我們行動小組搜集具有代表性的案例)

  錯別字如圖“鄉(xiāng)吧佬”,“吧”是為了突出賣的東西是食物且借用了“鄉(xiāng)巴佬”的諧音。錯別字如圖“飾尚街頭”,“飾”是為了突出賣的東西是服飾且借用了“時尚街頭”的諧音。

  錯別字如圖“寶健”,借用了“保健”的諧音,賣的是保健品。錯別字如圖“出租”的“出”用的就是簡化字?雌饋砗芟裎覀兊臐h字“擊”。

  錯別字、簡化字這樣使用,粗心的人們視而不見,認為無所謂。但是,對于我們正值剛剛學習規(guī)范語言文字的小學生而言影響想必不會小。

  除了以上所舉的不規(guī)范文字,一些店鋪業(yè)主為了達到吸引顧客眼球的目的,或對文字進行隨意變形,或中英文并用,或隨意簡化等不規(guī)范現象。

  如圖“前沿鞋8”,是為了讓鞋店更時髦而將“吧”換做數字8,以吸引顧客。

  從調查情況可以看出:我們?yōu)H坊公共場所不規(guī)范用字的現象還比較嚴重,而這又恰恰是人群密集的地方,會給人們帶來許多不良影響。因此,我們覺得應該引起我們整個社會的重視,齊心協(xié)力行動起來規(guī)范公共場所的用字,營造良好健康的語言環(huán)境。

  通過這次“啄木鳥行動”,同學們收獲頗多:

  1、學生走出校園參與社會活動的積極性提高了,在服務社會的同時,深切感受到了社會實踐活動的重要意義。

  2、經過調查研究,學生規(guī)范用字的思想意識加強了,認識到了使用不規(guī)范字的危害和不便,決心從我做起,正確使用規(guī)范字,并做好宣傳教育工作,為規(guī)范社會用字,共建文明濰坊盡自己的綿薄之力。

  規(guī)范用字情況調查報告 篇3

  時間:

  20xx年xx月xx日

  地點:

  xx縣城

  目的:

  尋找街頭錯別字,并記載下來,改正。

  分析:

  行走在街頭,各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、店牌、標語牌可以看見各式各樣的錯別字,調查發(fā)現,街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用字普遍存在,有的故意使用錯別字,有的用諧音亂改成語,用繁體字等。

  一些街邊店面廣告上是出現錯別字,如“新形象”寫成“新形像”,一些服裝店把“一見鐘情”寫成“衣見鐘情”、“伊拉克”寫成“衣拉客”、“三國演義”寫成“衫國演衣”、“挑三揀四”寫成“挑衫撿飾”,就更是屢見不鮮。濫用簡體字的情況還經常存在于各種手寫的告示上,有的錯別字如果不經琢磨、推敲甚至考究一番,還真有點難以辨認呢!

  調查結果:現在,在同學們的生活中,錯別字、繁體字、簡化字少了,甚至可以說是沒有了,我覺得,這次調查對我們的生活很有幫助,希望以后能多組織這樣的活動。

  感受:我認為:這些不規(guī)范的字句可以分成兩大類:一類是錯字,另一類是別字。有關部門應該調查一下,查查商店為什么要用錯別字來做廣告招牌呢?好多小學生總以為廣告招牌上的字都是對的.,所以寫了許多錯別字,影響了用字的規(guī)范性和準確性。希望我們以后看到的都是正確的字,不再出現錯別字了!

  規(guī)范用字情況調查報告 篇4

  調查時間:

  20xx年9月19日——22日

  調查地點:

  流光嶺街上

  調查目的:

  漢字是中國文化的精髓,正確使用漢字是每個人的素質和社會文明的表現。在現實生活中,街頭信息牌、廣告標語上卻有不少不規(guī)范字和錯別字,這些明顯的錯字會帶來嚴重的后果,所以我們想針對現實生活中的錯別字展開調查,正確引導并建議他們改正,在文字使用中體現社會進步和文明,并搜集街上的錯別字,交流感受,向有關部門提出改正建議。

  調查材料分析:

  通過幾天的調查,看來街頭錯別字還真不少。

  摘要:

  很多人都是為了一時的方便,而把很多的字簡化;或是受文化素質和習慣的影響,對文字的使用不求甚解,造成笑話,產生不良的影響。

  我們一共調查了數十家大小不同的商店,有6家出現了錯別字如:一家飯店門口招牌上寫著“抄”飯;一個家具店把家具的“具”字錯寫成“懼”字,還有一家水果店門口寫著“波”蘿

  在調查的近百張街頭小廣告中我們發(fā)現有20張,錯誤出現率達28.8%,錯別字的樣式也是五花八門。如:將“籃球”的“藍”字寫成了“藍”字;煮兩頓飯寫成了煮兩“噸”飯?春笳媸亲屓丝扌Σ坏。除了這些字外,還有許多許多,有的更是千奇百怪,無中生有。

  通過這次的調查活動,我們收獲頗多,體會頗深:中國的文化博大精深,不同的字有著不同的解釋,我們不能為了一時的方便,或無心之失而寫錯別字。這樣會帶來很多的麻煩。因此,我們必須重視寫錯別字的危害和影響。中國文字經歷了幾千年的歷史,它有一定的規(guī)范和要求,每個人都必須認真學習,遇到問題時,勤向謙虛、公正、標準的老師—字典請教,正確使用中國文字。我們參與活動的積極性提高了,感受到了實踐活動的重要意義。經過調查研究,我們規(guī)范用字的思想意識加強了,認識到了使用不規(guī)范字的危害和不便,決心從我做起,正確使用規(guī)范字,并做好宣傳工作,為規(guī)范社會用字盡自己的'微薄之力。

  我們在調查活動中,學會了收集,處理,運用信息的方法,為以后自主學習奠定了基礎,同時,也激發(fā)了我們學習的積極性。調查活動中,歡樂多多,阻力重重。我真正感受到了自己肩上的責任和使命,決心為規(guī)范社會用字,提高民族素質做貢獻。從調查統(tǒng)計數據可以看出:公共場所不規(guī)范用字的現象嚴重,而這里又恰恰是人群密集的地方,會給人們辦事帶來不便。因此,我們覺得政府應該重視,以行政命令來規(guī)范公共場所的用字。

  其次,媒體,商品不規(guī)范用字的現象也比較嚴重。隨著社會的發(fā)展,人們越來越依賴于媒體來了解信息,因此,整頓規(guī)范媒體,商品市場是一件迫在眉睫的事。我們呼吁:全社會的每個公民都來關注母語的健康。

  我們整理出幾點錯別字的原因:

  1、同音字產生混淆。

  2、形近字搞混。

  3、字義分析錯誤。

  針對以上現象,我們提出以下建議:

  1、倡議商家制作標準的廣告牌。

  2、宣傳錯別字的危害。

  規(guī)范用字情況調查報告 篇5

  一、活動背景:

  隨著社會的發(fā)展,各種媒體應運而生,影視、廣告、出版物接踵而來,商品包裝,廣告招牌變著花樣地吸引顧客??這是時代的產物,代表著社會的進步,但隨之而來的出現了許多不規(guī)范文字,給人們帶來許多不便,社會用字情況不容樂觀,不規(guī)范用字的問題亟待解決。我們開展了以“規(guī)范社會用字共建文明社區(qū)”為主題的——“啄木鳥”活動

  二、本次調查活動的目標:

  1、學生們通過調查研究活動,了解本區(qū)內的不規(guī)范社會用字基本狀況,加強規(guī)范用字的思想意識。

  2、學生們通過調查研究活動,掌握有關錯別字,漢字形體演變的知識,明確錯別字的危害,了解國家有關法律法規(guī)對社會用字的規(guī)定,正確使用漢字。能夠曾強使用規(guī)范字的自覺性,認識到使用規(guī)范用字的重要性。

  3、培養(yǎng)學生收集,處理,運用信息的能力和團結協(xié)作的精神。通過活動,培養(yǎng)學生主動探究,合作學習,勇于創(chuàng)新的精神。培養(yǎng)學生對資料進行分類,統(tǒng)計,分析歸納的能力。

  4、培養(yǎng)學生的社會責任感和使命感,為規(guī)范社會用字作出貢獻。

  三、本次活動的流程:

  (一)組織成立以政教處、團委負責同志和骨干教師及各年級學生代表為成員的5個“啄木鳥”行動動小組,首先學習我國現行的關于語言文字方面的法律法規(guī),以及現行語言文字執(zhí)行標準,當今語言文字使用方面存在哪些突出問題等。集中學習《國家通用語言文字法》等資料。為調查研究工作順利進行做了理論和思想上的準備。

  (二)實地調查,采集實例。這一階段5個小組,分別到社區(qū)中心區(qū)、南區(qū)、北區(qū)、東區(qū)西區(qū)進行實地調查,盡可能多的搜集第一手材料。為下一步的分析研究做準備。

  (三)分析研究階段。這階段我們把采集到不規(guī)范用字的實例進行分類整理,把不規(guī)范用字分為錯別字、繁簡字體混用字兩大類。社會用字情況調查活動設計

  四.活動過程

  (一)活動準備

  1.確定調查人員。將學生以7至8人分為小組,選出小組長,明確組員和小組長職責。

  2.明確調查范圍與對象。將要調查的街道或鄉(xiāng)村分片,每小組負責一片或幾片。調查對象為招牌、廣告、商標、店名、路標、標語、板報、報刊、學生作業(yè)等。

  3.時間安排。

  4月10日—4月13日材料的調查,搜集階段。

  4月14日—4月17日材料的分析,歸納階段。小組口頭總結,老師指導分析,總結

  4月18日小組形成書面調查報告和總結階段。

  4.設計調查表(見附件)(二)材料的搜集階段

  1.小組搜集了解國家有關社會用字的相關法律法規(guī)(主要有《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《關于社會用字管理工作的意見》、《國務院批轉國家語言文字工作委員會的通知》等,明確國家有關社會用字的規(guī)定要求,明確哪些情形下,應當以國家通用語言文字為基本用語用字,哪些情況下可以保留或使用繁體字、異體字。

  2.學生自查作業(yè)中的錯別字、不規(guī)范用字,小組成員之間互查錯別字、不規(guī)范用字,將錯別字、不規(guī)范用字記錄到調查表中。

  3.小組合作在報刊雜志上找錯別字、不規(guī)范用字,把錯別字、不規(guī)范用字記錄到調查表。

  4.小組合作,帶上字典在街道、鄉(xiāng)村找錯別字、不規(guī)范用字并記錄到調查表。

  5.每個小組搜集一個有關錯別字的笑話或故事。

  6.小組合作,了解有關漢字形體演變的知識。

  (三)材料的整理,分析,歸納

  1.小組對搜集的錯別字、不規(guī)范用字進行了整理分析,歸納錯別字、不規(guī)范用字形成的原因。

  2.總結預防,糾正錯別字的方法,可以編成順口溜,歌謠等。

  四、調查研究所用實例來源和采集辦法及社會各類不規(guī)范用字的統(tǒng)計結果:

  本次研究所用結果均來自小組成員實地調查筆記和部分照片,本次活動在本社區(qū)內各商店公共場所、廣告招商牌和部門門牌共查得錯別字四處兩個:“養(yǎng)殖設備按裝”“承攬各種門窗、水電暖按裝”中的`“按”字,盛“隆家俱展銷廳”“萬江家俱超市”中的“俱”字繁體字七處十三個字分別為:昌樂新星製品有限公司、昌樂縣地方稅務局阿陀分局、蜜蜂縫紉機專賣処、雲海旅館飯店、家電維修、新潮時裝樓、制桶廠工藝美術服務部。五、不規(guī)范用字形成的原因:

  總的看分為故意寫錯和無意寫錯兩種。故意寫錯有以下幾個原因:

  1、為推銷產品、吸引社會關注、廣告效應等,如:昌樂新星製品有限公司、昌樂縣地方稅務局阿陀分局、蜜蜂縫紉機專賣処、雲海旅館飯店、新潮時裝樓、制桶廠工藝美術服務部

  2、不知道該用哪個字,只是想當然就用了,書寫者的態(tài)度不認真、不嚴謹。寫完之后沒有仔細校對,造成錯別字。如:“養(yǎng)殖設備按裝”“承攬各種門窗、水電暖按裝”中的“按”字

  3、有些繁體字是為了崇尚古人或書寫美觀或為了表現自己的才華。這些字多見多題寫在牌匾上。如:家電維修

  六、糾正社會不規(guī)范用字的幾點建議:

  1、政府部門高度重視語言文字的使用情況,加大宣傳和管理力度,努力營造一種正確使用祖國語言文字的良好氛圍。并制訂和完善相應的法律法規(guī),對于在公共場所出現的語言文字做出硬性的規(guī)定,對不規(guī)范用字現象予以相應的處理。

  2、每一個社會公民都應當增強社會責任感和使命感,強化正確使用祖國語言文字的思想意識,自覺為凈化語言環(huán)境作貢獻。讓祖國語言文字得以正確使用并能健康發(fā)展,是每個公民的責任,對于新聞媒體、出版部門來說,更始責無旁貸的。隨著社會的發(fā)展,人們越來越依賴于媒體來了解信息,尤其是對于識字量不多的未成年人來說,意義尤為重大!因此,整頓規(guī)范媒體、出版物的用字,就顯得更為重要。新聞工作者和其他搞文字工作者,應當明確自身肩負的責任和使命。在某種意義上說你們是其他行業(yè)從業(yè)人員用字的楷模,而不能因為自己工作疏忽對他人造成誤導。

  3、商家應當把主要精力放在提高產品和服務質量上,靠過硬的產品質量和服務來招攬顧客,創(chuàng)造利潤,而不應該在廣告和店名上做過多的表面文章,廣告店名再別出心裁,而商品不被消費者認可,也只能是枉費心計。

  4、那些文化水平比較低的人群,應當加強學習。至少眼前用到的非常有限的幾個字應當學會。賣豆腐的不應該把豆腐寫成“豆付”,賣雞蛋的也不應該把雞蛋寫成“雞旦”,小吃部的老板更不應該把啤酒寫成“啤九”。

  5、學校機關等文化部門應當大力提倡和帶頭餞行“說普通話,寫規(guī)范字”。在這一點上應當成為其他行業(yè)和部門的表率。

  我們大聲呼吁:全社會的每個公民都來關注母語的健康發(fā)展!

  規(guī)范用字情況調查報告 篇6

  時間:

  20xx.11.12---20xx.11.20

  地點:

  溫州市區(qū)

  目的:

  尋找街頭錯別字,并記載下來,修正。

  分析:

  行走在街頭,各類城市廣告、宣畫廊、招牌、店牌、標語牌可以看見式各樣的錯別字,調查發(fā)現,街頭路上各種招牌、廣告不規(guī)范用字普遍存在有的故意使用錯別字,有的用諧音亂成語,用繁體字等。一些街邊店面廣上是出現錯別字,如“新形象”寫成“形像”,一些服裝店把“一見鐘情”寫“衣見鐘情”、“伊拉克”寫成“衣拉客“三國演義”寫成“衫國演衣”、“挑揀四”寫成“挑衫撿飾”,就更是屢見鮮。濫用簡體字的情況還經常存在于種手寫的.告示上,有的錯別字如果不琢磨、推敲甚至考究一番,還真有點以辨認呢!

  調查結果:

  現在,在同學們的生活中,錯別字繁體字、簡化字少了,甚至可以說是有了,我覺得,這次調查對我們的生很有幫助,希望以后能多組織這樣的動。

  感受:

  我認為:這些不規(guī)范的字句可以成兩大類:一類是錯字,另一類是別字有關部門應該調查一下,查查商店為么要用錯別字來做廣告招牌呢好多學生總以為廣告招牌上的字都是對的所以寫了許多錯別字,影響了用字的范性和準確性。希望我們以后看到的是正確的字,不再出現錯別字了!

  規(guī)范用字情況調查報告 篇7

  一、調查內容:

  社會不規(guī)范用字情況調查報告

  二、摘要:

  很多人都是為了一時的方便, 而把很多的字簡化;或是受文化素質和習慣的影響,對文字的使用不求甚解,不規(guī)范用字,產生了不良的影響。

  三、調查目的:

  漢字是中國文化的精髓,正確使用漢字是每個人的素質和社會文明的表現。在現實生活中,街頭信息牌、廣告標語上卻有 不少不規(guī)范字和錯別字,這些明顯的錯字會帶來嚴重的后果,所以我想針對現實生活中的錯別字展開調查,了解社會用字狀況,正確引導并建議他們改正,加強規(guī)范用字的思想意識,使我們正確使用規(guī)范字,認識規(guī)范用字在文字使用中體現社會進步和文明的重要性。

  四、調查時間

  20xx年7月12日至20xx年7月13日

  五、調查結果

  這是網上的一組數據:

  (1)社會各類不規(guī)范用字比率

  不規(guī)范漢字類型 :機關企事業(yè)用字戶 、媒體用字、 商品用字、 公共場所用字 。合計:

  錯字比率 0.5% 1.1% 1.2% 2.3% 5.1%

  簡化字比率 0.2% 0.3% 0.4% 4.2% 5.1%

  繁體字比率 1.3% 2.1% 3.6% 1..5% 8.5%

  合計 2.7% 5.8% 6.7% 11.3% 26.5%

 。2)在走訪中我們的`發(fā)現:

 。、在一些商店的櫥窗上,有的人為了美化,引起大家的注意,把一些簡體字寫成繁體字。 如:把“石頭記”寫成“石頭記”;把“代客泊車”寫成“代客泊車”等。

 。、有一些人寫字為了簡便,寫成了錯別字。如:把“桂圓”寫成了“桂元”,把“豆腐”寫成“豆付”,把“雞蛋”寫成“雞旦”等。

 。、錯別字的高頻出現。理發(fā)店廣告牌上“招收徒工”的“徒”寫寫成了“徙”、“煙酒批發(fā)”寫成了“煙灑批發(fā)”;高樓大廈”寫成“高樓大夏 ”等。

  五、幾點建議

  規(guī)范使用國家通用語言文字是國家法律的明確規(guī)定,是維護國家主權、弘揚民族文化的重要體現,也是創(chuàng)建文明城市、構建和諧社會的重要內容。為規(guī)范社會用字,努力營造良好的社會用字環(huán)境,積極推進我國語言文字工作,特建議:

  1、進一步加大國家通用語言文字法律法規(guī)的宣傳教育力度,使國家語言文字工作的方針政策深入人心。

  2、制定并印發(fā)《人民政府關于加強社會用字管理的通告》,以行政手段推進城區(qū)社會用字規(guī)范化。

  3、加大城區(qū)社會用字管理力度。由行政執(zhí)法部門依照有關法律及規(guī)定對不規(guī)范用字單位下發(fā)整改通知書,限期整改。

  六、調查感悟

  中國的文化博大精深,不同的字有著不同的含義,我們不能為了一時的方便,或無心之失而寫錯別字。這樣會帶來很多的麻煩。因此,我們必須重視寫錯別字的危害和影響。通過調查我們深刻認識了漢字在社會生活中的運用還存在著許多不規(guī)范甚至錯誤使用的地方。對正確使用中國文字,我們感到責任重大。漢字規(guī)范化的道路還很長,規(guī)范社會用字作為一項長期任務,需要全社會成員共同努力。我相信只要每個人都有這種意識,并切實付諸行動,就能逐步在全社會范圍內實現漢字的規(guī)范化。

  規(guī)范用字情況調查報告 篇8

  調查內容:

  社會不規(guī)范用字情況

  調查目的:

  在現實生活中,街頭宣傳文字、廣告標語上卻有不少不規(guī)范字和錯別字,這些明顯的錯字會帶來嚴重的后果,我們針對現實生活中的不規(guī)范字展開調查,正確引導并建議他們改正,在文字使用中體現社會進步和文明。

  調查人員:

  xx中學教師堯征根

  學生楊xx元x等九人

  調查時間:

  20xx年11月25日下午

  調查區(qū)域:

  xx街—伏xx村

  11月25日,我們八年級的九位同學,按照老師的要求和布置,來到三山街—伏石崗村路段參與不規(guī)范社會用字調查的社會實踐活動。雖然天氣十分炎熱,但是同學們的十分認真,興致也很高,烈日下沿著三山—伏石崗村的水泥路搜尋著用字不規(guī)范的招牌、廣告、宣傳字等。

  中國是舉世聞名的文明古國,具有五千多年歷史的禮儀之邦,特別是中國文字。中國文字歷史悠久,源遠流長,是我國古代勞動人民勤勞與智慧的結晶,是中華民族文化的精華。但是,現代的人們對中國文字傳統(tǒng)的寫法有所改造,那些現代的字使現今這個社會出現了許多的錯別字。

  在現代的這個社會里,有很多人都是為了一時的方便,而把很多的字簡寫;或是不會寫的就把另一個同音的`字代替原本的字,這樣就可能使原來的句子意思改變了。我們在調查的過程中發(fā)現大量的漢字書寫不規(guī)范的情況。

  一、大量使用繁體字

  在此次搜尋不規(guī)范用字中,繁體字是發(fā)現最多的一類。在一公里長的路上有12處因使用繁體字而出現不規(guī)范的情況。如新街中路105號店牌上的風味小吃,把“風”寫為繁體字,伏石崗村村頭的土地宣傳文字中的“認”、“強”寫為繁體字,在伏石崗村新農村建設點上,二棟樓房大門旁鑲嵌在墻壁上的永久性瓷板對聯中,“萬”、“興”、“風”、“創(chuàng)”、“業(yè)”、“廣”、“氣”等寫為繁體,出現多處不規(guī)范書寫漢字的現象。

  二、部分手寫招牌、標語使用錯字、簡化字甚至別字

  由于現在大多廣告處牌都是通過電腦制作而成,而電腦根本就打不出錯字、簡化字,所以在沿街一百多個廣告牌中,未發(fā)現錯字、別字情況,只找到了五處使用繁體字的情況,但一些手寫的廣告和標語中,錯字、簡化字還是不少。如將“樂隊”、“花圈”中的“隊”、“花”寫成錯字,將“停車住宿”的“停”,“餐廳”的“餐”寫成簡化字。這么一改變,讓人看了很不舒服,特別扭。如果這些錯字、簡字繼續(xù)下去,那么以后的文字會變成什么樣呢?

  三、隨意變形文字

  除了以上所舉的不規(guī)范文字,一些店鋪業(yè)主為了達到吸引顧客眼球的目的,對文字進行隨意變形,或中英文并用。如將“歡迎光臨”變?yōu)樽约簞?chuàng)造的異體字,千奇百怪。

  四、語法錯誤

  雖然不屬于不規(guī)范文字,但讓人感覺更加別扭。如“星期八服飾”,讓人丈二和尚——摸不著頭腦。

  從調查情況可以看出:公共場所不規(guī)范用字的現象還較嚴重,而這又恰恰是人群密集的地方,會給人們帶來不便。因此,我們覺得政府應該重視,以行政命令來規(guī)范公共場所的用字。

  通過一個下午的調查活動,同學們收獲頗多:

  1、學生參與活動的積極性提高了,感受到了實踐活動的重要意義。

  2、經過調查研究,學生規(guī)范用字的思想意識加強了,認識到了使用不規(guī)范字的危害和不便,決心從我做起,正確使用規(guī)范字,并做好宣傳教育工作,為規(guī)范社會用字盡自己的微薄之力。

  規(guī)范用字情況調查報告 篇9

  學校:

  新村鎮(zhèn)第二初級中學

  班級:

  九二班

  作者姓名:

  xxx

  輔導教師:

  xxx

  調查人員:

  xxx

  調查時間:

  20xx~20xx年寒假

  中國文字歷史悠久,源遠流長,是中華民族文化的精華。剛上一年級的小學生都知道寫規(guī)范字。但是,如今的街頭出現了許多“不規(guī)范”的字,這些字有的出現在招牌上,有的出現在街頭的路標上,有的字是將漢字簡化了一下,有的`干脆用另一個同音的字代替原本的字。在調查的過程中,我發(fā)現了大量的漢字書寫不規(guī)范的現象。

  一、部分招牌使用同音字

  行走在新鄭熱鬧的步行街上,我看到了許多這樣的現象:為了吸引顧客,一些人把“依依不舍”寫成了“衣衣不舍”,用“衣”來代替“依”;一家飾品店的名字為“緣來是你”用“緣”來代替“原”;更有意思的是一家窗簾店的名字,是一句詩——“萬里平紗落秋雁”,用“紗”來代替原來的“沙”!這其中的妙意,不說你也會懂。

  二、菜市場的招牌錯字多多

  買雞蛋的小販把“蛋”寫成了“旦”;一個阿姨把“斤”寫成了莫名其妙的字;有一家“批發(fā)煙酒”的店,竟然寫成了“批發(fā)煙灑”,這......真是讓我“大跌眼鏡”啊。如果這樣的現象一直延續(xù)下去,那我們的文字有會變成什么樣呢?我無法想象。

  三、街頭路標,錯字真有趣

  在某條街的中段,赫然立著兩個大字:“公則”!天!“公則”是哪里?原來是“廁”字寫錯了;更嚇人的是“倉庫”的“庫”,被寫成“褲”。還有一些家具店,門上貼著一張手寫的廣告,其中兩個字尤其刺眼:“家俱”!還有一個并不顯眼的標志——“招收徒工”,但仔細一看,竟寫的是:“招收徙工”......這些錯字真是叫人哭笑不得。

  從調查情況可以看出,這些不規(guī)范用字現象多數出現在人群密集的公共場所。這些不規(guī)范的字,不規(guī)范的現象,有時會給人們的出行帶來不便。因此我覺得,政府應該重視這樣的現象,加大對社會漢字不規(guī)范現象的管理力度,規(guī)范一些公共場所用字,使人們的生活更加方便。

  這次的調查使我獲益匪淺。我感受到了實踐活動的重要意義:重在參與,與全城人一起提高素養(yǎng)。我要從我做起,規(guī)范用字,為文明社會獻出自己的一份力!

  規(guī)范用字情況調查報告 篇10

  調查時間:

  20xx年11月12日

  調查地點:

  溫州市龍灣區(qū)

  調查對象:

  廣告招牌、水果攤調查方式:觀察、詢問、拍攝

  調查過程:

  下午放學時,我路過了一家水果店。無意間,我發(fā)現了一個個橘子放在那兒,我忍不住走上前去。我看見標牌上寫著“黃巖密桔”四個大字。咦,蜜桔的“蜜”不是蜜蜂的“密”嗎現在怎么變成秘密的“密”了哦!是個錯別字!我快步走回家后,帶上相機,又再次出發(fā)了。

  我從寫意春秋走過去,顯眼的一錯字——“蜜碼”出現在我眼前這個字和剛才那個“黃巖蜜桔”剛好相反,這應該是保密的“密”,而不是甜蜜的“蜜”。我趕快拍了下來。后來,我又轉了一圈,發(fā)現周圍沒什么錯別字了,就回家去了。

  調查結果:

  在半個小時內,我共發(fā)現了2個錯別字,分析其原因,我認為大概有以下幾點:

  一、對容易混淆的漢字掌握不太牢固,如把“密碼”寫成“蜜碼”;

  二、運用漢字時不夠認真,如把“蜜桔”寫成了“密桔”;

  三、工作人員責任心不強,如果他們平時注意檢查,就能發(fā)現這些不該發(fā)生的錯誤。

  經過分析,我們認為錯別字現象的存在,有以下危害:

  一、會誤導小學生和未入學的孩子,使他們對錯別字留下第一印象,以后改正非常困難;

  二、如果外地人來西安探親或者旅游,會影響我們寧波的`形象;

  三、作為中國人,在使用自己民族的文字時,在公共場所出現錯別字現象,會玷污我們的驕傲——漢字。

  我的建議:

  一、有些人的錯別字是從初學時一直帶到現在,所以建議幼兒園和小學正在學習漢字的同學們,一定要認真、細心地學習;平時寫字一定要細心,這樣可以有效地減少錯別字的發(fā)生;

  二、運用漢字時如果有不清楚或拿不準的字,應該及時查閱字典或請教別人;

  三、我們每個人都有維護漢字尊嚴的義務,在我們發(fā)現錯別字時,要及時提醒他們予以糾正。

  漢字書法是一門獨特的藝術,也是中華民族智慧的結晶。可是,還是有許多人總是寫錯字,我們要處處細留心,不要再寫錯別字了。

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