竭澤而漁隨想作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的竭澤而漁隨想作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　竭澤而漁隨想作文 1

　　對(duì)于“竭澤而漁”這個(gè)成語(yǔ)，我一直持糾結(jié)態(tài)度——竭澤而漁確實(shí)不可行，但是，如果你某天需要魚(yú)的話，你就得去打漁，而打漁會(huì)使魚(yú)的數(shù)量減少，從而使魚(yú)的生產(chǎn)力減少，也就影響到了以后魚(yú)的數(shù)量……

　　聽(tīng)到這里，你就會(huì)明白：我到不是擔(dān)心以后沒(méi)有魚(yú)捉，我擔(dān)心的的是撈魚(yú)會(huì)影響產(chǎn)魚(yú)的效率……好吧，對(duì)于我這個(gè)不懂養(yǎng)魚(yú)的.人來(lái)說(shuō)，這純粹就是杞人憂天；對(duì)于我這個(gè)不懂成語(yǔ)的人來(lái)說(shuō)，這純粹是理解錯(cuò)誤。不過(guò)這并沒(méi)有錯(cuò)啊！我們不是說(shuō)要利益最大化么，不過(guò)照我這樣說(shuō)下去，恐怕都不用打漁了——一打漁就影響效率，進(jìn)而影響利益……也就是說(shuō)，只有不打漁，才能讓魚(yú)多起來(lái)。所以說(shuō)，別打漁了，都歇著吧。

　　說(shuō)了打漁，我還想說(shuō)說(shuō)我身邊的事。比如說(shuō)學(xué)習(xí)時(shí)間是有限的，要想學(xué)習(xí)效率最大化，就得沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí)，但是沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí)會(huì)影響身體，這個(gè)方法行不通，我們就先忽略它——我們假如沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí)是行的通的，那么，根據(jù)學(xué)無(wú)止境的話來(lái)說(shuō)，什么時(shí)候才能學(xué)到頭啊！所以我們要休息，我們還要把學(xué)習(xí)成果曬出來(lái)，讓后人踩在我們前人的肩膀上，繼續(xù)作無(wú)止境的學(xué)習(xí)。當(dāng)然啦，打漁的也該去打漁，不過(guò)不能忘了休魚(yú)期哦。

　　竭澤而漁隨想作文 2

　　在林木商人的驚天黑幕下，我國(guó)的森林資源正在迅速的下降。每年，都有土地沙漠化，耕地面積逐年下降，嚴(yán)重的水土流失，使一些人無(wú)家可歸“竭澤而漁”

　　最近，我看了一幅漫畫(huà)，漫畫(huà)的內(nèi)容大致入下：

　　一位伐木工人，嘴里叼著一支煙，一邊掄起一把沉甸甸的.斧頭，向一棵樹(shù)重重地砍去，他的肩膀上有一只啄木鳥(niǎo)，一邊憤怒的看著他，一邊使勁地想那人的腦袋啄下去，想著：“這木頭里一定有蟲(chóng)……”

　　“這木頭里一定有蟲(chóng)……”，這句話使我深思。這“蟲(chóng)”是什么？這“蟲(chóng)”，不是真正的蟲(chóng)，而是思想上的“蟲(chóng)”，是金錢(qián)、是欲望，更是人們?yōu)E砍亂伐的表現(xiàn)！伐木工人已經(jīng)被money沖昏了頭腦，不顧后果地濫砍亂伐樹(shù)木！人們可以用一棵大樹(shù)，制造出上萬(wàn)雙筷子，從中去得微薄的利益，但是，你們有沒(méi)有想過(guò)，這樣會(huì)不會(huì)讓沙塵暴、泥石流等與生命作對(duì)的“怪物”有可乘之機(jī)？砍一棵樹(shù)簡(jiǎn)單，只要幾分鐘就行；但種一棵樹(shù)卻要10年啊！

　　在林木商人的驚天黑幕下，我國(guó)的森林資源正在迅速的下降。每年，都有土地沙漠化，耕地面積逐年下降，嚴(yán)重的水土流失，使一些人無(wú)家可歸！

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，也不乏其人。有些人，為了一點(diǎn)錢(qián)，使大地母親傷痕累累！

　　地球可以滿足人類生存所需的各種資源，但滿足不了人類的貪婪與自私！現(xiàn)在的人，眼中只有錢(qián)，亂砍樹(shù)，漸漸成為加速人類滅絕的罪魁禍?zhǔn)祝?/p>

　　家園只有一個(gè)，地球不能克隆！我們不能做一個(gè)目光短淺的人！

　　亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。讓我們一起加入“保護(hù)碧水藍(lán)天，共建綠色家園”的行列中吧！

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