《今天我是升旗手》讀后感

　　細細品味一本名著后，你有什么體會呢？此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的《今天我是升旗手》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　《今天我是升旗手》中的主人公男孩肖曉崇拜英雄，奇想迭出，他心中有一個愿望：當一回學校的升旗手。為此，他團結(jié)“學習尖子”林茜茜，幫助“追星族”祝小娜，和包郝、馬馭等同學智抓“偷猴賊”，積極參加“手拉手”活動……終于，他在臨近小學畢業(yè)的時候如愿以償。

　　主人公肖曉與我一樣，都是懷著英雄猛的孩子。肖曉因為非常想當學校的升旗手，而拜托別人幫忙抄襲作業(yè)；假裝周小胖摔倒帶他去醫(yī)院。但是，每一次做完事后，肖曉都會把真實想法和情況告訴老師，使幾次到手的機會又溜走了。我明白了，肖曉的出發(fā)點是好的，但是想的辦法卻不誠實。在生活中，大家應(yīng)以誠實、真誠、善良為原則的情況下，才能做出正確的選擇！

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