實驗報告范文

實驗報告范文1

　　實驗要求及說明：

　　1、 基本要求是程序必須實現部分。在完成基本要求的基礎上，可對程序功能進行增強和增加。程序功能的增強可以獲得額外的成績。

　　2、 程序的書寫應符合規范。應具有適當的縮進、空格和空行，清晰的注釋。函數名和變量名應盡量有意義，能夠反映用途。（書寫不符合要求的程序要扣分）

　　3、 實驗報告中，要對每個程序要有詳細的功能描述、輸入和輸出說明，程序代碼和程序運行結果。（功能描述不清晰、輸入輸出說明不準確對報告要扣分）

　　4、 除規定的實驗內容之外，每人可以提交一個自己設計的.程序，要求同上。（有附加分）

　　5、 合格條件：1）完成三個實驗。2）按要求書寫實驗報告。3）獨立完成。

　　6、 上述說明在提交的報告中刪除。

　　實驗一：數據分析程序

　　編寫一個程序，從數據文件中讀取數據，并計算數據的統計特性，如均值和標準差。在顯示器上輸出數據的總數、均值和標準差。具體說明如下：

　　數據文件名作為程序參數輸入。

　　2. 數據文件中數據的個數預先未知，應從文件中得到。數據文件的格式可自定義。 程序的各功能應由不同的函數完成。

　　實驗二：形狀表示程序

　　基本要求

　　定義三角形(Triangle)、矩形(Rectangle)和圓形(Circle)三個形狀類。編寫一個程序，能夠根據用戶輸入生成相應的形狀類對象。將形狀的信息輸出到顯示器和文件中。具體說明如下：

　　1. 三個形狀類應包含構造函數和成員函數(函數的參數和返回值根據需要自己定義):

　　Set——設置形狀

　　Display——顯示形狀，格式為Rectangle(left, right, width, height), Circle((x, y), r)，Triangle((x1, y1), (x2, y2), (x3, y3))

　　GetArea——計算形狀的面積

　　GetPerimeter——計算形狀的周長 2. 用戶根據提示選擇要生成的形狀類型，并設置形狀的位置。

　　運行結果;

　　C++簡單的程序設計。實驗一：數據分析程序。實驗二：形狀表示程序。實驗三：形狀集合程序

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　　實驗三：形狀集合程序

　　基本要求

　　在實驗二的基礎上，定義形狀類的基類(Shape)，三個具體的形狀類繼承自該基類。形狀基類包括虛函數Display、GetArea和GetPerimeter。編寫一個程序，隨機生成N個形狀類對象，將這些對象放入Shape指針類型的數組中。程序能根據用戶的輸入，上下左右移動形狀（即修改形狀對象的成員變量），并在顯示器上輸出移動后目標的新位置。

　　C++簡單的程序設計。

　　實驗一：數據分析程序。實驗二：形狀表示程序。實驗三：形狀集合程序

實驗報告范文2

　　實驗情況及實驗結果：

　　1、上網查找一個企業信息化的成功案例，思考一下問題：

　　(1)該企業為何進行信息化的建設？

　　答:中國人民財產保險股份有限公司就是一個成功的信息化的企業.

　　九十年代，隨著網絡等信息技術的發展，公司的信息技術建設也邁上了新的臺階。由于公司機構眾多，各地業務差異較大，信息系統建設多是各自為政，全盤的考慮與規劃存在不足。于是于XX年，公司與ibm攜手制定了人保信息技術發展五年規劃，這是公司戰略發展的重要組成部分。規劃的制定結合了公司當時的經營、管理情況，并與總公司、分公司各層級管理、技術人員充分溝通、交流，吸收了他們很多的建議、想法，同時參考了國際上許多金融企業成功案例。

　　(2)該企業的信息化過程是怎樣的？

　　答:信息技術五年規劃制定以后，信息技術部便以此為參照，目標是建設全險種、大集中、共平臺、寬網絡、同標準的'基本體系架構。

　　信息化整體思路：

　　1、數據模型標準化，應用平臺統一化；

　　2、業務數據逐步集中存儲，業務系統逐步集中處理；

　　3、分析產生的數據，為業務、管理和決策服務；

　　4、加強網絡和信息安全建設，提供多渠道的客戶訪問服務。

　　(3)信息化給企業帶來了什么效益？

　　答: 回顧幾年以來公司信息化建設歷程，已基本建成全險種、大集中、共平臺、寬網絡、同標準的基本體系架構，并在數據的分析處理方面作了大量工作，成果斐然。信息化建設的思路是科學合理地制定戰略發展規劃，并建立了標準化體系，搭建了統一的應用平臺，然后將數據和業務處理逐步集中，在此基礎上，進行數據的分析處理，為公司業務經營和管理決策服務。與此同時，進行網絡和信息安全建設，為信息化之路提供更好的條件和保障。指導思想的科學合理性與信息化建設者們的苦干實干相結合，公司的信息化建設結出了累累碩果，得到廣泛好評。公司開發的“新一代綜合業務處理系統”于XX年9月提名參加了chp(computer-worldhonorprogram，計算機世界榮譽組織)“計算機世界榮譽獎”的評選，此獎項評選由idg集團組織，全球上百家頂級it公司總裁作為評委，是當今世界信息技術領域最高獎項之一，有“it奧斯卡”之稱。XX年4月，該系統已經獲得本年度“計算機世界榮譽獎”21世紀貢獻大獎提名獎。這是今年全球唯一一家保險企業獲獎，也是繼招商銀行去年獲獎后，我國第二家以及本年度唯一一家在該獎項的“金融、保險及地產領域”獲此殊榮的國內企業。

　　(4)結合我們學過的知識，發現mis、crm、mrp、mrpⅱ和erp等在企業信息化過程的應用。

　　答:mrp、mrpⅱ和erp，是企業管理信息系統發展的不同階段。mpr主要對制造環節中的物流進行管理，使企業達到"既要保證生產又要控制庫存"的目的；而mrpⅱ則集成了物流和資金流，將人、財、物，時間等各種資源進行周密計劃，合理利用，以提高企業的競爭力；erp的概念則由gartergroup率先提出，它將供應鏈、企業業務流程和信息流程都囊括其中。由于erp的概念流傳最廣，現在已經成為企業管理信息系統的代名詞。

　　mpr(materialrequirementplanning)物料需求計劃

　　mrpⅱ（manufacturingresourceplanning）制造企業資源計劃

　　erp(enterpriseresourceplanning)企業資源計劃

　　mis(managementinformationsystem)管理信息系統

實驗報告范文3

　　臨近期末，我們迎來了第二次物理演示實驗，此次演示實驗主要是電磁學相關，在實驗室里，老師為我們演示了雅各布天梯、靜電除塵演示儀、避雷針原理展示、磁懸浮展示等奇妙有趣的實驗，雖然磁學實驗有些儀器已經不能使用，但這絲毫沒有影響大家的興趣，其中最能吸引我的是輝光球。

　　打開儀器電源開關后，輝光球發出紅藍的光，用指尖觸及輝光球，輝光在手指的周圍處變得更為明亮，產生的.弧線順著手的觸摸移動而游動扭曲，隨手指移動起舞。當電壓調到臨界值后，輝光球熄滅，但如果周圍有聲響便又會亮起來，這一現象十分新奇。

　　查閱資料后我了解到，輝光球發光是低壓氣體在高頻強電場中的放電現象。玻璃球中央有一個黑色球狀電極。球的底部有一塊震蕩電路板，通電后，震蕩電路產生高頻電壓電場，由于球內稀薄氣體受到高頻電場的電離作用而光芒四射。那么光路為什么會隨著手指移動呢？輝光球工作時，在球中央的電極周圍形成一個類似于點電荷的場，當用手（人與大地相連）觸及球時，球周圍的電場、電勢分布不再均勻對稱，故輝光在手指的周圍處變得更為明亮。

　　低壓氣體輝光放電現象在生活中不僅僅可以做觀賞使用，也有廣泛的實際應用，例如日光燈、霓虹燈等等。我們可以利用臨界電壓制作聲控霓虹燈，用在舞臺之類的地方，會有很好的效果。另外，除了手指還會有別的因素影響球周圍的電勢、電場分布，所以利用這一點輝光還可以用來檢測。

實驗報告范文4

　　[目的要求]

　　初步掌握口腔、頜面部、頸部、顳下頜關節及涎腺的檢查方法和正確的描述方法，初步掌握病史書寫基本格式。

　　[實驗內容]

　　1. 口腔檢查。

　　2. 頜面部檢查。

　　3. 頸部檢查。

　　4. 顳下頜關節檢查。

　　5. 涎腺檢查。

　　[實驗用品]

　　教科書、器械盤、口鏡、鑷子、探針、橡皮手套或指套。

　　[方法和步驟]

　　1. 口腔檢查

　　(1) 口腔前庭檢查：參照口腔內科檢查方法，取正確的醫病體位，用口鏡、指套依次檢查唇頰粘膜、牙齦、唇頰溝及唇頰系帶情況。注意有無顏色異常、瘺管、潰瘍或新生物，腮腺導管口有無紅腫、溢膿等。

　　(2) 牙及牙合關系檢查 ①牙：參照口腔內科檢查，用口鏡、鑷子、探針以探診和叩診的方法檢查牙體硬組織、牙周和根尖周等情況。注意是否有齲壞、缺損、探痛及牙松動等。②牙合關系：參照口腔正畸科檢查，區別正常牙合和牙合錯。③張口度：用直尺測量上、下正中切牙切緣間的垂直張口度。

　　(3) 固有口腔及口咽檢查:借助口鏡依次檢查舌、腭、口咽、口底等部位的顏色、質地、形態和大小，注意有無充血、腫脹、潰瘍、新生物和缺損畸形;注意舌質和舌苔的變化；觀察舌、軟腭、舌腭弓、咽腭弓的運動，有無肌肉癱瘓。必要時還應檢查舌的味覺功能。在檢查口底時應注意舌系帶和頜下腺導管開口的情況，用雙合診的`方法檢查唇、舌、頰及口底是否存在異常腫塊。

　　2. 頜面部檢查

　　(1) 表情與意識神態檢查:根據面部表情變化，判斷是口腔頜面外科疾病的表現，還是全身疾病的反映。同時可了解意識狀態、體質和病情輕重。

　　(2) 頜面部外形與色澤檢查：觀察與比較頜面部的外形、左右是否對稱、比例是否協調、有無突出和凹陷。皮膚的色澤、質地和彈性變化等。

　　(3) 面部器官檢查:觀察眼、耳和鼻等情況。如用尺或目測瞳孔大小、用尺測量瞳孔是否位于同一平面，用電筒測對光反射是否存在等，觀察眼球的上下左右運動、視力及有無復視等；分別用額鏡及擴鼻鏡檢查耳、鼻有否液體滲出、畸形及缺損等。

　　(4) 病變的部位和性質:病變的部位、大小、范圍、深度、形態及有無移動度、觸痛、波動感、捻發音等體征，另外還需進行面部左右對稱部位的棉絲拂診試驗及“板機點”檢查。

　　(5) 語音及聽診檢查：檢查有無病理語音、舌根部腫塊的含橄欖語音、蔓狀血管瘤的吹風樣雜音、顳下頜關節的彈響等。

　　3. 頸部檢查

　　(1) 一般檢查:注意觀察頸部的外形、色澤、輪廓、活動度、有否腫脹、畸形、斜頸、潰瘍及瘺管。

　　(2) 淋巴結檢查

　　1) 明確淋巴結捫診的重要性，了解淋巴結的引流解剖區。

　　2) 捫診手法應注意輕柔，醫師可站在患者的右前方或右后方。

　　3) 捫診順序：環行鏈淋巴結－－枕部、耳后、耳前、腮腺、面頰部、下頜下、頦下。縱行鏈淋巴結－－頸深上、中、下淋巴結以及脊副淋巴結和鎖骨上淋巴結。

　　4) 捫診時注意使患者肌肉放松，如檢查下頜下三角時囑患者低頭偏向患側，以食指、中指輕捫下頜下區，如檢查頸深淋巴結群時應請患者頭偏轉向患側，以食指、中指及無名指置于胸鎖乳突肌前緣，向后及深部觸摸，自上而下仔細檢查。

　　5) 記錄各區淋巴結的數目、大小、性質、硬度、活動度等情況。

　　4. 顳下頜關節檢查

　　以兩手小指伸入外耳道內，向前方觸診，以兩手拇指分別置于兩側耳屏前關節外側，囑患者作張閉口運動，檢查髁狀突的動度及有無彈響、摩擦音等；各關節區及咀嚼肌群有否壓痛；張口度及側向運動度；另外還需檢查面部左右是否對稱、下頜骨各部位有否畸形、上、下頜中線及切牙中線是否居中，下頜運動有否偏斜及關系是否良好。

　　5. 唾液腺檢查

　　腮腺觸診一般以示、中、無名三指平觸為宜，忌用手指提拉觸摸；下頜下腺及舌下腺的觸診則常用雙手合診法檢查(見教材中圖示)。另外還需檢查各腺體的大小、形態、有否腫塊，口內的導管有否充血、腫塊、變硬、有否結石，以示、中、無名三指平觸并由后向前檢查腮腺及下頜下腺的分泌液情況等。

　　6. 簡述門診病史及病房病史書寫的格式與要求。

　　(1)門診病史：初診病史通常由主訴、病史、檢查、診斷、處理、建議和治療計劃、簽名7部分構成。

　　(2)病房病史：通常由一般記錄、主訴、現病史、過去史、個人史、生長發育史、月經生育史、家族史、體格檢查(全身檢查與專科檢查)、記錄實驗室及影像學等檢查結果、診斷、治療計劃和簽名等諸多部分構成。

實驗報告范文5

　　摘要：熱機是將熱能轉換為機械能的裝置，空氣熱機結構簡單、便于操作。空氣熱機實驗通過對空氣熱機探測儀、計算機等操作來理解空氣熱機原理及循環過程。通過電加熱器改變熱端溫度測量熱功轉換值，作出nA/ΔT與ΔT/ T1的關系圖，驗證卡諾定理。逐步改變力矩大小來改變熱機輸出功率及轉速，計算、比較熱機實際轉化效率。試驗表明:在一定誤差范圍內,隨熱端溫度升高nA/ΔT與ΔT/ T1的關系呈現性變化，驗證卡諾定理。熱端溫度一定時輸出功率隨負載增大而變大，轉速而減小。

　　關鍵詞：卡諾定理;空氣熱機;卡諾循環

　　熱機是將熱能轉換為機械能的機器。歷史上對熱機循環過程及熱機效率的研究為熱力學第二定律的確立起了奠基性的作用。斯特林1816年發明的空氣熱機，以空氣作為工作介質，是最古老的熱機之一。雖然現在已發展了內燃機，燃氣輪機等新型熱機，但空氣熱機結構簡單，便于幫助理解熱機原理與卡諾循環等熱力學知識。 空氣熱機的結構如圖一所示，熱機主機主要有高溫區、低溫區、工作活塞和位移活塞、氣缸、飛輪、連桿，熱源等組成。

　　由電熱方式加熱位移活塞，其作用是在循環過程中使氣體在高溫區與低溫區間不斷交換，氣體可通過位移活塞與位移氣缸間的間隙流動，提高高溫與低溫間的溫度差可以提高熱機效率。位移活塞與工作活塞通過連桿與飛輪連接，他們的運動是不同步的，其中一個處于極值時，速度最小，另一個活塞速度最大。

　　圖一 空氣熱機工作原理示意圖

　　當工作活塞向下移時，位移活塞迅速左移，使汽缸內氣體向高溫區流動，如圖1 a所示；進入高溫區的氣體溫度升高，使汽缸內壓強增大并推動工作活塞向上運動，如圖1 b 所示，在此過程中熱能轉換為飛輪轉動的機械能；工作活塞向頂端移動時，位移活塞迅速右移，使位移汽缸內氣體向低溫區流動，如圖1 c所示；進入低溫區的氣體溫度降低，使汽缸內壓強減小，同時工作活塞在飛輪慣性力的作用下向下運動，完成循環，如圖1 d 所示。在一次循環過程中氣體對外所作凈功等于P-V圖所圍的面積。

　　根據卡諾對熱機效率的研究而得出的卡諾定理，對于可逆循環的理想熱機，熱功轉換效率為：

　　A/Q1Q1Q2/Q1(T1T2)/T1T/T1

　　式中A為每一個循環中熱機做的功，Q1為熱機每一循環從熱源吸收的熱量，Q2為熱機每一個循環向冷源放出的熱量，T1為熱源的絕對溫度，T2為冷源的絕對溫度。

　　由于熱量損失，實際的熱機都不可能是理想熱機，循環過程也不是可逆的，所以熱機轉化效率：

　　T/T1，只要使循環過程接近可逆循環，就是盡量提高冷源與熱源的溫度差。

　　熱機循環過程從熱源吸收的熱量正比于nA/T，n為熱機轉速，所以：正比于nA/T。測量不同熱

　　端溫度時的nA/T，觀察與T/T1的關系，可驗證卡諾定理。同一功率下，調節力矩計與轉軸的摩擦改變熱機實際輸出功率P0，計算出不同負載大小時的熱機效率。同時轉速n也會改變，觀察P0n

　　關系圖，表示同一輸出功率下，輸出耦合不同時輸出功率隨耦合的關系。

　　一、 實驗儀器與方法：

　　電熱ZKY-RJ型空氣熱機實驗儀如圖二示

　　圖二 電加熱型熱機實驗裝置圖

　　飛輪下部裝有雙電門，上面的一個用于定位工作活塞的最低位置，下面一個用于測量飛輪轉動角度。氣缸的體積隨工作活塞的位移而改變，活塞的位移改變通過飛輪測得，在飛輪邊緣均勻排列45個擋片，由光電門信號確定飛輪位置，進而計算氣缸體積。壓力傳感器與工作汽缸底相通，測量汽缸的壓力得到體積變化。底座的三個插座分別與實驗測試儀相連，在儀器顯示窗口顯示熱機轉速、高低溫區的溫度、P-V圖。加熱器輸出電壓24V-36V可調，可根據實驗的實際需要調節加熱電壓。

　　力矩計懸掛在飛輪軸上，調節螺釘可調節力矩計與轉軸之間的摩擦力，由力矩計可讀出摩擦力矩M，可得出熱機輸出功率P2nM，即單位時間內的角位移與力矩的乘積。

　　二、 試驗內容、步驟:

　　第一部分:測量不同熱端溫度的熱功轉換值，驗證卡諾定理。

　　連接測試儀面板和電腦的'，各儀器之間的端口，開始試驗。將加熱電壓加之最大檔（11檔），等待6~10分鐘（大約在溫差在100K以上），加熱電阻絲已發紅后，用手順時針撥動飛輪，熱機即可運轉。減小加熱電壓至第一檔，打開電腦輔助軟件，觀察壓力和容積信號，并把P-V圖調節到最適合觀察的位置。等待大約10

　　分鐘，溫度和轉速平衡后，記錄加熱電壓，讀取溫度和轉速，記于表一中。逐步加大加熱功率，重復上

　　述測量過程4次以上，在表一中記錄數據。以ΔT/ T為縱坐標，在坐標紙上作nA/ΔT與ΔT/ T1的關系圖，驗證卡諾定理。

　　第二部分：測量不同輸出功率下，轉速和實際效率的變化。

　　在最大加熱功率下，觸動飛輪停止轉動，在飛輪上裝上力矩計，撥動飛輪，讓熱機繼續運動。調節力矩計的摩擦力（不要停機），待輸出力矩、轉速、溫度穩定后，在表二中讀取記錄各項參數。保持輸出功率不變，逐步增大輸出力矩，重復以上實驗步驟5次以上。以n為橫坐標，P0為縱坐標，作出n與P0的關系圖。表示同一輸出功率下，輸出耦合不同時輸出功率或效率隨耦合的變化關系。

　　三、 實驗結果：

　　表一 測量不同冷熱端溫度時的熱功率轉換值

　　表二 測量熱機輸出功率、效率隨負載及轉速的變化關系

　　圖一 電腦觀察到的熱機實驗P_V實驗圖圖二 電腦觀測到的容積和壓力變化曲線

　　四、 分析與結論：

　　由表格數據可作圖結果分析，在外加負載不變的情況下，隨著熱功率增大，nA/ΔT與ΔT/ T1基本具有線性關系，驗證了卡諾定理。在同一加熱功率下，隨摩擦力矩加大，轉速降低，熱端溫度升高，溫度差加大，輸出效率加大。對于輸出力矩繼續加大時，輸出功率如何變化，是繼續變大還是轉折本實驗未能涉及，也是實驗要改進的地方。

　　五、 參考文獻:

　　[1] [2] [3] [4] [5] [6]

　　《大學物理綜合設計實驗》，中國海洋大學物理實驗教學中心，20xx.1; 張玉民，熱學，中國科學技術出版社，20xx. 5； 常樹仁，熱學，南開大學出版社，20xx.7;

　　包科達，熱物理學基礎，高等教育出版社，20xx.12;

　　閆全英、劉迎云，熱質交換原理與設備，機械工業出版社，20xx.6 黃曉圣、王劍，關于卡諾定理證明的教學探討，大學物理，20xx.21

實驗報告范文6

　　課程名稱：會計實務綜合實驗

　　院系名稱：經濟管理管理

　　專業班級：會計09-

　　學生姓名：

　　學號：

　　指導教師：xx

　　黑龍江工程學院教務處制

　　實驗項目

　　會計實務綜合實驗

　　實驗日期

　　一、實驗目的

　　通過本實驗的操作，能夠強化理論與實踐的結合，使學生掌握會計業務的處理方法，加深對會計理論知識的理解和掌握，通過對會計業務的運用和基本技能的訓練，將專業理論和會計實務緊密結合。本實驗的操作，也是對學生所學專業知識掌握程度及運用能力的一次綜合考查，為他們以后從事的會計工作打下扎實的基礎。

　　二、實驗用材料

　　1、實驗模擬教材

　　2、計算器

　　3、鋼筆、直尺等

　　三、實驗內容

　　根據本學期所學的中級會計實務的內容，解決我們實習中老師布置的問題，本學期所學的重點主要是投資性房地產、非貨幣性資產交換、借款費用、債務重組、或有事項、所得稅的計算、會計政策、會計估計變更和差錯更正以及資產負債表日后事項的調整。把每一個業務題都當作一個真實的業務處理，綜合的運用本學期所學的重點內容。并學會綜合簡潔的整理好每一筆業務的處理分錄以及財務報表中的體現方式，調整以前年度會計報表的方法等。

　　四、實驗中存在的問題

　　（1）對課本知識的不熟悉，對會計估計變更和會計政策變更有些分不清界限。

　　（2）在最后的歸集"以前年度損益調整"到"利潤分配-未分配利潤"的時候有時候數字會出現一些差錯。

　　（3）對所得稅的結轉方面，應納稅暫時性差異和可抵扣暫時性差異的理解不夠深入，有時會分不清弄得很混亂。

　　（4）對一些報表、表格的填列不是很清楚會有錯誤。

　　五、實驗體會

　　本學期我們學習的是中級會計實務，講解的內容也是上學期所學的財務會計的補充，都是一些企業中很難遇到的情況和問題，相對于上學期難度比較大。在平時的課堂中的學習覺得有些問題通過老師同學的溝通也是比較容易理解的，但是，也許是所做的習題量不夠對業務處理的要點沒有很準確的把握，這樣就導致我們現在在實習中會遇到很多的問題都要通過閱讀書本才能夠了解和處理。

　　會計的工作本身就是個細致的活，所以也要求我們能過謹慎細心的完成，對于，這次實習中的改錯的題，就需要我們有扎實的基本功去挑出隱藏在題目中的小小的問題，了解每一個小問題的處理方法，注意細節的完成，會計的工作也是由每一個簡單的細節的問題組成的大的業務問題。也許，一個大的企業中有很多的會計人員，每個人可能就會專門的負責某幾個賬戶的問題，但是，在一個小的.企業就沒有那么多的會計人員了，所以，在每一方面都了解精通是很必要的，也會為我們以后更好的發展做好準備。我們這一次所學的內容在一個企業中會很少發生，但是，我們也不應該就忽視這些問題的學習、熟悉、深入的了解和熟練的掌握。在"職來職往"節目中十八位達人中的一位星巴克的財務分析人王璽說過一句話："沒有任何會計基礎的人，只要想做會計的工作，認真的學習三個月就可以做最基礎的會計工作了。"說明會計的學習還是比較容易的，就看你的認真度了。

　　在這次的實習中我覺得在第一次做這樣的工作時，最好是有一個集體一起的討論分析這些個問題，還有數字的核對，會計分錄的建立。這樣就會有一個愉快的氛圍能讓我們不是很煩躁，心情愉快才能解決那些糾結的數字問題。

　　六、教師評語

　　成績

　　指導教師簽字：

　　年月日

實驗報告范文7

　　實驗步驟

　　(1) 在試管中加入5mL5%的過氧化氫溶液，把帶火星的木條伸入試管;

　　(2) 加熱實驗(1)的'試管，把帶火星的木條伸入試管;

　　(3) 在另一支試管中加入5mL5%的過氧化氫溶液，并加入2g二氧化錳 ，把帶火星的木條伸入試管;

　　(4) 待實驗(3)的試管內液體不再有現象發生時，重新加熱3mL5%的過氧化氫溶液，把帶火星的木條伸入試管;(該步驟實驗可以反復多次)

　　(5) 實驗后將二氧化錳回收、干燥、稱量。

　　實驗現象及現象解釋：

　　實驗編號 實驗現象 現象解釋

　　(1) 木條不復燃

　　(2) 木條不復燃 H2O2分解O2速度太慢沒足夠的O2試木條復燃

　　(3) 3H2O2產生大量氣泡 木條復燃 MnO2使H2O2加速分解O2,O2使木條復然

　　(4) 新加入的H2O2產生大量氣泡 因為MnO2繼續作為催化擠的作用!H2O2繼續分解

　　(5) 5MnO2的質量不變 因為MnO2是催化劑所以只是改變化學反應速度,不改變其化學性質和質量

實驗報告范文8

　　經歷了將近一周的社會實踐，我感慨頗多，我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們帶給了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

　　“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫忙。向他人虛心求教，與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，和團體持續良好的.關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我們能夠向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的潛力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務社會打下更堅固的基礎!

　　艱辛知人生，實踐長才干

　　透過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們，更就應提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在那里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機會，我會更加用心的參加這樣的活動。

　　從群眾中來，到群眾中去

　　在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養，理解了“從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層去，把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯系起來，才是大學生成長成才的正確之路。

　　這次實踐活動，豐富了我們的實踐經驗，提高了我們的團隊合作潛力，使我們透過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動好處深遠，對我們的幫忙享用一生。作為一個21世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會;提升我們的修身，樹立服務社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠大的理想，明確自己的目標，為祖國的發展貢獻一份自己的力量!

實驗報告范文9

　　一、 算法描述

　　求解Sudoku讓人最容易想到的方法是窮舉每個方格可能的值，如果符合條件，則得到解，不符合條件則進行回溯。通過遞歸的方法，顯然可以得到數獨的解。

　　我想到的簡單的遞歸方法，是每一行從左到右，試驗每一個方格可能的數字，進行遞歸。這種方法看似非常麻煩，實際上對于一般的數獨題，速度是非常快的，思想比較簡單，寫出來的代碼也非常簡單、易懂。

　　算法1：簡單遞歸方法

　　從第一個格開始，從1到9試驗，是否滿足行、列、九宮格互不相同的條件。若滿足條件，則填入該數字，再試驗下一個格。當一個格子出現沒有數字能填的情況時，說明已經填的數字有誤，回溯，再進行遞歸。

　　算法2：優化的遞歸算法

　　先遍歷所有格子，統計每種格子可能出現數字的個數。每次挑選可能出現數字個數最少的格子來進行遞歸。

　　設置三維數組poss[i][j][k]來存儲可能出現數字的信息。poss[i][j][0]記錄i行j列的格子可能出現數字的個數，poss[i][j][k](1<=k<=9) 若poss[i][j][k]=1，表示k可能在（i，j）格出現。若poss[i][j][k]=0，表示k不可能在（i，j）格中出現。每次找poss[i][j][0]最小的格子，來進行下一個遞歸。

　　算法3：生成數獨棋盤的算法

　　我最開始的想法是窮舉法，隨機生成滿足行各不相同的9行，再判斷9宮格、每列是否符合要求，符合條件時，隨機生成停止。然而，這種算法的當然時間復雜度顯然是過高。第99一步的隨機生成的次數是9*9/P9=9608。隨機生成一組棋盤耗時就非常大。后來，我從求解的個數的程序獲得啟發。算法二對于1000多組解的數獨棋盤，解起來也很快。隨機生成填9個方格，再用算法一的方法解出來，取第一組正確的解作為棋盤即可生成填好的棋盤。再把一定數量的格子的數字隨機刪除，計算解的個數。如果解唯一，就得到了棋盤。

　　二、數據結構

　　這三種算法的數據結構不是非常復雜，只是普通的.數組。

　　算法一：數組a[i][j]

　　算法二：數組a[i][j]和poss[i][j][k]

　　算法三：數組a[i][j]和poss[i][j][k]

　　三、時間效率分析

　　算法1：這種算法在tsinsen系統上只用了15ms得到全部答案。

　　雖然這種算法在tsinsen系統的測試中有很好的表現，但是我試了試在幾道骨灰級難度的題，發現這種算法可能會用到10秒以上的時間，并且測試數據不同，時間差異非常大。

　　我認為，這種算法的漏洞在于，如果開始的格子可能出現的數字非常多，遞歸樹開始的枝會非常多。并且，我們一般做數獨題，都會先挑可能出現數字個數最少的格子來填，充分利用了已知條件。然而，這種算法只按格子的行列順序來試驗，顯然非常傻。于是，我想出了第二種算法。

　　算法2：這種算法耗時長。

　　非常令人失望的是，雖然它能在短時間內解出骨灰級題目，但是，和上一個算法相比，對于簡單的題目，它比較耗時。在tsinsen系統中測試的時間是91ms。它的缺陷在于，每次遞歸都必須更新（i，j）格子所在的行、列、九宮格所有的元素。每次要求20個數的poss[i][j][]。回溯同樣要更新。并且求poss[i][j][]的函數時間復雜度是O（n）。每一步所耗時間比上一種算法多很多。但是，總的試驗的步數能顯著減少。 所以，這種算法適用于數獨解題的動畫演示和解極難題目。

　　四、程序結構

　　五、運行結果

　　六、總結和反思

　　后來老師提高了難度，要求程序能求出多解數獨題的解的個數。幾千個解的數據都能迅速得出答案，但是幾萬個解的數據，需要很長時間，更別提幾百萬的數據。這兩種遞歸的算法都有問題，優化的空間也有限，需要更強大、高效的算法。

　　這次Project讓我不斷思考，改進了最初的算法。編程是確實是一個克服困難、不斷改進與超越的過程。總有新的數據擺在面前，把原來的算法打擊得很慘，激勵著我們研究更加先進的算法。

實驗報告范文10

　　這一學期，我們學習了會計電算化這一門課程。經過這一學期的不斷學習和實驗，我對于會計電算化有了更加深入的了解，同時對整個實驗和操作過程可以進行更加熟練的操作。經過學習，我的電算化知識得到了進一步的拓展，會計核算基礎得到了進一步的夯實。現對實驗過程總結如下：

　　1．建立賬套

　　電算化需要在一開始就在軟件中建立帳套。并且，軟件中所需要輸入的帳套信息更加的具體和嚴格，例如，其中不僅包括帳套信息，單位信息，而且增加了核算類型，基礎信息，編碼方案和數據精度的設置。所增加的這些數據對于企業門戶的操作具有一定的決定和指導作用，因此在設置時一定要嚴格執行，一旦確定在以后不得隨意變更。

　　2．日常業務處理

　　總賬中的初始設置完成后，就可以開始進行日常處理了。日常業務處理的任務是通過錄入和處理各種記賬憑證，完成記賬工作，查詢和打印輸出各種日記賬、明細賬和總賬分類，同時對個人往來和單位往來等輔助帳進行管理。

　　由于期初帳套的基礎工作已經準備充分，所以在平常的經濟業務中，只需要我們輸入一些信息即可，系統會自動的幫我們進行核算和輔助核算，并加以匯總，這就大大的減輕了財會人員的工作量。不同于手工賬，會計電算化實現了將工作化整為零，將工作分攤到各個時期，達到更高效完成工作的目的。

　　3．期末處理

　　每個月末，總賬系統處理完畢當月的日常業務，就要做期末處理。期末處理的內容包括:自動轉賬、銀行對賬、對賬、結賬。在實際操作中轉賬科目可以為非末級科目，部門可為空，表示所有部門，JG函數定義時，如果科目缺省，取對方所有科目的金額之和，如果公式的表達時明確，可直接錄入公式。此外，

　　有系統自動生成的轉賬憑證是從相應的賬簿中取數，所以在生成自動轉賬憑證時，一定要確保被取數的會計科目的.數據已經記賬。當本月還有未記賬憑證式，不能結賬，而且，結賬必須按月連續進行，上月未結賬，本月也不能結賬，但是可以填制、審核憑證。若總賬與明細賬對賬不符，不能結賬。

　　4．財務報表

　　會計報表管理系統是會計信息系統中的一個獨立的子系統，它為企業內部各管理部門及外部相關部門提供綜合反映企業一定時期的財務狀況、經營成果和現金流量的會計信息。UFO報表的主要功能有文件管理、格式管理、數據處理、圖表功能、打印功能和二次開發功能，提供各行業報表模版。

　　在設置報表時，報表的尺寸設置完之后，還可以選擇格式菜單中插入或刪除命令，增加或減少行或列來調整報表大小。若要取消所定義的組合單元，可以在“組合單元”對話框中，單擊“取消組合”按鈕實現。關鍵字在格式狀態下定義，關鍵字的值則在數據狀態下錄入。如果關鍵字的位置出現錯誤，可以選擇“數據”/“關鍵字”/“取消”命令，取消后再重新設置。單元公式在錄入時，凡是涉及到數字符號的均須錄入英文半角字符。否則系統將認為公式錄入錯誤而不能被保存。審核公式在格式狀態下編輯，在數據狀態下執行。

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