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學(xué)校信息技術(shù)工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-07-02 11:14:20 信息技術(shù) 我要投稿

2020學(xué)校信息技術(shù)工作計(jì)劃范文

2020學(xué)校信息技術(shù)工作計(jì)劃范文1

  一、指導(dǎo)思想

2020學(xué)校信息技術(shù)工作計(jì)劃范文

  以學(xué)校工作意見為指導(dǎo),堅(jiān)持以發(fā)展為主題,以創(chuàng)新精神、創(chuàng)新機(jī)制為動力,以教育科研為先導(dǎo),運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)媒體進(jìn)行信息技術(shù)與課程的整合,為我校信息技術(shù)的創(chuàng)新與發(fā)展而努力。

  二、常規(guī)工作要抓實(shí),促進(jìn)我校電教規(guī)范發(fā)展

  建立一個(gè)運(yùn)轉(zhuǎn)正常的電教管理網(wǎng)絡(luò)、制訂一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃、健全一套規(guī)范的記錄、完善一套行之有效的制度,以此來促進(jìn)我校電教工作向規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化的方向正常發(fā)展。

  三、加強(qiáng)硬件、軟件建設(shè),保證學(xué)校信息技術(shù)教育的發(fā)展

  我校在進(jìn)行現(xiàn)代教育媒體環(huán)境建設(shè)時(shí),從自身的實(shí)際情況出發(fā),將形成一套合理的媒體環(huán)境建設(shè)思路,在實(shí)際操作中發(fā)揮積極作用。 軟件是現(xiàn)代教育媒體得以應(yīng)用的前提保證,沒有一定數(shù)量的教學(xué)軟件為基礎(chǔ),再好的硬件也不能發(fā)揮好的教學(xué)功能。我校一方面要考慮教學(xué)軟件的發(fā)展水平,社會提供的.軟件數(shù)量與教材的配套性,努力發(fā)展軟件;另一方面要繼續(xù)加強(qiáng)管理,建好軟件庫。

  四、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,提高信息技術(shù)課教學(xué)質(zhì)量。

  學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,在一年級開設(shè)信息技術(shù)課。信息技術(shù)課教師能針對學(xué)生特點(diǎn)開展教學(xué)活動,不斷探索、提高信息技術(shù)課教學(xué)質(zhì)量。他們充分利用學(xué)生對電腦學(xué)習(xí)的興趣開展教學(xué),課堂教學(xué)生動活潑、教學(xué)效果明顯;努力培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,使學(xué)生能運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)解決實(shí)際問題,從而激發(fā)興趣,增強(qiáng)科技意識,提高創(chuàng)新、實(shí)踐能力。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常聽課,檢查教師備課、指導(dǎo)學(xué)生操作等情況,促使學(xué)校信息技術(shù)課教學(xué)朝著正規(guī)化、高效率方向發(fā)展。

  五、開展現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用研究

  教學(xué)、研究相輔相成,相互促進(jìn)。以“自主創(chuàng)新教育”為指南,開展電教教研工作。“信息技術(shù)將是現(xiàn)代教學(xué)諸要素中最重要的要素之一”。在先進(jìn)的教育科學(xué)理論指導(dǎo)下,將它與課程進(jìn)行合理整合,將有助于改變現(xiàn)行課堂教學(xué)的一些缺憾,將有助于信息技術(shù)在一個(gè)更為廣闊的背景中得到整體性的理解和運(yùn)用,將有助于建立以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的高度交互的教學(xué)模式,從而為學(xué)習(xí)者創(chuàng)新精神、信息能力(包括高效獲取信息的能力,熟練且批判性地評價(jià)信息的能力,有效地吸收、存儲和快速提取信息的能力,運(yùn)用多媒體形式表達(dá)信息、創(chuàng)造性使用信息的能力,以及由以上能力轉(zhuǎn)化成的自主、高效地學(xué)習(xí)與交流的能力)、協(xié)作能力和探究能力等的培養(yǎng)營造最理想的教學(xué)環(huán)境。我校要求每個(gè)教師都要投入到電教科研的熱潮中去,開展上電教公開課、寫電教論文等活動。

  六、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)

  現(xiàn)代教育技術(shù)人員素質(zhì)的高低,直接影響到工作的質(zhì)量和水平。我校將提供一切機(jī)會讓現(xiàn)代教育技術(shù)人員外出進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。同時(shí)也努力創(chuàng)造條件請校外老師來做專門的電教講座或現(xiàn)代教育技術(shù)咨詢。我們也注重對全體教師的培訓(xùn)。我們深深地知道:科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,使得大量新型媒體引入教育教學(xué)領(lǐng)域,教師如何面對現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用模式的多樣化,如何恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用教學(xué)媒體這些問題都已擺在了我們的面前。

  根據(jù)校本培訓(xùn)計(jì)劃,認(rèn)真組織教師進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn), 現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展給教育帶來了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和難得的機(jī)遇。我們只有銳意進(jìn)取、知難而進(jìn),抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),努力加快教育信息化建設(shè)的步伐,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

2020學(xué)校信息技術(shù)工作計(jì)劃范文2

  一、指導(dǎo)思想

  以縣教育信息中心工作計(jì)劃要點(diǎn)和學(xué)校工作計(jì)劃要點(diǎn)為中心,充分發(fā)揮信息技術(shù)的功能,以加強(qiáng)信息技術(shù)管理和應(yīng)用為重點(diǎn),以確保省信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)校為動力,進(jìn)一步推進(jìn)我校教育信息化進(jìn)程,以信息化帶動教育現(xiàn)代化,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康,協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

  二、任務(wù)目標(biāo)

  強(qiáng)化學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)站建設(shè)與管理,優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),爭創(chuàng)縣級優(yōu)秀網(wǎng)站。

  2、配合縣教育局加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè),完成上級分配的各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo),爭創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)先進(jìn)單位。

  3、按要求積極穩(wěn)妥地推進(jìn)信息技術(shù)在教育教學(xué)中運(yùn)用的廣度和深度。

  4、繼續(xù)抓好信息技術(shù)培訓(xùn)工作,使100%的教師信息技術(shù)應(yīng)用水平達(dá)合格級。

  5、加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的規(guī)范化管理,注重學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)。

  6、進(jìn)一步加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合研究,用課題帶動應(yīng)用。

  三、工作措施

  (一)以學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)站建設(shè)與管理為龍頭,優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)

  加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  2、健全制度,規(guī)范網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

  3、強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)防毒工作,重視網(wǎng)絡(luò)信息安全

  4、加強(qiáng)硬件建設(shè)

  力爭年內(nèi)實(shí)現(xiàn)“班班通”和教師人手一機(jī)的目標(biāo),爭創(chuàng)省級現(xiàn)代教育技術(shù)示范校。

  5、規(guī)范校園網(wǎng)站建設(shè)

  學(xué)校網(wǎng)站對內(nèi)服務(wù)于教育教學(xué),對外是學(xué)校的宣傳陣地,是整體反映學(xué)校形象的最主要媒體。為此,學(xué)校網(wǎng)站要進(jìn)一步優(yōu)化欄目結(jié)構(gòu),擴(kuò)大信息量,力求網(wǎng)站界面簡約、布局合理、色調(diào)一致、風(fēng)格統(tǒng)一,內(nèi)容正確、充實(shí)、豐富且及時(shí)更新,使其更好的服務(wù)于教學(xué)、德育、管理、學(xué)生、教師、社會等。同時(shí)要求45歲以下的專任教師建立自己的網(wǎng)頁,網(wǎng)管員要對教師的'網(wǎng)頁建設(shè)情況及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)、檢查,學(xué)校擬定于6月份和11月份對教師網(wǎng)頁進(jìn)行評比,優(yōu)秀者推薦參加縣級評比,并將網(wǎng)頁建設(shè)情況納入績效考核,學(xué)校網(wǎng)站爭創(chuàng)縣級優(yōu)秀網(wǎng)站。

  (二)采取得力措施,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè),滿足教學(xué)要求

  6、搞好校級資源庫建設(shè)和資源上傳工作

  學(xué)校網(wǎng)管室要和電教室密切結(jié)合,由網(wǎng)管室負(fù)責(zé)把有關(guān)的電教教學(xué)教材全部匯集到學(xué)校資源庫,使其更好地服務(wù)于教學(xué)。同時(shí),學(xué)校將做好資源上傳工作的管理,教導(dǎo)處加強(qiáng)指導(dǎo)、及時(shí)調(diào)研、按時(shí)、優(yōu)質(zhì)完成任務(wù),同時(shí)網(wǎng)管室負(fù)責(zé)把資源及時(shí)上傳。爭創(chuàng)資源上傳優(yōu)秀單位。

  7、構(gòu)建校園網(wǎng)在線資源庫和圖庫建設(shè)

  網(wǎng)管室要在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下,按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,廣泛收集,整合現(xiàn)有的各種電子音像教育資源,構(gòu)建學(xué)校校園網(wǎng)在線資源庫。

  (三)按要求,積極穩(wěn)妥的推進(jìn)網(wǎng)上政務(wù)和網(wǎng)上辦公建設(shè)

  8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭,充分利用校園網(wǎng)傳閱各種校內(nèi)文件、信息,做到校內(nèi)文件、信息傳閱無紙化。

  9、本學(xué)期開始,嘗試網(wǎng)上政務(wù)公開。具體措施是:在校園網(wǎng)站上,開辟政務(wù)公開專欄,把需要公開的政務(wù)及時(shí)上網(wǎng),公布于眾。

  10、繼續(xù)實(shí)行網(wǎng)上學(xué)籍管理,推行教工檔案信息化管理,爭取7月份之前建成教工電子檔案,逐漸實(shí)現(xiàn)檔案管理自動化。

  (四)繼續(xù)強(qiáng)化信息技術(shù)培訓(xùn)工作,從而提高教師的信息技術(shù)應(yīng)用水平

  11、學(xué)期初,電教室要制定出詳實(shí)的信息技術(shù)培訓(xùn)和資源使用培訓(xùn)計(jì)劃,按計(jì)劃組織相關(guān)教師進(jìn)行培訓(xùn),其中學(xué)校要積極外派信息技術(shù)專職教師和網(wǎng)管員參加縣級培訓(xùn),提高他們的教學(xué)能力和管理能力。

  12、學(xué)校以教導(dǎo)處牽頭,每年于5月份和11月份舉行了校級多媒體課件和電教優(yōu)秀論文評選活動,對評選結(jié)果除通報(bào)表彰外,還有納入教師的績效考核,同時(shí)將優(yōu)秀者推薦參加縣級評選。

  (五)加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科教研,提高學(xué)生的信息技術(shù)水平

  13、開齊開全信息技術(shù)課。要求任課教師在學(xué)期初制定出翔實(shí)的教學(xué)計(jì)劃,且按計(jì)劃進(jìn)行教學(xué),三月份組織學(xué)生參加電腦作品比賽。

  14、學(xué)校成立信息技術(shù)教研組,責(zé)成一名領(lǐng)導(dǎo)分管信息技術(shù)教學(xué)工作,定期組織召開教學(xué)研討會,每周聽一次課,通過以上措施提高任課教師的授課水平,從而提高教學(xué)成績。

  (六)加強(qiáng)信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合的校本課題研究,提高信息技術(shù)應(yīng)用水平,從而提高教學(xué)成績。

  15、提高認(rèn)識,轉(zhuǎn)變觀念

  引導(dǎo)教師正確地使用多媒體手段進(jìn)行輔幫教學(xué),提高教學(xué)成績。同時(shí)將省級實(shí)驗(yàn)課題研究中期成果進(jìn)行推廣。

  16、將多媒體教學(xué)手段的利用情況納入課堂教學(xué)評價(jià)之中,從而調(diào)動教師利用多媒體手段的積極性。

  (七)建設(shè)“電子圖書閱覽室”

  17、充分發(fā)揮現(xiàn)代信息資源優(yōu)勢,開展讀書育人教育。篩選優(yōu)秀讀物,通過校園網(wǎng)發(fā)布到各個(gè)學(xué)生用機(jī)房,定期開展網(wǎng)上讀書活動,

  (八)家長座談會、專家講座、圖書借閱、上級來文保管、學(xué)籍管理、校內(nèi)消費(fèi)一卡通等要充分發(fā)揮了校園廣播和網(wǎng)絡(luò)媒體的作用。同時(shí)為周邊單位、兄弟學(xué)校提供現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)場地和現(xiàn)場指導(dǎo)。

2020學(xué)校信息技術(shù)工作計(jì)劃范文3

  一、指導(dǎo)思想

  信息化教育是現(xiàn)代信息技術(shù)與現(xiàn)代教育思想的融合,是現(xiàn)代教育發(fā)展的方向。認(rèn)真貫徹區(qū)教育局工作要求,以信息技術(shù)教育與信息技術(shù)的應(yīng)用為重點(diǎn),立足本校的實(shí)際,以服務(wù)教育、教學(xué)、科研、管理為中心,提高教育資源的利用能力,推動我校信息化建設(shè)。

  二、總體思路

  進(jìn)一步完善學(xué)校網(wǎng)站,做好深層次的開發(fā)工作,拓展網(wǎng)絡(luò)互動平臺的功能。做好網(wǎng)站更新和日常維護(hù)工作,進(jìn)一步推進(jìn)教師信息技術(shù)培訓(xùn)。加強(qiáng)學(xué)校的信息化教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng),樹立學(xué)生在運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源中的自我保護(hù)意識。

  三、主要工作

  (一) 進(jìn)一步完善學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源庫,充分發(fā)揮校園網(wǎng)的功能。

  1、本年度將進(jìn)一步充實(shí)學(xué)校資源庫。促進(jìn)教育信息化應(yīng)用深入開展。

  2、不斷豐富校園網(wǎng)站的內(nèi)容,及時(shí)在校園網(wǎng)上發(fā)布學(xué)校的各類信息。增強(qiáng)校園網(wǎng)的實(shí)用性和藝術(shù)性。

  3、鞏固和加強(qiáng)校園網(wǎng)的'安全性,由專人負(fù)責(zé)服務(wù)器和網(wǎng)關(guān)的防病毒工作,及時(shí)做好網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫的備份工作。

  (二)加強(qiáng)教研組建設(shè),認(rèn)真開展信息技術(shù)有關(guān)教學(xué)的研究。

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,認(rèn)真學(xué)習(xí)信息技術(shù)指導(dǎo)意見,注意吸收教改信息,不斷提高教研質(zhì)量。

  2、加強(qiáng)多媒體教學(xué)軟件開發(fā)及應(yīng)用的引導(dǎo),鼓勵(lì)教師進(jìn)行多媒體教學(xué),推進(jìn)信息化技術(shù)在教學(xué)上的應(yīng)用。

  3、繼續(xù)開展網(wǎng)絡(luò)課題研究,認(rèn)真學(xué)習(xí)創(chuàng)新教育理論,不斷更新教學(xué)觀念,努力探索創(chuàng)新教育規(guī)律,在課型模式的研究上著力,力爭突破,形成經(jīng)驗(yàn),輻射滾動。鼓勵(lì)教師到網(wǎng)絡(luò)教室開展形式不限的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研究活動。

  4、學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論,發(fā)揮創(chuàng)造力,大膽實(shí)踐,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)研究。鼓勵(lì)教師多上信息技術(shù)與各學(xué)科整合的教改實(shí)踐課。

  (三)認(rèn)真開展教師信息技術(shù)培訓(xùn),組織學(xué)生競賽。

  本學(xué)期將繼續(xù)組織網(wǎng)絡(luò)課題組教師進(jìn)行網(wǎng)頁課件制作的培訓(xùn)。鼓勵(lì)、幫助老師制作基于WEB下的課件,嘗試進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。

  (四)加強(qiáng)設(shè)備的日常維護(hù)和管理,提高設(shè)備的使用效益。

  1、經(jīng)常檢查和公布設(shè)備的使用情況,每個(gè)辦公室由專人負(fù)責(zé)進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)修,信息技術(shù)辦公室積極配合總務(wù)處維修電腦,確保設(shè)備完好。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行損壞賠償制度,做到賬物相符,合理使用,妥善保管。

  3、加強(qiáng)對電子教室的安全管理,著重培養(yǎng)師生操作網(wǎng)絡(luò)的自我監(jiān)控能力,養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)道德品質(zhì)。

2020學(xué)校信息技術(shù)工作計(jì)劃范文4

  一、指導(dǎo)思想

  在學(xué)校教科室的領(lǐng)導(dǎo)下,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,扎實(shí)開展新教材的課堂教學(xué)研究,提高組內(nèi)教師專業(yè)化水平,提高學(xué)生綜合素質(zhì)能力。結(jié)合本組實(shí)際,創(chuàng)造性的開展各項(xiàng)工作。

  二、工作目標(biāo)探索適合我校的信息技術(shù)教育教學(xué)方法和管理模式,努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

  2、大力開展信息技術(shù)教育教研活動,互幫互學(xué),共同提高。

  3、以"同升講壇"為平臺,大力開展網(wǎng)上教研活動,積極進(jìn)行教育研究。

  三、工作要點(diǎn)備課組:各年級備課組統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、考試制度,各備課組加強(qiáng)教研力度。

  2、教研組:(1)每位成員每學(xué)期上一堂公開課用于教研,每位教師每學(xué)期至少聽5節(jié)課并積極參與評課活動,一定要按照聽課實(shí)情做好記錄,以便檢查。

  (2)每位成員可任選一個(gè)研討主題進(jìn)行研究(可參考附件),并把你的看法發(fā)表在同升講壇中,其他成員回貼進(jìn)行討論。

  3、認(rèn)真寫好教案備好課,每位老師都要寫詳案,做到一課一案,并認(rèn)真寫好教學(xué)反思,環(huán)節(jié)齊全,態(tài)度認(rèn)真。

  4、積極參加市、區(qū)的教學(xué)設(shè)計(jì)和案例以及論文的評比。確保每學(xué)期平均每人上交一篇教學(xué)設(shè)計(jì)或教學(xué)論文。

  研討主題(僅供參考,請大家不斷加入新的主題…)

  1.開學(xué)初,若詢問100名學(xué)生:"你喜歡計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)嗎?"會有99人說"喜歡!"但經(jīng)過一段時(shí)間信息技術(shù)教學(xué)后,作出肯定回答的學(xué)生可能越來越少,請分析這種情況導(dǎo)致的原因,并說說解決的對策。

  2.幾乎所有的學(xué)生都熱愛游戲,在機(jī)房中想方設(shè)法玩游戲,導(dǎo)致許多教師的教學(xué)不能順利實(shí)施,學(xué)生為什么喜歡玩游戲?如何正確對待?

  3.信息技術(shù)教學(xué)中,經(jīng)常見到當(dāng)教師鎖住學(xué)生機(jī)時(shí)學(xué)生抗議聲四起,請談?wù)勂湓颍⑴e例說明,如何合理使用學(xué)生機(jī)。

  4."自主學(xué)習(xí)"是新課程倡導(dǎo)的一種教學(xué)模式,如何避免"自主學(xué)習(xí)"卻變成了"自由學(xué)習(xí)"、甚至"放羊式學(xué)習(xí)"?

  5."合作學(xué)習(xí)"是新課程倡導(dǎo)的一種教學(xué)模式,但教學(xué)中常常變成"合作游戲"或者組長一人學(xué)習(xí),談?wù)勗鯓幼霾挪涣饔谛问侥?

  6.信息技術(shù)教學(xué)中,采用哪幾種教學(xué)評價(jià)策略?談?wù)勂鋵?shí)施過程及其注意問題。

  7.課程改革將教學(xué)目標(biāo)從一維變成三維,舉例說明,你對"過程與方法"教學(xué)目標(biāo)的認(rèn)識以及在教學(xué)中達(dá)成的方法。

  8.因?yàn)榧彝ケ尘昂偷貐^(qū)教育水平的差異,課堂中如何對待起點(diǎn)不齊的學(xué)生?

  9.興趣是學(xué)習(xí)最好的'老師,而好的情境導(dǎo)入能夠最大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。請結(jié)合你的教學(xué)實(shí)際,談?wù)勀銓?chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入運(yùn)用的策略和技巧。

  10.在教學(xué)中常遇到一些"電腦高手",他們對計(jì)算機(jī)興趣特別高,接觸計(jì)算機(jī)早,水平高,在課堂教學(xué)中如何對待這些學(xué)生?

  11.教學(xué)反思是教師專業(yè)成長重要的一環(huán),在教學(xué)活動中如何對自己的教學(xué)行為進(jìn)行反思?

  12.現(xiàn)在很多學(xué)生照著書會做,離開書就什么都不會,造成這一現(xiàn)象的可能原因有哪些?在教學(xué)中有哪些措施避免這一現(xiàn)象?

  13.新課程改革要求在信息技術(shù)課堂中讓學(xué)生盡快動手和多動手操作,但我們觀察到有些信息技術(shù)教室很少能做到這點(diǎn),基本還是以教師講解、演示為主,請分析造成這一現(xiàn)象的原因及其解決對策。

  14.新課導(dǎo)入的目的是什么?其時(shí)間如何控制?需要注意哪些問題?請列舉你在教學(xué)中采用的導(dǎo)入方式。

  15.信息技術(shù)課程主要有哪幾種課型?試結(jié)合一種課型舉例說明其特點(diǎn)和教學(xué)策略。

  本學(xué)期新增一個(gè)項(xiàng)目:每位成員可任選一個(gè)研討主題進(jìn)行研究(可參考附件),并把你的看法發(fā)表在同升講壇中,其他成員回貼進(jìn)行討論。

  大家充分利用同升講壇,相互學(xué)習(xí),共同提高!

2020學(xué)校信息技術(shù)工作計(jì)劃范文5

  一、指導(dǎo)思想

  以教育部《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(試行)》為指導(dǎo)。培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能,了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力,教育學(xué)生正確認(rèn)識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會等問題,負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù);培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段,為適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。

  二、工作目標(biāo)

  1、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境及信息的一些表現(xiàn)形式。

  2、建立對計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識,了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識。

  3、在使用信息技術(shù)時(shí)學(xué)會與他人合作,學(xué)會使用與年齡發(fā)展相符的多媒體資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  4、能夠在他人的幫助下使用通訊遠(yuǎn)距離獲取信息、與他人溝通,開展直接和獨(dú)立的學(xué)習(xí),發(fā)展個(gè)人的愛好和興趣。

  5、知道應(yīng)負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)系統(tǒng)及軟件,養(yǎng)成良好的'計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣和責(zé)任意識。

  三、具體措施

  一年級(上學(xué)期):簡單認(rèn)識計(jì)算機(jī)的結(jié)構(gòu),認(rèn)識計(jì)算機(jī)的各種設(shè)備的名稱和作用。學(xué)會開機(jī)關(guān)機(jī)、重新啟動計(jì)算機(jī)。學(xué)習(xí)鼠標(biāo)的使用和用畫圖工具畫圖。

  (下學(xué)期):學(xué)習(xí)用畫圖工具畫圖,了解用計(jì)算機(jī)畫圖的一些基本常識。

  二年級(上學(xué)期):認(rèn)識鍵盤,掌握鍵盤操作的正確姿勢和擊鍵方法,學(xué)會26個(gè)英文字母和英文標(biāo)點(diǎn)的鍵位,回車、退格鍵、空格鍵等常用功能鍵的用法。

  (下學(xué)期):繼續(xù)進(jìn)行鍵盤指法訓(xùn)練,學(xué)習(xí)輸入上檔字符,進(jìn)行英文全篇的綜合練習(xí)(區(qū)分大小寫、格式)。

  三年級(上學(xué)期):學(xué)習(xí)Windows常識,桌面、窗口和對話框的簡單使用,學(xué)習(xí)用微軟拼音漢字輸入法輸入漢字,中文標(biāo)點(diǎn)符號。

  (下學(xué)期):繼續(xù)學(xué)習(xí)用畫圖工具畫圖,了解用計(jì)算機(jī)畫圖的一些較復(fù)雜的應(yīng)用。

  四年級(上學(xué)期):Windows系統(tǒng)和文件的管理。

  (下學(xué)期):學(xué)習(xí)使用寫字板進(jìn)行中英文排版。

  五年級(上學(xué)期):學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)常識,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的實(shí)現(xiàn)方式和簡單的通信原理,學(xué)習(xí)使用網(wǎng)絡(luò)瀏覽器,通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、下載文件和資料。

  (下學(xué)期):學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)間消息傳送,學(xué)習(xí)使用計(jì)算機(jī)開網(wǎng)絡(luò)會議。

  六年級(上學(xué)期):學(xué)習(xí)用郵件客戶端方式收發(fā)電子郵件。學(xué)習(xí)使用web方式的電子郵件。

  (下學(xué)期):學(xué)會通過論壇進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流,或FLASH5網(wǎng)頁制作。

  注:以上教學(xué)內(nèi)容根據(jù)遼寧省小學(xué)信息技術(shù)課本(Windows版)擬定。其中關(guān)于論壇、消息傳送和網(wǎng)絡(luò)會議等知識為本校補(bǔ)充內(nèi)容。

2020學(xué)校信息技術(shù)工作計(jì)劃范文6

  我校的信息技術(shù)教育教學(xué)工作要以黨的十六大精神為指導(dǎo),以與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài),圍繞“內(nèi)抓管理、外樹形象、加快發(fā)展、提高質(zhì)量”的總體工作思路,以教育信息化工程建設(shè)為重點(diǎn),積極推進(jìn)教育創(chuàng)新,深化教育改革,加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研究,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作。加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的研究。

  1、繼續(xù)在全區(qū)信息技術(shù)教師中開展學(xué)習(xí)教育理論活動,加強(qiáng)信息技術(shù)教師業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn),提高我區(qū)信息技術(shù)教師整體素質(zhì)與信息化水平。

  本學(xué)期我區(qū)將利用教研活動時(shí)間重點(diǎn)做好教師的培訓(xùn)工作,繼續(xù)以《走進(jìn)新課改》為內(nèi)容,學(xué)習(xí)課改精神和優(yōu)秀的教育理念,教師之間互相交流教改信息、共同探討教學(xué)方法、切磋教學(xué)藝術(shù),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,探索開創(chuàng)信息技術(shù)課堂教學(xué)的新模式。通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,克服浮燥情緒,探索理論與實(shí)踐相結(jié)合的有效途徑和方法。

  [具體活動]:7月份對全區(qū)教師進(jìn)行程序設(shè)計(jì)的培訓(xùn)。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)研究,改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)評價(jià)制度,提高集備、教研的.實(shí)效性。

  不斷完善教研組的管理、評價(jià)、激勵(lì)機(jī)制,提高教研的實(shí)效性,以科學(xué)的態(tài)度,潛心研究、探索符合教育規(guī)律、有利于學(xué)生發(fā)展、有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量的教法與學(xué)法。每月的第一周為各片集備時(shí)間,由各片長組織實(shí)施,另三個(gè)周組織全區(qū)集體教研,教研組摒棄以往那種你說我聽、你說我記的教研模式,力求每一次交流都有新思路、新思想、新問題,依照“回顧學(xué)習(xí)設(shè)想交流”的過程開展教研。

  3、積極探索網(wǎng)上教研活動新模式,利用信息技術(shù)教師隊(duì)伍的優(yōu)勢,提高教研活動的層次和效率。并且通過活動,及時(shí)總結(jié)推廣,帶動全區(qū)其它學(xué)科教師開展網(wǎng)上教研,推動我區(qū)的信息技術(shù)應(yīng)用。嘗試在信息技術(shù)課中進(jìn)行“雙語”教學(xué)。確立實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師,制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)方案及實(shí)施措施。

  4、抓好信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量檢測

  根據(jù)課改新理念,倡導(dǎo)信息技術(shù)課建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評價(jià)體系。評價(jià)不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生多方面的潛能,了解學(xué)生發(fā)展中的需求,幫助學(xué)生認(rèn)識自我,建立自信。發(fā)揮評價(jià)的教育功能,促進(jìn)學(xué)生在原有水平上的發(fā)展。對學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)行多元化評價(jià),激勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長,在使學(xué)生學(xué)會信息技術(shù)基礎(chǔ)知識的同時(shí),培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,以及獲取知識的能力。在抓好開課的同時(shí),狠抓教學(xué)質(zhì)量,定期對學(xué)生的學(xué)習(xí)知識和掌握情況進(jìn)行檢測,教師組織學(xué)生各單元小測試,學(xué)期期末集中檢測學(xué)生學(xué)習(xí)情況,在此基礎(chǔ)上及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),改進(jìn)教學(xué)方法。

  5、做好學(xué)生上機(jī)考核工作,重點(diǎn)抓好各種競賽活動

  今年的上機(jī)考核由網(wǎng)絡(luò)考試代替單機(jī)考試,上機(jī)考核時(shí)間全市統(tǒng)一于5月上旬考試,各校教師要明確網(wǎng)絡(luò)考試的意義,學(xué)校要積極配合這項(xiàng)工作,提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。確保我區(qū)網(wǎng)絡(luò)考核的成功。

  要下大力氣抓好學(xué)生的電腦作品制作、機(jī)器人制作和程序設(shè)計(jì)競賽工作,在全區(qū)學(xué)校積極參與的基礎(chǔ)上,定期對骨干學(xué)生作品進(jìn)行指導(dǎo)。各校要成立信息技術(shù)課外興趣小組,并做到“三定”:定學(xué)生、定活動時(shí)間、定活動內(nèi)容,各校信息技術(shù)教師要積極借用外部力量,發(fā)揮其他學(xué)科教師的優(yōu)勢,努力提高我區(qū)學(xué)生的競爭能力與水平,爭取在市比賽中獲得好成績。

  [具體活動]:

  ①4月份學(xué)生電腦作品制作競賽

  ②5月份教師、學(xué)生程序設(shè)計(jì)競賽

  加強(qiáng)信息技術(shù)在教學(xué)中應(yīng)用的研究,推進(jìn)信息技術(shù)于學(xué)科的整合。

  配合基礎(chǔ)教育課程改革,繼續(xù)開展課題研究,除推出一批優(yōu)秀的教學(xué)課例外,重點(diǎn)研究在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,如何將學(xué)生引入到學(xué)生學(xué)的過程,如何改變學(xué)生學(xué)的方式和師生互動的方式,形成一些能體現(xiàn)課改新理念的教與學(xué)的新模式和新方法,促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科的整合。

  積極探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的計(jì)算機(jī)備課,鼓勵(lì)學(xué)校充分利用一些優(yōu)秀的備課系統(tǒng)及資源庫進(jìn)行計(jì)算機(jī)備課。

2020學(xué)校信息技術(shù)工作計(jì)劃范文7

  一、落實(shí)課改理念,組織全組人員深入地學(xué)習(xí)新教材,掌握新教材的教學(xué)方法,推進(jìn)我校信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)的改革與發(fā)展,探索基于現(xiàn)代技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)模式和教學(xué)方法,認(rèn)真研究信息技術(shù)與學(xué)科整合中的問題,努力為教學(xué)服務(wù)。

  二、認(rèn)真開展教研活動。嚴(yán)格圍繞我校 “學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、寫作” 的教科研主題,積極參加教研室組織的各項(xiàng)教研活動,特別是聯(lián)片教研和中心備課組活動,配合區(qū)教研室開展網(wǎng)上教研活動,加強(qiáng)信息技術(shù)教師個(gè)人的博客管理。經(jīng)常保持與校外的溝通和聯(lián)絡(luò),解決教學(xué)中存在的問題,提升教學(xué)研究的水平。組織全組教師參加信息技術(shù)學(xué)科的新教材培訓(xùn)、區(qū)市級優(yōu)質(zhì)課、校本課程的展示、綜合實(shí)踐活動課優(yōu)質(zhì)課等,在活動中學(xué)習(xí)借鑒全區(qū)各校優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn),提高自身教學(xué)能力。并做好相關(guān)資料的整理和積累。

  三、加強(qiáng)常規(guī)管理,嚴(yán)格要求以大綱為依據(jù),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,制定出切實(shí)可行的信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃。規(guī)范本組教師的教案書寫、反饋、導(dǎo)言、板書設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié),使教案充分的為教學(xué)服務(wù),提前備課,提前設(shè)計(jì),嚴(yán)謹(jǐn)教育教學(xué)。

  四、加大本組教師的業(yè)務(wù)理論拓展學(xué)習(xí),在本學(xué)期之內(nèi)提高本組人員的多媒體軟件應(yīng)用技能,為學(xué)校制作多媒體宣傳片和教師的`課程設(shè)計(jì)以及學(xué)生第二課堂輔導(dǎo)服務(wù),同時(shí)也提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。

  五、進(jìn)一步完善學(xué)校校園網(wǎng)建設(shè),加強(qiáng)校園網(wǎng)站的維護(hù)與更新,使網(wǎng)站成為我校特色教育的宣傳窗口,成為學(xué)校管理的平臺。繼續(xù)豐富學(xué)校教育教學(xué)信息資源庫,為廣大教師開展信息技術(shù)教學(xué)提供資源保障。加強(qiáng)全校各室及班機(jī)微機(jī)設(shè)施的維護(hù)和管理,滿足正常信息技術(shù)教學(xué),落實(shí)各項(xiàng)電教設(shè)備的管理制度,并做好學(xué)期工作小結(jié)。

  六、配合辦公室、教務(wù)處等相關(guān)部門做好材料打印工作。

  七、組織高中學(xué)生信息技術(shù)會考的考試輔導(dǎo)。

  八、信息教研組活動內(nèi)容及安排。

2020學(xué)校信息技術(shù)工作計(jì)劃范文8

  我校東校區(qū)今年正式啟動,20xx年是我校發(fā)展的一個(gè)里程碑,在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵階段,信息技術(shù)工作要走在各項(xiàng)工作的前面,運(yùn)用信息技術(shù)手段帶動各項(xiàng)工作穩(wěn)定、協(xié)調(diào)、有序的發(fā)展。在教育部提出的“以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化,實(shí)現(xiàn)教育的跨越式發(fā)展”思想的指導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)校制定的三年發(fā)展目標(biāo),信息技術(shù)組制定本學(xué)期具體工作任務(wù)及目標(biāo)如下:

  一、按照教學(xué)大綱要求開好信息技術(shù)課,要讓每位學(xué)生順利通過信息技術(shù)課會考;要注重培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算機(jī)操作能力,讓每位學(xué)生都會利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí),利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)開展研究性學(xué)習(xí)。

  二、做好多媒體設(shè)備的日常維護(hù)與管理工作。隨著我校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大和教育教學(xué)的`需要,電教設(shè)備的數(shù)量還會增加,電教設(shè)備的日常維護(hù)的工作量非常大。我們將通過培訓(xùn)、講座等形式,逐步提高全校教師的操作能力,降低設(shè)備的故障率。對于出現(xiàn)故障的設(shè)備,要及時(shí)維修,盡量不耽誤教學(xué)使用。

  三、因信息技術(shù)工作發(fā)展的需要,我校近幾年購進(jìn)里大量的電教設(shè)備,我們將加強(qiáng)設(shè)備的管理工作,嚴(yán)把進(jìn)貨質(zhì)量關(guān),購貨嚴(yán)格按照學(xué)校制度規(guī)定進(jìn)行。保管室要做好進(jìn)貨記錄,做好借用記錄,做到帳物相符。

  四、做好校資源庫建設(shè)工作。硬件要想發(fā)揮作用,就必須有軟件支持。為了提高設(shè)備利用率,豐富校資源庫,最大限度的提高資源共享,我們將通過自制、下載和購置相結(jié)合的多種渠道,為各科教師提供教學(xué)資源。待到時(shí)機(jī)成熟時(shí),我們將對兄弟學(xué)校開放我校的資源庫,并收取一定的費(fèi)用。

  五、做好試題庫建設(shè)工作。結(jié)合新課程改革,逐步建立一套完善的、符合我校需要的試題庫,運(yùn)用自動組卷功能,為我校的考試工作提供完善的服務(wù)。

  六、逐步完善校長辦公系統(tǒng)、教務(wù)管理系統(tǒng)、圖書管理系統(tǒng)等辦公自動化軟件。逐步為各科、處、室、年級組、教研組配齊硬件設(shè)施,將我校的辦公自動化工作落到實(shí)處,運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)和手段,提高工作效率和管理水平。

  七、加強(qiáng)校園網(wǎng)建設(shè)。鞏固和加強(qiáng)校園網(wǎng)的安全性,不斷豐富校園網(wǎng)站的內(nèi)容,增強(qiáng)校園網(wǎng)站主頁的實(shí)用性和藝術(shù)性,擴(kuò)大我校網(wǎng)站在社會上的知名度。

  八、確保一年一度的教育教學(xué)展示周、筆談會等工作順利進(jìn)行,為我校教師的評估工作提供一個(gè)公平、公正的環(huán)境。

  九、協(xié)助教導(dǎo)處、現(xiàn)代教育技術(shù)研究會開展工作。繼續(xù)辦好信息技術(shù)培訓(xùn)工作,指定切實(shí)可行的考核方案,讓每一位認(rèn)真學(xué)習(xí)的老師都學(xué)有所用,以提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  十、計(jì)算機(jī)競賽是我校的薄弱項(xiàng)目,這學(xué)期信息技術(shù)組將制定可行的計(jì)算機(jī)競賽輔導(dǎo)方案,由孔潔老師負(fù)責(zé)具體工作,排除一切困難,把此項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)的開展下去,以期在20xx年的競賽中,確保拿到省級獎(jiǎng)項(xiàng),沖擊國家級獎(jiǎng)項(xiàng)。

  十一、配合學(xué)校制定相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)政策,調(diào)動全校教師撰寫電教論文、制作課件的積極性,鼓勵(lì)全校老師踴躍參加一年一次的電教論文、優(yōu)秀課件評比活動,多拿獎(jiǎng)項(xiàng),并力爭在全國評比中獲獎(jiǎng)。

  十二、按計(jì)劃開展課題研究工作。做好省級課題《運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),優(yōu)化課堂教學(xué)過程》的結(jié)題工作。

2020學(xué)校信息技術(shù)工作計(jì)劃范文9

  一、積極配合學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動,為藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動準(zhǔn)備資料。

  二、作好信息技術(shù)的尖子生培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容為:網(wǎng)頁制作、平面繪圖、電子小報(bào)制作。培訓(xùn)以四、五年級為主,重點(diǎn)是基礎(chǔ)訓(xùn)練。在平面繪圖的培訓(xùn)上擬與美術(shù)組合作,由美術(shù)老師進(jìn)行創(chuàng)意、構(gòu)圖、配色等美術(shù)專業(yè)指導(dǎo)。

  三、積極參加四月份的全國學(xué)生電腦比賽。

  1、積極動員學(xué)生參加。

  2、進(jìn)行針對性的培訓(xùn)。

  3、精心選材、認(rèn)真指導(dǎo)、優(yōu)選作品。

  四、鼓勵(lì)教師積極運(yùn)用現(xiàn)代教育手段進(jìn)行教學(xué),保證電教室的使用率。

  五、繼續(xù)規(guī)范教師電子備課室的`使用管理。專人管理、認(rèn)真維護(hù)、加強(qiáng)使用指導(dǎo)。

  六、作好實(shí)驗(yàn)?zāi)昙壍默F(xiàn)代教育設(shè)備配備、管理以及教師培訓(xùn)工作。

  七、積極進(jìn)行信息技術(shù)課的教學(xué)改革。

  八、作好各領(lǐng)導(dǎo)辦公室電腦的維護(hù)、管理。定時(shí)對重要部門的電腦資料進(jìn)行備份。

  九、為校慶累積資料。

  十、作好學(xué)校電腦設(shè)備的維護(hù)管理,規(guī)范電腦器材的使用維護(hù)、報(bào)廢登記制度。

  十一、努力在本學(xué)期內(nèi)建立一個(gè)初步的學(xué)校資源共享庫。

  十二、 對教師進(jìn)行電腦技術(shù)基礎(chǔ)培訓(xùn),內(nèi)容主要有:系統(tǒng)重裝、系統(tǒng)維護(hù)及備份、系統(tǒng)恢復(fù)、課件制作等。

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