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談美讀書筆記
談美讀書筆記1
近日讀朱先生的《談美》,頗為喜愛,感覺收獲頗多。對于《談美》其精辟、客觀的分析和論證實為欣賞
《談美》全書共有15個話題,也就是15封信。首先他先提出了“美感修養(yǎng)”的問題,用我們的話來說就是“免俗”。這是對“利害圈”和物欲要有一些超越,有一些精神的寄托,有一些理想與情趣,其中藝術(shù)活動就可以起到這種超越利害關(guān)系的作用,在“無所為而為”中凈化心靈,得到人格精神的提升。
縱觀全書,我印象最深的是第五章和第十三章,第五章談得是美感與聯(lián)想,提出聯(lián)想是以舊經(jīng)驗詮釋新經(jīng)驗,大多數(shù)情況下是散漫飄忽、偶然的。美感源于某事物能喚起甜美的聯(lián)想,但是聯(lián)想所伴的快感不是美感。藝術(shù)之所以為藝術(shù),不在內(nèi)容而在形式。而第十三章則闡述了因襲格律的技巧可以分為兩項說,一項是關(guān)于傳達的方法,一項是關(guān)于媒介的知識。傳達的方法在于練習(xí)和模仿,繪畫和作文均是如此。關(guān)于媒介的知識的學(xué)習(xí)就是利用過去的經(jīng)驗,就是吸收已有文化,也就是模仿的一端。凡是藝術(shù)家都必須有一半是詩人,一般是匠人。他要有詩人的妙悟,要有匠人的手腕。妙悟來自性靈,手腕則可得于模仿。
在《談美》中,朱先生以自己親身的經(jīng)驗,談到了許多治學(xué)為人的道理。先生有言:“我們干的是科學(xué)工作,是一項必須實事求是,玩弄不得一點虛假的艱苦工作,既要有清醒的頭腦和堅定的恒心,也要有排除一切阻礙和干擾的勇氣……是敷敷衍衍、蠅營狗茍的混過一生呢?還是下定決心,作一點有益于人類文化的工作呢?立志要研究任何一門科學(xué)的人首先都要端正人生態(tài)度,認(rèn)清方向,要做老實人,說老實話,辦老實事。一切不老實的人做任何需要實事求是的.科學(xué)工作都不會走上正路的。”文品表現(xiàn)人品,以上這番話不但回答了青年人學(xué)習(xí)美學(xué)的態(tài)度問題,更代表了老人一以貫之的為人之道。
“當(dāng)局者迷,旁觀者清”俗語講:“距離產(chǎn)生美”。其實朱光潛先生就明確的指出了美和生活的距離。真實世界籠罩了霧、雪或雨就容易給人們另外一種聯(lián)想,其狀態(tài)使真實世界同你我之間產(chǎn)生了距離,因而有了古往今來的詩情畫意等及賦美感的意境。就如同美學(xué)上的“移情作用”,把自己的情感轉(zhuǎn)移到外物上去,仿佛覺得外物也有同樣的感情。所謂:藝術(shù)來源于生活又高于生活。我想應(yīng)該也有這個道理。美和實際應(yīng)該保持一定的距離,要看到事物本身的美,必須把它擺在適當(dāng)?shù)木嚯x去看,而且要拋開實際生活中的物欲去看,才能真正的沉浸在藝術(shù)的美感當(dāng)中。一些人們對于熟悉的事物總是容易忽略它的美,因為太過熟識沒有了距離和神秘感,從實際生活中找不到真正的美。有了距離,才會有向往,美就會出現(xiàn)在你的眼前。
小小冊子,總共不過七、八萬字,由十三封書信結(jié)集而成。但它其中的每一行、每一字都滲透著老人躬親實踐了一輩子的認(rèn)真態(tài)度,不由你不為之動容。人曰:“一斑窺豹”、“一葉知秋”,相信只這一小段文字,也足以讓你我了解進而欽佩起這位美學(xué)老人治學(xué)為人的態(tài)度吧。
談美讀書筆記2
美的本質(zhì)是什么?怎樣認(rèn)識美?朱光潛先生認(rèn)為,對于這一問題的解答,是一個關(guān)系到能否用辯證唯物主義和歷史唯物主義解決的美學(xué)難題的大問題。這也是這本書的根本問題,到底什么是美學(xué)。
我通過讀這本書分析出了三個重點問題:1)美學(xué)沒有一個具體的標(biāo)準(zhǔn),每個人對美的定義是不同的。2)通過談美,引入了許多治學(xué)的問題和很多怎樣做人的問題。3)美學(xué)源自于生活,研究個方面美學(xué),要從生活中找到根源。
當(dāng)美學(xué)發(fā)展到了21世紀(jì),他并不拘泥于藝術(shù)上的`美學(xué),而是徹底融入到了我們的生活中,生活中也處處有美學(xué),并且,關(guān)注自己心靈,精神成長的人們也越來越關(guān)注研究美學(xué)。舉個例子,穿衣打扮已經(jīng)是現(xiàn)代人每天必備的功課了,而房屋裝修更是一門重要的美學(xué)學(xué)問,比如:歐式概念,田園風(fēng)格,日式家居以及中西合璧等等。所以美學(xué)能為人帶來幸福的生活,它不是實用主義,而是不帶有功利心態(tài)的心理活動,他可以讓人們得到心理上的滿足以及精神上的享受。
不僅僅是生活,在《談美書簡》中,作者以親身的經(jīng)驗,談了許多只學(xué)為人的道理,對于怎樣開展治學(xué)工作,他教導(dǎo)說:“我們干的事科學(xué)工作,是一項必須實事求是,玩不得一點虛假的艱苦工作。既要有清醒的頭腦和堅定的恒心,也要有排除一切干擾和阻礙的勇氣。”很顯然作者是很重美學(xué)這門學(xué)問的。其實,做人又何嘗不是一種美學(xué)呢?如果一個人能將美學(xué)融入到自己的人格,那么他就能內(nèi)外兼修,他處理問題又瀟灑的風(fēng)采,研究問題又有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,這就是紅樓夢中所說的:“世事洞明皆學(xué)問,人情練達及文章”吧。
最后我想提朱光潛先生奉行的“三信主義”。即此身,此時,此地。此身應(yīng)該做而能做的事,就得由此身擔(dān)當(dāng)?shù)闷穑煌普喗o別人。此時應(yīng)該做而且能夠做的事,就該在此時做,不推延給未來。此地應(yīng)該做而且能夠做的事,就得在此地做,不推諉到想象中的另一地去做。這是朱光潛先生不尚空談,腳踏實地的治學(xué)精神的體現(xiàn)。很值得我們青少年去學(xué)習(xí)。
談美讀書筆記3
讀了朱光潛先生的《談美》,我對美的理解有了更深一層的了解。美無處不在,然,小美見諸于表象,大美表跡于人心。
一個人,其肉身與靈魂一體塑造出外在形象。言行舉止皆是個人內(nèi)在修養(yǎng)的表征,靈魂所追求的高度往往折射出個人情操。人擁有樂觀的生活態(tài)度以及對于美好生活的追求往往見諸于個人情趣。情趣根源于人生,藝術(shù)又是情趣的表現(xiàn),因而藝術(shù)與人生緊密相連。今日所談關(guān)于美的言論,與藝術(shù)相連,更根植于人生,因為生活本就是一門藝術(shù),而藝術(shù)的殿堂正是通向美的云端。人生的藝術(shù)化把“真”、“善”、“美”集成一體,如此這般美便有律可循,繼而引起人的`情感活動,并影響個人的現(xiàn)實活動。所以,小美見諸于表象,大美表跡于人心。
不同于古人吟詩作對大談風(fēng)月,談美,要求人生美化,進而人心凈化,領(lǐng)略美蘊含的時代思想與情趣。因為美感的世界純粹是意象世界,超乎利害關(guān)系而獨立,而偉大的事業(yè)都出自于宏偉的眼界和豁達的胸襟,所以把人生看成一門藝術(shù),在創(chuàng)造和欣賞時都抱著只求滿足理想和情趣的心態(tài)而不計較利害得失,往往能成就一番大事業(yè)。當(dāng)今社會浮躁之氣可見斑駁,以強硬的態(tài)度為達到目的施展“三頭六臂”的人不在話下,而趨功近利往往容易蒙蔽人心,這般不能免俗,便與美失之交臂。縱觀世界各國成功人士,志存高遠,眼光獨到,正是以美的眼光剖析事物,多角度欣賞,以美感的態(tài)度追求完美,才能有所收獲。
一個人,不計較實用,所以心中沒有意志和欲念,正因為他不推求關(guān)系、條理、因果等,所以做事更能夠放開自我,更偏重于直覺思考。你以為他在天馬行空,其實他在探索更深層的意境。所以在美感的態(tài)度中,我們的意志力專在事物本身的形象,心里活動偏重于直覺,便能更加敏感于善惡、真?zhèn)巍⒚莱螅嫔泼酪簿鸵娭T于此。正如我們看崇山峻嶺,閱世人無數(shù),嘆流年如夢,悔當(dāng)初所遇,驚羨他鄉(xiāng)林業(yè)高樓,醉情古樸茂林觴詠,都如隔岸賞花,陸上觀霧,不受利害關(guān)系牽絆,自能以雪亮的眼光窺視所有的物象。所以把美擺在適當(dāng)?shù)木嚯x之外去看往往能以“無所為而為”的精神去欣賞事物本身的形象,進而品味出它獨特的意義。
古希臘哲學(xué)家柏拉圖認(rèn)為,美的本質(zhì)在于理念,只有這種理念才是真正的,永恒的美,才是一種具有客觀意義的實在。這種對于美的理解,是滲透進精神層面的定義。時代在變化,人的思想也在隨之改變,而人骨子里的美感經(jīng)驗卻是可尋其跡。心里印著美的意象,吸收物的姿態(tài)于自我,便不自覺陶冶了性情。可見,美好事物的不自覺的影響,對于個人修養(yǎng)的培養(yǎng),是有一定好處的。
對于美,存著欣賞的心去感受它,需要有考據(jù)與批評。腳踏實地地研究事物,自省的同時把事物放在作品之外評判美丑,無所謂雜念,無所謂紛擾,便能更加客觀的領(lǐng)略個中滋味。而美之中既要有人情又要有物理,雖所愛但不加以欲念,雖不喜不偏以歪理,胸?zé)o纖塵,以觀其趣,美盡自得。
生活盡是美,仰望天空,明月繁星薄云相輝映;腳踏實地,天時地利人和齊匯集。肉眼可識美,常眼前一亮;心中可識美,便如清泉潤心。小美見諸于表象,大美表跡于人心。所以,以美之心度量所見,發(fā)現(xiàn)美,感受美,傳遞美,天下大美。
談美讀書筆記4
什么是“美”?用莎翁的話說:“這是一個問題。”
但毫無疑問,沒有人知道答案,包括歷史上任何時期的任何一位大師。他們耗盡畢生的精力也只是在人類對美的認(rèn)知史上留下了自己的見解,但卻從未揭開“美”的面紗。其實在我看來,“美”并沒有一個具體的標(biāo)準(zhǔn),因為很少會有人對美的認(rèn)知完全相同。也就是說,“美”是無定義的。在《談美書簡》中,朱光潛先生引用了他的一位“老朋友”(我懷疑是作者本人)給“美”下的定義,并對其刻板和迂腐進行了深刻的批判。從這里我們不難看出,朱光潛先生也是反對套用空洞的抽象概念去給“美”鑄一座密不透風(fēng)的牢籠的。
在朱光潛先生看來“人是審美的主體,人在改造客觀世界時也改造了人本身,人在審美中具有最高的意義,美離不開人。”同時,美也是屬于社會價值范疇,它的適用主體是人。這便是說我們要去認(rèn)識美。
那么我們該如何認(rèn)識美呢?我的觀點是:不需要定義,只需要感受。
但在感受美的過程中,我們要找到正確的方法。在這一點上,朱光潛先生給了我們十分重要的提示,那便是既要把握對“美”的理性認(rèn)識,又要注重對“美”感性認(rèn)識。 我認(rèn)為美是客觀存在的,但我們決不能只強調(diào)美的客觀性而將審美與人的思考力、情感與意識割裂開來。審美活動應(yīng)是一種實踐活動,同時因為它具有目的'性并且與人類的情感息息相關(guān),所以審美必然要從主觀與客觀兩個角度去進行。否則,就如“形而上學(xué)”一樣,以孤立、靜止、片面的觀點認(rèn)識世界,認(rèn)為一切事物都是孤立的,永遠不變的。這顯然與主客觀結(jié)合的審美以及感性與理性的平衡相矛盾。 認(rèn)識美和感受美一方面要求我們學(xué)習(xí)一些美學(xué)知識,另一方面我們也要注重審美實踐,多去參加各種藝術(shù)展覽,多與他人交流自己對美的看法。在審美的過程中,探求美的真諦未必是我們最終的追求,但享受這個美妙的過程卻是我們每個人都必不可少的經(jīng)驗。
而對于《談美書簡》這本書,朱光潛先生以耐心的口吻,以一位長者的身份用信件的方式,將自己平生對美學(xué)感悟向我們娓娓道來,并對一些重要而關(guān)鍵的問題向美學(xué)的入門者們進行了深入的探討。因而這本書相比較其他美學(xué)著作易懂。他在美學(xué)問題上對我們的幫助不僅是思想上的,也是方法上的。
談美讀書筆記5
第一次讀這本書,是我初二的時候。那時候的我,年幼懵懂,翻了前幾頁,卻不能讀懂,就認(rèn)為我沒有那么高的文化造詣,讀不懂書中的奧秘,也不能理解朱自清先生書中所談的“美”,便一直耽擱下了。時至今日,當(dāng)我重新翻開這一本書,里面的內(nèi)容已不似當(dāng)年那般生澀難懂。
《談美》寫于1932年,是繼《給青年的十二封信》之后的“第十三封信”。他曾說:“在寫這封信時,我和平時寫信給我的弟弟妹妹一樣,面前一張紙,手里一管筆,想到什么就寫什么,什么書也不去翻看,我說所說的話都是你所能了解的,但是我不敢勉強要你全盤接收”。
本書順著美從哪里來、美是什么以及美的特點等問題層層展開,提出了他的美學(xué)研究的理想目標(biāo)——“人生的藝術(shù)化”。 本書共分為十五個章節(jié),主要分為兩大部分“如何欣賞美和”以及“如何創(chuàng)造美”。前三章主要圍繞“美感是什么”進行了回答和探討;四至六章則針對“一般人將尋常快感、聯(lián)想以及考據(jù)與批評認(rèn)為美感的經(jīng)驗是一種大誤解”這一問題進行說明;第七章和第八章則針對“自然美”這一概念進行闡釋;第九章到第十四章則引導(dǎo)讀者“如何創(chuàng)造美”;最后一章則約略地探討了人生與藝術(shù)的關(guān)系。從什么是“美感”這一最基本的概念入手,先是啟發(fā)讀者“如何欣賞美”,繼而“如何創(chuàng)造美”,再到如何“將美與人生意義相結(jié)合”,讓“零基礎(chǔ)”的讀者從最淺顯的概念開始,一步步深入美學(xué)的世界,從對美的“欣賞者”的角度慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)椤皠?chuàng)造者”,最后在了解了這最基本的美學(xué)知識后開始嘗試將所學(xué)融入到生活中,上升到“如何做人”這一看似“深奧”的話題。然而作者輕松的筆觸與合理的結(jié)構(gòu)安排,卻并沒有讓人感到絲毫的沉重感,將學(xué)術(shù)與對人生的指導(dǎo)意義渾然天成地融合,讓剛剛還在沉浸在“美學(xué)”的學(xué)術(shù)熏陶中讀者有了一種“柳暗花明又一村”的感覺,盡顯大師風(fēng)范。朱先生 以一種對老朋友的語氣娓娓而談,將他對藝術(shù)與人生關(guān)系的深刻體悟滲透在質(zhì)樸清新的文字中,“引讀者由藝術(shù)走入人生,又將人生納入藝術(shù)之中。全書最后呼吁人們”慢慢走,欣賞啊“,認(rèn)為”欣賞之中都寓有創(chuàng)造,創(chuàng)造之中也都寓有欣賞“。
朱光潛從小接受的是私塾教育,父親老早便開始教他做科舉考試的”策論經(jīng)文“,這就是議論文的一種了。”我從十歲左右到二十歲左右止,前后至少有十年的光陰都費在這種議論文上面。這種訓(xùn)練造就我的思想的定型,注定我的寫作的命運。我寫說理文很容易,有理我都可以說得出,很難說的理我都能用很淺的話說出來。“朱光潛自始至終都喜歡使用的寫作形式,他追求的散文的審美效果,如同朋友之間促膝談心,開誠布公,家常白話,娓娓道來 。《談美》的 讀者乃是中學(xué)生, 朱先生在 寫作時必須放下身段降低高度,必須將抽象的概念和高深的道理簡單化通俗化 。所以朱光潛的說理文總是 洞見源于生活,來自體驗 。讀《談美》,讓我們覺得,美并不是高高在上的存在,而是就在我們身邊、觸手可及的東西。
《談美》第一章《我們對于一棵古松的三種態(tài)度》,恰到好處地體現(xiàn)了朱光潛的自我評論:”很難說的理我都能用很淺的話說出來“。朱光潛談美學(xué) ,不像其他文學(xué)家那樣用概念、用文字 抽象地空談, 而是 從真、善、美三大人類價值的基本分野入手,他把真善美三種抽象價值轉(zhuǎn)化為”我們對于一棵古松的三種態(tài)度“,深入淺出,舉重若輕將道理活生生地”化“在人人可以直接感受的經(jīng)驗之中,幽靈般虛無飄渺的”價值“擁有了形體,成了一種實實在在的東西,仿佛生活中可以觸摸的文具或碗筷。 所以我覺得,《談美》可能是我讀過的最好的關(guān)于美學(xué)的作品了!
我比較喜歡的是第二章:”當(dāng)局者迷,旁觀者清“。朱先生為我們揭示了”美感“獲得一條重要途徑——即”美和人生有一個距離,要見出事物本身的美,須把他擺在適當(dāng)?shù)木嚯x之外去看。“朱先生先用自身的一個例子,認(rèn)為距離自己遠的東西比自己身邊的東西更”美“,認(rèn)為新奇的東西比熟悉的東西更具有美感。然后通過一系列的對比,說明全是觀點和態(tài)度的差別。看倒影,看過去,看旁人的境遇,看稀奇的景物,都好比站在陸地上遠看海霧,不受實際的切身的利害牽絆,能安閑自在地玩味目前美妙的景致。而若持實用的態(tài)度看事物,它們都只是實際生活的工具或障礙物,都只能引起欲念或嫌惡。要見出事物本身的美,我們一定要從實用世界跳開,以”無所為而為“的精神欣賞它們本身的形象。無論是對于游歷新境時所感到的美,還是歷史上話題人物身世和人格的所感,其實都是將事物獨立于世俗之外,即使其與環(huán)境及一切條件絕緣,才能獲得”真正的美“,使其孤立于功利的用途。 美和實際應(yīng)該保持一定的距離,要看到事物本身的美,必須把它擺在適當(dāng)?shù)木嚯x去看,而且要拋開實際生活中的物欲去看,才能真正的沉浸在藝術(shù)的美感當(dāng)中。一些人們對于熟悉的事物總是容易忽略它的美,因為太過熟識沒有了距離和神秘感,從實際生活中找不到真正的美。有了距離,才會有向往,美就會出現(xiàn)在你的眼前。 同樣的,優(yōu)秀的藝術(shù)作品應(yīng)該是既有主觀又有客觀,或者說既要有作者的情感又要能跳出情感來客觀審視。美的藝術(shù)的創(chuàng)作,既不可過于主觀而物我不分,也不可絕對客觀而令作品趣味索然。所以,發(fā)現(xiàn)美的過程即是脫離實用性、逐漸走向客觀的過程。人事景物,脫離了我們的`日常實用,其中所蘊含的美感才有機會被我們所發(fā)現(xiàn)。
在《談美》的最后一章,朱先生強調(diào)了,美與生活是息息相關(guān)的。 我們的生活其實就是一個大舞臺,生活是可以藝術(shù)化的,誰知道如何把握一種”度“,誰懂得”和諧“的規(guī)律誰就能藝術(shù)的生活,有情趣的生活,那是一種駕馭生活的本領(lǐng),要辛苦要勤奮,有所得有所失,得失來去全賴一種心境,心多寬路就多寬,豁達樂觀的心境就是藝術(shù),因為那是一種精神境界,是積極生活的態(tài)度,多留意生活,留意不經(jīng)意的一個靈感,細(xì)細(xì)體味心境、宇宙、斗轉(zhuǎn)星移,日月流轉(zhuǎn)的變化,有情趣的生活、帶一顆感激的心珍惜生活。在欣賞事物的時候,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)事物別人說不知的美后,不僅使自己身心愉悅,而且讓藝術(shù)細(xì)胞得以熏陶 。在發(fā)現(xiàn)、感受 美的同時,愉悅自己,享受生活。
當(dāng)?shù)谑逭陆Y(jié)束,對于朱先生說的人生的藝術(shù)化在本節(jié)中已經(jīng)分析的及其透徹了。 讀完此書,更見朱先生對美、對藝術(shù)理解的功力。”慢慢走,欣賞啊!“努力向前也不要忘了駐足停下來,看看眼前的風(fēng)景,品味一下生活。
”美是事物的最有價值的一面,美感的經(jīng)驗是人生中最有價值的一面“。現(xiàn)在人們都提倡要藝術(shù)的生活,讓我們的生活更精致更有情趣,心態(tài)的平衡也是關(guān)鍵所在,豁達樂觀的心境就是藝術(shù)。希望每個人都能擦亮自己的眼睛, 用心發(fā)現(xiàn)生活生活中的美,用正確的方法品味點點滴滴的美, 藝術(shù)生活從現(xiàn)在開始!
談美讀書筆記6
美的本質(zhì)。從柏拉圖開始許多的哲學(xué)家、美學(xué)家以及文藝?yán)碚摷叶歼M行了不懈的探討和研究。但最終的回答仍然莫衷一是;可見美的問題本身有著不可測度的奧秘。這同樣也告訴我們:美學(xué)是一種概念。美學(xué)之路,自然就艱難遠久。
朱光潛先生卻強調(diào):“美的研究,一定要從現(xiàn)實生活出發(fā),從生活中捕捉美的本源。”即人類對美的追求源于日常生活和經(jīng)驗。
學(xué)美學(xué),首先應(yīng)知道什么,了解什么。或者必備什么認(rèn)知呢?朱光潛先生回答的.是“條條大路通羅馬。”理解起來似乎就是:各人資凜不同,環(huán)境不同。學(xué)美的性質(zhì)自然也不相同。美源于一點;自然最終也會歸就于一點。在探討和研究的道路上。盡管途徑各不相同。其結(jié)果卻都一樣。
談美與審美。最直觀的就是人。因為無論是對人的批評還是欣賞。都源于美的界定和價值。
對美的判斷力并非人類誕生時就存在。而是隨著我們?nèi)祟惖倪M化而逐步完善所成為的一種情感意識。
人是一個整體。一個多方面的內(nèi)在聯(lián)系著各種能力的有機統(tǒng)一體。它會將自然中的一些單一性適當(dāng)融合。正是由于這種融合,才促使美體現(xiàn)在人類的“認(rèn)知、情感、意志”中。
馬克思主義是現(xiàn)代美學(xué)的基本;但也并非學(xué)懂了馬克思主義就能學(xué)通美學(xué)。如果一個人學(xué)懂了馬克思主義,但是他并不具備認(rèn)真刻苦、勇猛前進的時代精神;那么,他也不會在坎坷的學(xué)美之路上創(chuàng)造出什么有價值的東西來。
個人精神的結(jié)合產(chǎn)生了情感。人與人的結(jié)合產(chǎn)生了社會。當(dāng)人們心中具備某些東西后;他們就會開始宣釋自己內(nèi)心的美的感受。這其中自然就會要勞動。用勞動將自己的內(nèi)心展現(xiàn)在這個社會。
展現(xiàn)的內(nèi)容,可能是單一的,也可能是繁復(fù)的。這其中不禁要包括許多的學(xué)術(shù)限界。即不要因為不超越學(xué)術(shù)界限而宣揚單一的美學(xué)。這樣不禁使美學(xué)空洞和抽象了。
藝術(shù)體現(xiàn)美,反映了現(xiàn)實中的自然。藝術(shù)是人對自然的加工創(chuàng)造,是一種勞動產(chǎn)物,所以藝術(shù)又被稱為“第二自然”。
藝術(shù)敘述了人們心中的情感,思維和夢想。通過藝術(shù),也可以知道一個人的思維高度和精神生活。
藝術(shù)源于生活。生活通過修辭轉(zhuǎn)化成藝術(shù)。藝術(shù)也就無形式。盡管在過程中存在著多種“主義思想。”但藝術(shù)的終端。我想也會回歸于生活。
談美讀書筆記7
朱光潛先生的《談美》寫于1932年4月的倫敦。從十五個方面來論述,有:一、我們對于一棵古松的三種態(tài)度——實用的、科學(xué)的、美感的。二、“當(dāng)局者迷,旁觀者清”——藝術(shù)和實際人生的距離。三、“子非魚,安知魚之樂?”——宇宙的人情化。四、希臘女神的雕像和血色鮮麗的英國姑娘—— 美感與快感。五、“記得綠羅裙,處處憐芳草”——美感與聯(lián)想。六、“靈魂在杰作中的冒險”——考證、批評與欣賞。七、“情人眼底出西施”——美與自然八、“依樣畫葫蘆” ——寫實主義和理想主義的錯誤。九、“大人者不失其赤子之心” ——藝術(shù)與游戲。十、空中樓閣——創(chuàng)造的想象。十一、“超以象外,得其環(huán)中” ——創(chuàng)造與情感。十二、“從心所欲,不逾矩” ——創(chuàng)造與格律。十三、“不似則失其所以為詩,似則失其所以為我” ——創(chuàng)造與模仿。十四、“讀書破萬卷,下筆如有神” ——天才與靈感。十五、“慢慢走,欣賞啊!”——人生的藝術(shù)化。
在《談美》中,朱光潛先生將一件事物從多方面進行了論證。
在“一、我們對于一棵古松的三種態(tài)度——實用的、科學(xué)的、美感的。”中,對于一棵古松,木材商是用商業(yè)的心態(tài)去看,科學(xué)家是用研究的心態(tài)去看,而畫家則是用欣賞的心態(tài)去看。古松在不同人眼里映襯了三種效果。從經(jīng)濟、科學(xué)、美感的.角度看,就會有不同的感受。美的東西需要人們用審美的眼光和欣賞的心態(tài)去看去想,如只講實用,那么美是最不實用的經(jīng)驗。但如果說人類歷史生生不息,而真正能觸動你我心靈深處的唯有那些給予美好情感的藝術(shù)作品,無處不在深邃的夜空中如同指路的星星閃著光,指引人們的靈魂、凈化人們的思想。
在“二、‘當(dāng)局者迷,旁觀者清’——藝術(shù)和實際人生的距離。”中,藝術(shù)是主觀的情趣、感覺,而又有些客觀的控制和設(shè)計在其中,太過接近真實容易使人產(chǎn)生功利心,太過主觀也不容易讓人理解,畢竟藝術(shù)是給人們欣賞的。所以“當(dāng)局
者迷,旁觀者清”是從局中和局外人物的角度進行的闡述。
在“十五、‘慢慢走,欣賞啊!’——人生的藝術(shù)化”結(jié)束的段落中,不需多言,讀完此書,更見朱先生對美、對藝術(shù)理解的功力。努力向前也不要忘了駐足停下來,看看眼前的風(fēng)景,品味一下生活。
從朱光潛先生的《談美》中,我們可以學(xué)到看待一件事物要從多方面多角度地看,并且不同的人看待事物的方式和內(nèi)容也是不同的。看了《談美》,我想,這對我們的生活也有很大的幫助。
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