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期末考試中的一件事作文(精選29篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的期末考試中的一件事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
期末考試中的一件事作文 篇1
今天是期末考試,同學們并沒有向往常一樣,做出一副嚴肅的模樣,而是交頭接耳竊竊私語,發生什么事了呢?
一大早,當同學們都坐在教室專心致志地復習時,門忽然開了,坐在第一排的張紅同學一看,頓時呆住了,這不是李明同學嗎?李明若無其事地走進教室,全班同學抬眼一看,手中的鋼筆也落在了書桌下,簡直出乎意料。要知道,李明從上個月起就開始生病,他的座位永遠是空著的,他的同桌說,他得了一種重感冒,一直不見好,需要輸液,這種感冒傳染性強,所以不能上學,日子一長,同學們都把他漸漸淡忘了,而當他戴著大口罩吃力地走向教室時,他已經變得瘦弱不堪,全班怎能不大吃一驚?此時,每個人心中都在想,李明能堅持來期末考試,真不容易。
考完試,人流如潮水般涌出教室,同學們都議論紛紛,有的說李明不該來學校,不然把病傳染給同學了;有的說他堅持來學?荚嚕呀浐懿诲e了;還有的人說他吃錯藥了,不好好呆在家里休息還跑到這兒來考試……這時,一個調皮蛋周濤同學跑到李明面前打趣道:“喂,李明,你不好好呆在家里,怎么跑這兒來了?你完全可以不考試,在家里打游戲機啊!”
“因為即使我生病,也必須完成我該做的事,不能逃避考試!”李明正義凌然地回答。
同學們都聽到了這句話,他們每個人的.心底都在贊美李明的這種品質。是啊,我們必須完成自己的本職,不能逃避考試,向李明同學學習。
同學們都放學回家了,這次期末考試,我們還從李明身上學到了許多。
期末考試中的一件事作文 篇2
在我成長的道路上,有一件事像海底的珊瑚,永遠鮮亮。經歷過那件事,我似乎長大了許多。
去年快過新年時,同學們一下課便紛紛互送賀卡。五顏六色的賀卡帶著各自的心意,送到了好朋友的手里。大家說著,笑著,臉上都洋溢著喜悅,教室里一片歡聲笑語,熱鬧極了。
我也不例外,被這歡樂的氛圍所感染,享受著友情的溫馨與快樂。突然,我看見一位同學孤獨地坐在那兒。那不是有名的“淘氣大王”李田宇嗎?往日,他不是在操場上奔跑,就是在樓道里大聲喧嘩,就連上課他也管不住自己,那活躍勁兒就別提了?涩F在,他仿佛變了一個人似的,很無奈的表情,流露著一絲傷感與渴望。
我想:肯定是因為沒有人送他賀卡,沒人對他說上一句祝福的話。此時,李田宇的悲傷讓我同情起來。設身處地地想,如果我被集體拋棄了,被同學們遺忘了,也會有一種失落感的`。我作為一名班干部,更應該理解他,多一份關愛送給他。想到這,我從書包里拿出一張最漂亮的賀卡,在上面工工整整地寫道:“李田宇,祝你新年快樂,學習進步,新年里有新的開始!比缓,我輕輕地折好賀卡,走到他面前,微笑著說:“李田宇,提前祝你節日快樂!”邊說邊把賀卡遞給了他。他欣喜地看了看我,又看了看賀卡,高興地說:“班長,謝謝你!”然后,在班里大聲地喊:“我也有漂亮的賀卡啦!”
經歷這件事后,我明白了集體的重要,懂得了無助時關愛的意義。人人都離不開集體,人人都需要集體的溫暖。
期末考試中的一件事作文 篇3
期末考試即將來臨,眼看著過兩天就要考試了,我的心里七上八下的,很沒有底。這應該是考試之前的最后一次放假了,所謂放假,其實跟沒有放假是一樣的,因為我還有很多東西要復習。
今天早上天氣灰蒙蒙,也正如我的心情一樣。我媽早上要去打工,她怕我到處亂跑就把大門給鎖上了。我根本沒法出去,媽媽說是怕我到處跑受什么傷,我倒覺得自己 像被關在籠子里的鳥。好玩是孩子的天性,瞧瞧我家隔壁的.幾個孩子整天到處跑來跑去也沒看見人家受什么傷啊。不過我媽說我現在都快期中考試了不好好復習怎么 行,還有我上幾個學習的期中考試成績真是不理想。不提成績我還好,我一想起上學期那成績都要慚愧。那閱讀題跟我真的沒什么緣分,一下子就錯了好幾道簡單的 都不行難得就更別說了。不等老媽再說什么,我趕緊跑回房間去復習了。老師說了這次成績可是要貼出來的呀,萬一考得不好被父母看見了他們不把我生吞活剝了才 怪呢。
開始復習了,先是語文一大堆課文作者,內容中心思想詞句意思,我看了沒幾下就扔到一邊。再翻開一本數學書,各種方程看的我頭暈,隨后 是英語單詞句子一個勁的記,可剛記下這個那個又忘了。最后是科學,我把書包翻了個底朝天愣是沒找到科學書,我想這是不是意味著我可以偷個懶呢。經過了那些 書本的洗禮,我好想沒記住什么,只覺得頭暈暈的便倒在床上呼呼大睡。
我醒來的時候已是中午,媽媽回來做飯了。我醒來后肚子也挺餓的,便狼吞虎咽了起來,只覺得腦子里好像沒記下什么知識,看來一上午的時間白費了。
一吃完飯,我又開始了死記硬背。媽媽見我那樣記對我說我那樣不太容易記住,要我把他們分開記,今天先記語文明天記數學……我便照媽媽說的那樣記。至于效果好不好只有到期中考試那天在說了,我想最好有用不然我就要被老師給狠狠批一頓了。
期末考試啊,你真的是讓我很揪心呢!我希望你趕緊到來,讓我早日解脫,又希望你不要來,因為我還沒有準備好。期末考試之前的心情還真是五味雜陳啊!
期末考試中的一件事作文 篇4
馬上要期未考試了,大家都進入了緊張的復習當中,我也不例外,讀英語,做數學,寫語文容易錯的題。不僅我們在緊張的復習,老師們也在不停地幫我們復習以前沒掌握的知識。
時間飛快地過去了,到了復習最后一個晚上,本來這個晚上應該更加努力復習,而我卻格外的輕松。去濕地公園散散步,好象明天和平常一樣沒什么特別。
6月25日是期未考試,上午考科學,下午考英語。在考試前20分鐘老師問了大家作業本里的一些題目,也是最基本的題目。9:20分監考老師進班級,神情嚴肅,沒有一絲毫笑容。9:25分監考老師發卷,讓我們先寫好班級、姓名,但不能答題,只看題。到9:30分隨著廣播鈴聲響起,我們便開始答題,有幾題很難,所以我先把一些簡單的題目做好,再去思考那些難的題目。我一遍又一遍的`讀題目,終于想到答案。做完試卷,我又一個字一個字的讀題,發現錯了立刻改過來。下午的英語考試我也是這樣對待。第二天上午語文考試開始了,我比前兩次考試更加仔細、認真,把題目讀兩次后再做。我用了60分鐘才做完試卷,剩下還有15分鐘的時間我把閱讀理解題檢查了一遍。下午的數學考試我也是這樣做的,只不過我用了30分鐘就做完了,剩下的時間把可以列豎式的題目在草稿紙上列出來,再把應用題、填空題等等題目檢查了一遍。當哨子響起,我松了一口氣,終于可以休息了。
考試結束后的第二天,媽媽打電話打到老師那里,問我的成績。我的心懸了起來,萬一考得不好就沒臉出去玩了。媽媽掛了電話,我問媽媽成績多少?媽媽說:數學100,語文學94,英語99。我覺得語文考得不理想,數學和英語考得很好,懸著的心終于著地了。
這次考試考得還行,我已經盡力了。
期末考試中的一件事作文 篇5
考試是件令人歡喜令人憂的事,考好表揚考差罵。
今天,我們進行了期末全市統考。考試一考完,我與同學們就在對答案了,我發現自己錯了很多!霸趺崔k,怎么辦,這回可考砸了……”我心里像爬滿了螞蟻似的,又痛又癢,難受極了。我真希望我的答案是對的,他們的答案是錯的。回到家,我把自己今天試卷上不確定的題目跟阿姨討論了,并把自己的答案說了出來,阿姨說,我的答案是錯了。這下,我真的蔫了。
下午到了教室,我的心里還是很亂,一直在想上午的事情,下午的兩場考試都不想考了,心里在想著語文、數學能考幾分,萬一分數很低,回家就要接受口水戰了。其實,主要還是我自己心里過不去,不能接受分數太低的現實。
第二天,來到學校,我看見有同學在發試卷。我坐在位子上等待著,眼睛死死地盯著發試卷的同學,既希望馬上拿到我的'試卷,又希望永遠也不要發到。時間一分一秒地過去了,對我來說,仿佛等待了整整一個世紀。終于發到我了,語文96,還好還好,這個成績勉強說得過去,我懸著的心放下了一半。我祈禱著,希望數學成績也能好點,可偏偏事不如人意,數學只有92,計算題居然扣了6分。我整個心像掉進了冰窟窿。朱老師講試卷的時候重點批評了我,說我太粗心了,白白失了6分,如果不失這6分,我的卷面成績也還是挺漂亮的。這個時候,我多希望鮑老師不在教室里,可她此時卻在后面聽得真真切切的。等朱老師走了,鮑老師明顯很生氣,又把我狠批了一頓。我低著頭,紅著臉,恨不得找個地洞鉆進去。
我以為這樣就好了,可鮑老師的氣還沒消。在發“三好學生”獎狀的時候,鮑老師只讓我拿著獎狀拍了張照,就把獎狀收回去了,說是給我個教訓,我真是啞巴吃黃連――有苦說不出啊。放學了,我以為這下可以清凈一下了,誰知同學又說了:“王依依,你好慘,要是……”我好后悔啊,可這世上哪有后悔藥賣呢,回到家還有一場暴風雨等著我呢。還好阿姨這關好過,只是說了我兩句,讓我吸取教訓,以后不要再犯這樣的錯誤。到了媽媽那兒,苦日子才真正開了頭。媽媽的嘮叨勁呀,這個暑假恐怕都不好過了,我只要有一點偷懶,媽媽就會舊事重提,連弟弟都會學媽媽的樣。啊,我的天吶!我的暑假簡直要暗無天日了。
這是有的一切都是我的粗心造成的,怨不得任何人。我一定要吸取教訓,不要再讓粗心害死自己了。
期末考試中的一件事作文 篇6
過幾天就要期末考試了。我進入了既緊張又興奮的復習階段,緊張是因為不知道會出什么題,興奮是因為這樣就可以知道自己這個學期學得怎樣,真讓我期待呀!
期末考試了,上午考數學、英語,下午考語文。數學老師說了這次又附加題。
發卷了!我把試卷從頭到尾看了一遍,全都會,于是我就放心的開始寫答卷了。答著答著,我發現附加題也并不難,只要認真想動腦子就可以做出來······收卷了,我把試卷交了上去,希望自己能考個好成績!
時間在不知不覺中過去了,我們又迎來了英語的'期末考試。英語試卷非常簡單,我早早地就做完了,檢查了好幾遍也沒有發現有錯的地方。跟之前一樣,到時間,我就把卷子交了上去,也希望自己考個滿分。
下午,語文考試又向我們走來。語文考試是我的強項,沒有我不會的,不過,在寫作文的時候浪費了一點時間······
過了幾天,試卷發下來了,我數學99+20分,語文97分,英語100分。平均分是98.6分。雖然有一門功課沒有達到平均分,但是我對自己的成績還算滿意,還拿了一張獎狀———“三好學生”。今后在學習和考試中要更加仔細,爭取更好的成績!
期末考試中的一件事作文 篇7
· 試卷發下來了,果不出我所料,我一門一百分都沒有,數學錯了一道口算題,結果以一分和一百分告別,期末考試以后作文800字。心里比較失落,因為全班竟有七個一百,仔細看那題,原來是進位問題,以后不能這樣粗心了。
語言試卷緊跟也發了下來,隨即而來的是分數和評語,每一次我的評語的字都太小,擠得密密麻麻,我雖然懶得看,還是看了,張老師對我有很高的期望,只是希望我不要粗心。的確,粗心是我的一大弱點,幾乎每次考試我都是因為粗心而和一百分告別。
原來一下子興奮的感覺沒有了,我以為英語會是九十八,但我似乎高估了自己,只考了九十六,我有些沮喪,心想不知怎么,說錯就錯了。這次成績都不是我滿意的,但不能改了,此時真想時空倒轉,再考一次,那不就門門一百分?呵,別自我安慰了,這怎么可能! 張老師突然說粗心的得加作業,我心中一顫。果然,張老師布置的處罰很嚴重,我第四道題錯了一字,結果被老師處置得幾乎昏倒,我本可只寫五篇作文,但就因為這一字,使我增加了黑馬閱讀,寒假作業本,還加了十篇作文。
其它沒事,可十篇作文對我們來說就是——寫起來似登天,而且張老師要求不寫以前寫過的,這怎么行,這一字的代價也太大了吧!看著別人樂滋地樣子,我心里不高興,覺得十分不公平,我也是九十五分以上!· 張老師要獎我們九十五分以上的,細心地是十個本子,但粗心了就只有五個,我看著本子,心想如果本子來換十篇作文我也愿意,可是天下沒人愿意,我very very地郁悶,生悶氣! 到了媽媽的辦公室,我心里越想越不甘心,就問辦公室的.初三語文老師李阿姨,李阿姨說我的答案正確,可惜課本上說是另一個“帶”,我本來在期末考試時想寫那個“帶”字,可一想不合乎題意,就寫那個“戴”,結果我的第一感覺對的,后來改的錯了。·心里想著,越想越委屈,淚水爭先恐后地從眼眶里跑了出來。覺得張老師罰得太狠了,就一個字也會加上十篇作文。雖然心里不安,但是還是認了,要不是我不熟悉課文,會這樣嗎?· 這只是我考試感想,其它人怎么看我不知道,但是我知道以后不能粗心了。免得又像今天這樣,可吸足教訓了。
期末考試中的一件事作文 篇8
最近幾天,我們班進行了期末考試。我對考試成績有點滿意,但我覺得我會考的更好。我語文考了93分,數學考了90分,班里兩個科目的最高分都是97分。
這學期剛開學時,我寫的字有點認真,態度也很端正,還積極回答問題?墒堑搅伺R考試這段時間,就不認真了,因為我寫字光想著寫的.快,不想寫好。態度也不端正,不回答問題了,只有問題很有趣時才回答。這次語文考試我有一道題最不該錯:用關聯詞把兩句話改成一句話。這道題我做錯了,因為我粗心沒加關聯詞。這種事情在我身上發生過了無數次。比如把“會”寫成“回”,有時計算題做上好幾遍也做不對。
我打算,今后要端正態度,上課認真聽講,積極回答問題,而且做作業仔細認真。今后每次考試,我要認真審題、用心思考、仔細答卷、認真書寫,每一題都小聲讀五遍,爭取每次都考到95分以上。
下次考試如果考好了,也不要笑話考不好的,因為虛心使人進步,驕傲使人落后。如果考不好,也不能灰心,因為總有一次會實現愿望的。我一定要好好學習,下次考試達到95分以上。
期末考試中的一件事作文 篇9
在這個晚上,充滿了緊張和激情,因為明天就期末考試了,大家都緊張復習,其中我們宿舍最熱鬧了。
我們宿舍的幾個人都在復習我提了個意見,大家一起復習,大家都同意了。我們一起復習,先復習的是數學,我們把數學重點都背了起來,然后是英語,我們把加星號的單詞背了起來,我們背得津津有味,緊張的心情充滿了歡樂,最激情的事是,我們為了放松心情,還開了唱歌聯歡會?僧斘覀円獜土曊Z文的時候,就睡覺了我們就決定明天早晨在復習。我們就睡覺了,睡覺的時候我們還在心里默默的背著剛才復習的。很晚才睡著的。
這個晚上,我們把重點背得滾瓜爛熟。
禮物
人的一生收到過許多禮物,也會送出很多禮物,禮物像是一種友誼,親情的輔助我,存在于我們心里。
我曾經收到過許多禮物,但是每當我一看到窗臺上那半截蠟燭時,一件件五年前的'往事浮在了我的眼前。
這只蠟燭是媽媽去北京出差時給我買的,叫藝術蠟燭,上面雕刻著栩栩如生的建筑有長城啦、金字塔,而最上面的臘芯則是霍元甲的辮子,威風凜凜,讓我想起了霍元甲擊敗外國大力士奧比音為國爭光添彩的雄偉景象。
自從媽媽買回這只蠟燭送給我,我便愛不釋手,天天放在手里把玩,每一次放學回家都要先找到它和它玩耍一番,然后才去寫作業,爸爸雖然呵斥過我很多次,但我還是外甥打燈籠--照舊。直到有一天,我一回家,發現我的蠟燭沒有了,我便四處“翻箱倒柜”的四處翻看,卻依然不見它的蹤影。
后來媽媽回來了,我問明情況后才知道,是小表弟喜歡它,帶它上街了,我知道后,大大“呵斥”媽媽一番,并把蠟燭拿了回來。
記得那是個期末考試的前夜,我正在家復習重點,突然燈就滅了,一看窗外才知道停電了,可是還有大半章知識點還沒有復習呢!怎么辦?這時窗臺上的蠟燭好像說話了“孩子,點我吧,我也是蠟燭”。我卻抱住了蠟燭說:“我不會點你的,就算我期末考不好也不會”。蠟燭上的霍元甲好像說:“你是祖國未來的花朵,點了我吧,沒事的,要不然我以后就不跟你玩了”。鑒于此情景我當時含著淚點著了蠟燭,借著那微弱的燈光,我一點點的復習,看著那逐漸模糊的霍元甲,逐漸模糊的長城,逐漸模糊的金字塔,我感覺今天復習的速度真快,一會就完事了,可是蠟燭卻只剩下半根。
每當今天沖上一杯香茗,看窗上的半根蠟燭,想起五年前發生的事,我想:這就是我收到的最好的禮物吧!雖然它不是最貴的,也不是最美麗的。
期末考試中的一件事作文 篇10
期末考試終于考完了!
快要考試的時候,我非常緊張,真是難熬。
考完一張卷子,我就放松了。因為我感覺考得還可以,而且馬上就要考完了,馬上就要放暑假了,就可以爽爽快快地玩耍了。
考完第二張卷子,我感覺這次考試考的還行。就是數學有道題不怎么會,如果這道題答案是我對的,我就感覺考的`老好了,就能答100分了。
考完了,耶!我感覺非常舒服、爽快,非常輕松!
我想,如果這次考試能答雙百,那就更爽了,更舒服了!
希望我的考試成績能早點出來啊,我又緊張起來了。
期末考試中的一件事作文 篇11
“分分分,學生的命根;考考考,老師的法寶!边@句話我們學生再熟悉不過了。是啊,在家長和老師看來,成績、名次比一切都重要。從老師方面說是:只要這個學生學習好,不管品德怎么樣就是好學生;但如果這個學生學習不好,不管道德品質怎么好都不會有出息。在家長方面說是:孩子考得成績,排的名次就是家長的顏面,孩子考好了就有顏面,考不好就沒有顏面。在家長的這方面我就有深刻的體會。
都說期末考試是一學期最重要的一次考試,不光老師和家長這么認為,我們學生也是。辛辛苦苦學了一個學期,誰不想拿個好成績回家!我也不例外。
期末考試前一天晚上,我熬夜復習,為了迎接第二天的考試。第二天考試的時候,我心慌,怕出來的那些題型我沒見過,我忐忑不安的走進考場。一連考了三科,忐忑不安的心終于不慌了。
考完試直接放假了,整個假期我都沒過好,終于2號開學了(我們學校統一補課),可是成績還沒有下來,只好繼續熬。熬啊熬,終于熬到了那天。我等著老師念我的成績,老師一念我的成績我傻了:語文95數學91英語100排名20。我的淚水情不自禁地往下流,我在同學面前不經?蓿疫@么一哭,給我同桌嚇了一大跳,旁邊的哥們姐們也讓我同桌勸我,可我不論我同桌怎么逗我(好話都說絕了)我還是沒反應,給我同桌快弄哭了。那一天下午我一直都在哭,一直都不在狀態,知道晚上我的心情才好點了?伤X之前,我給媽媽打電話報分又痛哭了一場,第二天早上眼睛腫了。
淚水流的再多又有何用呢?我真的沒有信心了,我的最后一點信心已經沒有了,我該怎么辦啊?我該用何種心態去面對學習、面對老師、面對家長呢?我真的'真的不知道怎么辦了。從那天以后,我這個好學生開始不好好學習了,老師找我談話也不起作用,一副破罐子破摔的樣子。但是有一天我最好的閨蜜找我談了很長一段時間的話,具體什么我也不知道了,不過我知道她找我的意思是:好好學習吧,我們都等著你呢。重拾信心,我相信你。
她的話給了我很大的鼓勵和信心。從此,我努力學習,做回了老師心目中的好學生,我心里一直記著一句話,我永遠也不會忘記了:失敗了不可怕,可怕的是失敗以后不敢面對。只有你勇敢的面對,再多的困難都會被我們擊敗。
六年級:安哲寧
期末考試中的一件事作文 篇12
太陽東升西落,教室里仍舊是如此的吵鬧,沒有人在意這次期末考試,在他們眼里,只有成績老師口中所說的嚴格遵守考試規章制度,又有誰會在意呢!明天便是期末考試,今晚復習的人并不多,唯一能夠聽到的聲音便是街上買東西的客人,與商人不同的是,他們明明知道自己的口袋里沒有錢,也沒有銀行卡,更沒有幾百萬的支票,卻還要打腫臉充胖子,問問人家的奧迪多少錢一輛,軟中華多少錢一條,他能只會被問道“你有錢嗎?”明天的場面肯定會很壯觀,因為明天將會上演一場赤壁之戰,我們是不是也應該成為這場戰爭的觀望者,來評價這場戰爭真正的意義。看看曹操是如何將夾帶投入諸葛亮的懷中,看看周瑜的烈火能否將曹操的幾十萬水軍燒的原型顯露。
在門前遇到的.第一道防線便是校長的金屬探測器,他在每位同學的全身都掃了一遍,腰部的褲腰帶令金屬探測器發出清脆的響聲,老師也不會逐個檢查同學的褲腰帶的,這也為那些居心叵測的同學提供了很大的機會,帶手機去考場在當代的社會是不是也算得上是一種流行呢?第二道檢查便是查看書桌內部,書桌內部不知藏有多少條夾帶,上面寫的不是哪位名人的名言,就是先人們探索的自然規律;不是重要的數學公式,便是記不完的英語單詞,總而言之,面對如此之多的犯罪證據,老師也釋然了。第三道檢查便是同學們所帶的一切有可能作弊的東西,包括筆,橡皮,本子等小物件,別看東西小,但里面可以藏很多夾帶,并且不易被發現所以這可以稱為考試必備良策啊。
重重的檢查,許多學生是深受打擊啊,他們也自己心里清楚,自己只不過是打腫臉充胖子的窮人而已。但有些同學則是道高一尺魔高一丈,不但將手機帶進了考場,并且將自己事先準備好的夾帶也帶進了考場,沾沾自喜的他們并不知道其實他們在后面還會遇到更大的困難。考試開始了,老師最先帶進來的不是試卷而是一臺機器,誰也沒見過那是什么東西,但為了避免再次受這東西的傷害,同學們不約而同的在網上搜索這東西,不料,所有同學的手機都沒有信號,果真是陰謀,看來這下用網絡來搜答案和傳答案是行不通的了,現在只能用最原始的方法。筆與大腦的結合可謂是天下無敵,可這也需要有錢人給予他們施舍,這樣他們才能有資本繁衍下去。
考試的過程中由好學生只要答案,而他們只負責將這些答案繁衍下去,就這樣,一個班的答案就只有這四五個版本,雖然這也減輕了老師們的負擔,但這并不是老師所希望看到的,不然,層層檢查又是為了神馬,雖然老師們在想盡一切辦法想要得到學生們最真實的成績,以因材施教,可每次得到的卻只有那么四五個版本,所以,在這每一次小小的戰爭中學生總是會勝出,可在將來的大的戰役中,能笑到最后的,卻只有造答案的那幾人,而并不是傳答案的。考試,不就是為了讓你我的水平更高,知識更豐富嗎,那為什么還要抄呢,滿分又能怎樣,20分又能怎么樣呢,最起碼你還知道你與別人有80分的差距,可抄滿分的同學,你與別人又有多少差距你知道嗎??
期末考試中的一件事作文 篇13
今天,是期末考試的日子。上午,大家都在家復習,到了下午,如約來到了考場。這次考試,來到考場之后,同學們并沒有對假期感到多么的期待,相反,每個人臉上有一種哀傷。同學們都在忙著填同學錄,根本不去想考試,當然,安洛洛同學錄的第一張是留給夏婷婷的,夏婷婷同學錄的第一張是留給安洛洛的。
沒過多久,考試的鈴聲響起,監考老師拿著一摞試卷走進教室。發完試卷,考試開始了,先考的是數學。班里靜了下來,連掉根針都能聽見。只有同學們唰唰的寫字聲。這次的.數學考試很難,就連一向成績優異的夏婷婷都皺緊了眉頭,在演草本上奮筆疾書呢!終于,夏婷婷守得云開見月明,在不懈努力下,破解了一道奧數題,鼓掌!安洛洛正一邊咬筆桿,一邊打算偷瞄夏婷婷的卷子,夏婷婷發現了安洛洛的小動作,悄聲對她說:“喂,洛洛,你好好想想,不要老注意表面積,想想體積,從A移到B,體積是不變的,這點你要注意!”安洛洛點點頭,經過夏婷婷的點撥,她已經會做這道題了。
看看高晴蕊,她正偷偷傳紙條呢,安洛洛想,這算不算作弊呢,當然算,但我也懶得吿老師了。數學考試結束了,語文考試開始了。語文好簡單啊,安洛洛得意洋洋,不久后,安洛洛和夏婷婷就做完了語文卷子,安洛洛東張西望,夏婷婷在仔細檢察,高晴蕊也做完了,也正在檢查呢。聽韓老師說,明天就要考英語了,大家都匆匆忙忙的回家復習英語去了。
期末考試中的一件事作文 篇14
緊張的期中考試結束了,考試的成敗還是一個未解之謎。然而,當最后一門課程結束時,
今年的期中考試題很簡單,但是老師說:“考題越簡單,題越錯!彼,我們都不敢輕視這個考試。但是最后簡單的考題征服了我們,讓我們在快速答題的時候游手好閑,心想:“這么簡單的考題不會全是錯的!庇辛诉@個想法,我們沒有去仔細檢查它們,而是很快巡視了紙面,讓錯誤的問題擺在那里。即使特別顯眼,我們也找不到,更別說改變他們了。所以我們交了論文。
就在我們以為可以放松的`時候,老師來到教室告訴我們,我在試卷的第一、二、三、四題中丟了很多分,讓我覺得不確定,因為我總是寫錯單詞,還有一個問題是在“高”字上加了偏旁,形成一個新的單詞。平時沒注意這類題型,導致這次考試出現了不可挽回的錯誤!
唉!考試通過了,考試的錯誤無法彌補。以后只能關注和糾正了。以后我會多積累一些類似的字,給字加偏旁,形成新的字。想積累更多錯題,分析錯題原因,對比正確答案,更好的掌握語文豐富的基礎知識,靈活運用。
試題多變,既要積累,又要靈活運用,才能自如應對。
期末考試中的一件事作文 篇15
期中考試結束了,這學期的時間已經過半。就算考的再好再差,也成了現實。你不必一直和你糟糕的考試做斗爭。你要分析自己做的不好的地方,然后改正。如果你考得好,不要自滿,要堅持下去?纯茨切┑胤,就能做的.更好,爭取不斷進步。
這次考的不錯,全年第五。我也以此為榮。但是之后我仔細分析了試卷,覺得還有很多方面沒有做好,總結如下:
1.語文的題型答案不全面,課外閱讀不好,每題都會丟分;
2.課外積累不夠,知識面太窄;
3.有時候你忘了自己知道的單詞怎么寫,也不注意背。
現在暫時分為這三個方面。對于這些問題,我也想到了一些解決辦法,如下:
1.增加課外閱讀量,注意多背單詞;
2.多看問題,盡量獨立完成;
3.記住回答閱讀題的基本步驟,有條不紊的做題,全面回答。
我會盡力完成這些計劃。下次考試盡量考的更好。
通過了考試。我也明白,隨著成績的提高,我們掌握的知識越來越多,學習的壓力也越來越大。所以上課一定要認真聽講,不要掉隊。
如果你能在考試中取得好成績,你就不能放下努力,不努力。即使你很聰明,你也學不到老師教給你的知識。會努力,就是要有個好的開始。
當然,好的成績離不開好的學習方法。我們不僅要學習知識,更重要的是,學會如何學習。學習方法因人而異。學生應該從實際出發,根據自己的情況選擇最合適的學習方法。
學習還是要循序漸進的。只有基礎打牢了,高層建筑才能不傾斜。學習任何知識,都要先學基礎,循序漸進,由易到難。先從基礎題開始,再慢慢做比較難的。
我相信只要我這樣做,我的學習成績一定會提高。俗話說“蜀山路難行,學海無涯!睘榱诉_到理想的彼岸,我會不懈努力。
期末考試中的一件事作文 篇16
期中考試結束后,我一個人坐著,夢囈般,但我一點也不開心,因為我怕期中考試不及格。所以一天到晚只想著不能犯錯,不能馬虎,不能在分數上保持原來的優勢,等等。
最后結果出來了。不出我所料,幸運女神沒有來找我。她只是對我說:“不勞無獲。一切都是你造成的。由你來彌補!比缓螅褪O率瓦z憾,——,比上學期總分低了70多分。
我在原地站了很久,把眼睛放在試卷上,一次又一次浸濕了我干涸的心。這個結果無疑是雷擊中了一朵正在生長的花,讓他失去了往日的色彩、自信和驕傲,讓他永遠和其他失去光澤的花一起沉睡在地底深處。
為了拯救這朵懦弱的花,我們必須喚醒他的信心,而成功恰恰是喚醒信心的最好方式。所以,要想成功,一定要有一套好的學習方法和學習習慣。為此,我決定;做到以下幾點:
1.課前準備。大致看一下當天要學的內容,問不明白的老師或者同學,標出一些你確實不明白的地方,這樣你就知道自己想要什么了;
2.上課認真聽講,跟著老師的'思路走。如果還是不明白,可以課后問老師同學。在認真聽講的同時,也要把自己認為重要的地方勾畫或抄下來。
3.課后復習。把當天學的東西和記的筆記整理好,認真復習,把該背的背下來。
4.獨立認真完成作業,不抄襲。
5.認真復習,認真對待每一次考試。
做完這些,我相信,考完期末,幸運女神會回到我身邊。
期末考試中的一件事作文 篇17
期末考試,像暴風雨一樣,刮來了。星期一,走進了考場,似乎還未反應過來。一個學期過去了,究竟如何,就看今天和明天了……
先上來考的是語文?雌饋砗芏,但在掌握之中。忽然,碰到釘子了------漢字形體的重要階段?嗯,好像老師沒有講過啊,是什么呢?在緊張之余,我趕緊回想課本上相關的內容,思來想去,也許是行楷吧,還是東漢?啊,究竟是什么,好難。后面的題簡單了很多,寫完作文后,眨眼間,哨聲如雷震耳,教室里的`人們頓時興奮起來,但我知道,硝煙仍籠罩著我們……
最期待考數學,最害怕考數學。當試卷發下來時我下意識當量了幾眼,以下是我的判斷結果------填空選擇題:看似簡單,卻隱藏了許多“炸彈”,建議小心為上。應用題:看似復雜,實際只要回扣知識點,應該還蠻容易的。建議平時掌握知識點,寫題。在做到這幾點后,試卷果然簡單了起來,看來要掌握做題技巧,是取的好成績的辦法之一。
英語這門學科,我一直挺心虛的。小學沒怎么好好學,所以基礎比較弱,聽力就更不用說了。雖然考試前臨陣磨槍來著,但還是沒有信心。做題中,我心中一直默默想著要仔細答題,該加S的加S,注意大小寫。最后的作文,更是重中之重。在打了一遍草,檢查了三遍后,我才敢一個字母一個字母的往上寫,幸好沒有批劃。我那上蹦下跳的小心臟,終于安穩下來了……
期末考試,考完了。結果怎樣,懶的管了,我努力過了,我奮斗過了,我拼搏過了……期末的暴風雨,來更得猛烈……
期末考試中的一件事作文 篇18
今天,我和其他四名同學一起去了金華四中比賽。比的是什么呢?你絕對猜不到。我們比的是IT。當時只是出于一種好奇,電腦為什么這么神奇,想多了解了解它。誰知道,渾渾噩噩的居然在義烏的考試中晉級了,還要到金華去比賽。以前,只覺得電腦很神奇,沒想到它是由這么多負復雜的程序結合起來的,我的腦細胞都死了不知道多少億個了。
經過兩個小時,緊張的.考試終于結束了,我也舒了一口氣?偹憧纪炅,這下可以放心了。真期待考試成績盡快出來啊!!!!
期末考試中的一件事作文 篇19
考試前一天,老師們只布置了復習作業,妞妞終于松了一口氣,說:“我累壞了,我終于解放了……”牛小屁回到家,奶奶笑著跟她打招呼說:“孫子,明天期末考試,我給你買個豬腦補補!比缓笪覌屌苓^來說:“你說今天吃什么我就做什么!蔽覌寗傉f完,我奶奶又擠進來大聲宣布:“你考過了,你要什么我給你買……”我奶奶還沒說完,我爸就忙不迭地說:“我親愛的兒子,我考過了,我爸帶你去國外玩!
晚飯后,全家人強迫牛小皮睡覺。第二天,他精神煥發地來到教室,試卷發了出來。他看卷子的'時候,看到自己很擅長就很開心。然而,當他看著復雜的公式時,他感到虛弱,頭腦一次又一次地空白。就像掉進了一個黑暗的深谷,才想起他昨晚學習不好,急著找計算紙。哎,——看了第二題填空。原來這個填空題太簡單了,牛很輕松就把它做出來了。后一個問題和水利一樣。如果你回頭看第一個問題,你也會這么做。但牛粗心大意,沒有把“400”當成“40”,也就是把“千”當成“100”.
牛小屁自信滿滿。他說他能得100分。
牛小屁一回家,爸爸就問:“考試怎么樣?”“不,不。”“好吧,我們去麥當勞。”“爸爸萬歲!”牛小屁拿了全班第四名,所以牛小屁明白了:做得好不能馬虎!
期末考試中的一件事作文 篇20
自背上書包,成為一名學生后,我經歷了無數次的考試,他們猶如過眼云煙在腦海里給抹掉了。但是,這次期末考試卻令我久久不能忘懷。從這次的期末考試中,我看到了自己的優點和缺點。
雖然這次語文試卷我得了95.5分,但是我并不滿足。有好多題都是因為馬虎而做錯的。其中有一道題,是因為我不復習錯的。還有就是因為我不經常看新聞答錯的。所以,我以后要多看新聞,多關心社會上的大事!
這次的數學卷子我真不應該得85分,我應該得滿分。有一道判斷題老師已經講過無數次了,但我還是做錯了,一個判斷題,就這樣被減了一分!另一分是因為我檢查時的疏忽,被扣掉的。所以,以后老師講課時,我要更加留心做好筆記,絕不三心二意。
這次英語我得了80分。有的是因為我不好好背課文,填空錯了。有的是因為我不按老師的要求做,翻譯詞組錯了。以后,我要聽老師話,多背課文。
科學試卷體現出我犯了一個天大的錯誤!那就是我沒有意識到這個科目的重要性,答完試卷后而不檢查試卷!導致科學只得了91分,我以后爭取取得一個更好的成績!
通過這次考試,我發現自己的優點是能及時的'發現自己的不足,總結經驗,為以后的考試提供借鑒。缺點是做完試卷后,檢查的不到位。還有一個總也“陪伴”我的“小馬虎”朋友!我決定,從此以后,我再也不和“小馬虎”做朋友了。我要總結經驗,爭取在以后的考試中取得更好的成績!
期末考試中的一件事作文 篇21
期末,經過緊張的復習,老師讓我們第二天參加期末考試,讓我們帶上語文和數學的主要學習用品。我們和初三的同學對調,由韓老師和齊老師監考。
15號早上,我興奮的準備考試,大三的同學都進來坐了。我們的作文已經提前完成了。雖然考的`不錯,但是心里還是沒什么想法,尤其是今天考試的基礎和閱讀。我不知道我會不會考得好。老師發試卷的時候,我看了一下,覺得閱讀比較簡單,基礎題也不難,所以我“?~?~?~”說到做到,剛才的緊張突然消失了。
時間過得真快。不知不覺結束的時候鈴聲響了。我長長地吸了口氣,覺得自己考得不錯。頓時臉上也露出了笑容。下午緊張的數學復習是在我開心的心情中度過的。
第二天早上,我考數學的時候,最怕的是應用題。時間似乎不夠,但我為自己完成了?傆X得有一些應用問題是錯的,但是不知道從哪里開始測試。時間不多了,我沒有時間去想。我又看了一遍,以為一個滿分總會得a,考完試和同學配對題,發現錯了兩個。這時候后悔已經來不及了。我以為這次又要挨罵了,父親答應的獎勵落空了。唉,看來寒假要好好復習,多花點時間學習。
期末考試中的一件事作文 篇22
轉眼間,一個學期又過去了,期末考試來到了。
“叮零零”考試零聲響了,嚴肅的監考老師走進了教室,給原本氣氛緊張的考場添加了一些“火藥味”。試卷發下來了,我拿起筆“唰唰”地做了起來,過了一關、兩關、三關……闖到了閱讀大將那兒。“原來是做閱讀練習,簡單!”我自言自語地說。一路“殺”過去,遇到了語文司令一篇日記形式的寫節日作文,我略一思索就飛快地一行行寫了下來。“還剩30分鐘”我一哆嗦,糟了,字寫錯了,頓時亂了方寸,連忙劃了它,又重新寫。“呼”我松了一口氣,緊接著檢查,來來去去檢查五遍后,我抬起頭,望了望別的同學,有的同學還在飛快地寫,有的.同學正在仔細檢查,還有的同學蹺著二郎腿,坐在那兒左顧右盼等待交卷。
“時間到!”老師邊說邊下來收試卷,有的同學還在“飛筆”,有的同學迫不及待地交卷,走出教室,還有的同學仍舊盯著試卷檢查。
考試結束了,我如釋重負,瀟灑的走出了考場子。
期末考試中的一件事作文 篇23
期中考試和期末考試一樣重要,有時還意義非凡?己昧,心里甜滋滋的,隨之而來的是老師的贊揚、同學們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會失望,父母會生氣,還可能會面對同學輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見,考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長輩的夸獎,下要考慮同學的冷嘲熱諷,則必敗無疑?己貌或,考不好不氣餒,以平平和和的心態應考,反而能考好。但是,說到容易,做到卻難。
就拿這次期末考試來說吧。我是抱著考雙百分的'信心來應考的。從早到晚,考試以后,都十分疲憊和擔心,時間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個詞在心里打架,晚上一覺酣睡才覺得好些。
第二天是數學考試?纪,我便四處問訊數學答案,以便與自己的答案相對,跟著就是幾聲“耶!”的歡呼,因為那時我已經感覺到我是100分了。現在就看語文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子,能清晰地感覺到自己的心跳的節奏。就在這時,同學跑過來,他涼涼的小手搭在我的肩上,說:“別不高興,”一聽這話,我的心里“咯噔”一下,他繼續說:“你語文95分!卑!怎么會這樣!頓時,我眼前浮現出這樣幾幅景象:我和爺爺坐在客廳里,爺爺問我是不是100分,我說有99.9999%的把握得100分;我和媽媽拉構:雙百分就獎勵一小時電腦游戲,F在倒好,不僅辜負了爺爺的期望,而且一個小時的電腦游戲也成了泡影!唉!為什么是這樣!我在心里祈禱:但愿數學能給我一個滿意得結果吧!
我希望自己以平和的心態對待考試,但做起來真難啊!
可我相信,我下次考試一定會考好。俗話說得好呀:只要功夫深,鐵杵磨成針!
只要我努力了,那就沒什么事情做不好的...
加油吧!
期末考試中的一件事作文 篇24
一學期結束了,我們也開始了愉快的暑假生活。可是才過兩天快樂的生活,接下來這個暑假我也許就會在傷心中度過了,因為我全部科目都只打了80多分。當媽媽告訴我這個消息的時候,我覺得天都塌下來了,怎么會這樣?這是我意料之外的,語文打80多分,我不是很意外,因為語文試卷上,我有好幾道題都不會做?墒菙祵W和英語打80多分,這是我怎么也沒有料到的,數學試卷上我只有一道題不會做,我也不知道為什么會扣這么多分。努力思考幾分鐘后,我終于知道了答案,數學考試有60分鐘的答卷時間,我覺得時間很多,可以慢慢做,所以一開始并不著急,最后監考老師說只有20分鐘的時間就要交卷的時候,我還有一面沒寫,我意識到,我慘了,馬上發瘋一樣地做,剛做完5分鐘左右,就收試卷了,我才簡單的把計算題檢查了一遍,沒有過細檢查,所以估計很多細節都出錯了。英語我覺得問題主要是出在閱讀題上,因為英語書上老師要求背的我都背了,要求默的我也都默了,只有閱讀題有一點不太懂。媽媽也替我著急,就要上五年級了,學習也應該抓得更緊了,所以,媽媽從她同事手里借來了五年級的'課本,讓我自己先預習一下,五年級學的時候就會更輕松。
我知道自己這個成績是不行的,所以從現在開始,我就要加油努力了。
期末考試中的一件事作文 篇25
今天一大早,天還剛蒙蒙亮我就早早地起床了,因為今天是一年里最重要的一天,身為小學生的你們,應該都知道今天是什么重大的日子吧!那就是一年一度的期末考試了。
早上全家人都在為我鼓勁!奶奶從盆子里夾了兩塊香噴噴的糕,說:“今天要多吃一點糕,步步登高,取得好成績!”我認真地點了點頭。在車上媽媽說:“考試時不要粗心大意,一心二用,要看清是乘法還是除法,看清每一個字特別是解決問題!錯一題六分就沒了。到教室還要把該背的英語單詞背一背,把該背的`語文課文背的滾瓜爛熟,按課文內容填空,不準錯!英語單詞不準錯,數學計算不準錯!
到了教室老師也千叮萬囑了幾句。!最緊張的時候終于來臨了,先考數學,監考老師發了試卷,我一拿到手,趕緊寫上校區,班級、姓名和考試號,老師一發“命令”我就寫了起來,寫完了,我復查了三遍,考了數學,考英語。
下午考語文,一想到語文還有作文300字,我就不禁想泄了氣的皮球一樣,趴在課桌上。我又想到早上家人的操心,我可是全家人的希望。∠氲竭@里我像重新充了氣的皮球一樣,振作了起來。
考試終于結束了,我也精疲力盡了,剛打完“一場仗”,又要忐忑不安地等待著分數!我萬萬沒有想到放寒假的第一天早上,分數就像紛紛揚揚的雪花落到了我眼前。媽媽欣喜若狂地對我說:寶貝兒,分數出來了,你語文95分,數學99分,英語98分!眿寢尳又终f:“你們老師說你這三門功課都是全班第一名。“”之后媽媽帶著我去樂家超市給我買了獎品!
!考全班第一的感覺真爽啊,我一定要繼續保持下去,次次都要考全班第一名。
期末考試中的一件事作文 篇26
初中生活轉眼間已經過去近兩個月的時間,學得不亦樂乎的我們,迎來了第三次期末考試。經歷了幾次失敗的我,仍以滿懷信心的態度迎接了這次考試。
“叮鈴鈴……”,一聲清脆的上課鈴聲響起。等了許久,不見老師走進教室,于是音樂委員孫雅欣起了一首《小情歌》,我們在一片歌聲中等待著老師的到來。隨著一句“寫下,我時間和輕琴聲交錯的城堡!,這一首歌就算唱完了,老師也出現在了教室門口。只見$2老師手握一沓卷子,神情莊重地走上了講臺,雙手撐在桌子上,宣布:“這節課考英語!闭f罷,她粉紅的臉上露出一絲微笑,我們知道那是對我們的鼓勵,可僅僅是簡單的鼓勵嗎?不,我想不是的,那更是對我們必勝的信心。
時間很緊,僅有一節課,聽力又要浪費不少的'時間,我和熊瑞林這些急性子自然不會放松。握起筆桿,本來悠閑的心在這時突然緊張起來。環視四周:有的人怕時間不夠而奮筆疾書,有的人怕書寫不好而輕描慢寫;有的人因題目簡單而早早做完,有的人因不會做題而亂抓紙團;有的人緊握筆桿從容地答題,有的人東借尺子西借橡皮。$2老師沒有為此苦惱,而是欣慰的笑了笑,因為她知道,讓有人作弊和人很亂比起來,當然是后者更讓人人心舒暢。我從容地握起了筆桿,猛然開始飛速答題,與三分鐘前的閑談形成了鮮明的對比,鐘上秒針的抖動還不及我筆尖的一小半兒速度快,填上了幾個“A”、“B”、“C”,寫上了幾個“That”和“This”,一張英語試卷就完成了。匆匆掃視了幾眼,無聊至極的我便
翻開數學書,打開作業本,開始悠閑地做起數學作業,猛啃那絕對值。數學還剩一點兒,聽力又開始了。該快不快,該慢不慢的不說,報之前還按門鈴。我拜托,磁帶大哥,這是讓你報聽力,可沒有讓你挨家挨戶拜年。r且,離新年還遠呢!我不耐煩的聽著磁帶,做著聽力,就在最后一道題時,慢吞吞的它一反常態,像吃了火藥一樣,我們還沒反應過來就報完了,第二遍也一樣,它以迅雷不及掩耳之勢完成了自己的使命,可我們班內呢?一片鬼哭狼嚎,想時光倒轉,再聽幾遍,可現實就是這么殘酷,就在這時,該死的下課鈴響了起來,頓時一片哀求。
考罷,我問到了自己的分數:118!全班最高!結果老師又加一句:別的班有120的,我想唱的“我得意的笑”,卻變成了“只要你考得比我好,我就受不了”,帶著一點哀嘆,這場期末考試算是過去了。
接下來就是等待期末考試出來了。
期末考試中的一件事作文 篇27
今天的考試和平時的考試與眾不同,這次的是期末考試。
這是一個晴朗的早晨,大家都早早地來到了學校,在認真的復習。只有少數幾個同學在教室外跑來跑去,玩得不亦樂乎!這一切都讓王老師看得一清二楚。王老師回到教室狠狠地批評了他們,而我們又繼續復習。一想到要期末考試了,我又緊張又激動,心怦怦地跳個不停。
開始語文考試了,我沉著地寫著題目。突然一道題難住了我:實(ji)。是計算的`計,還是科技的技?我覺得是科技的技。不一會兒,我就寫完了試卷,但我心里還是沒把握,所以一直認真地檢查試卷,我檢查到交卷。
后來,我們休息了一會,就去考數學了。我覺得數學很簡單,我就檢查了好幾遍才交卷。
我本以為數學考滿分的,沒想到才考了99分。到現在也不知道自己錯在哪里了,有可能是馬虎惹的禍。
期末考試中的一件事作文 篇28
光陰似箭,日月如梭。在本學期也如期迎來了期末考試,也意味著檢討自己的不足有了著落。經過此次考試我深刻的知道了自己的不足也明白了自己與優生之間的差距。以下我將對自己一學期知識進行總結與反思:
數學:這門理科是讓我最頭疼的一科,在此次考試中取得了97分,算不上優秀,實則沒有達到我的目標!我曾給自己定了105分的目標!沒有實現有點遺憾。我也找到我問題的所在,答題沒有答完和審題沒有審清楚。再之后寫完了沒有認真檢查!這是值得唾棄的!
語文:這門最不好提分的主科,在答題過程中自己的.閱讀理解智商直接為0!語文的作文沒有取得良好的成績,閱讀理解也導致分提不上來!英語:這門English,作文問題比較大!我是真牛逼!我也不知道我考英語時腦子被膠水粘住了嘛?作文15分我得了5分?后來才發現我好多單詞全是編的或者說是拼錯了!問題特別大!不理解這個單詞是啥意思!小四門,四門三門不及格……,道法考的也一般算不上好!就=就是歷史24分……,地理19分……,更可惡的是生物17.5分,后來我才知道小四科是最好提分的只用多背背就行!艾希,少年不努力,老大徒傷悲啊!
拒絕懶惰,拒絕浮躁,正直其時,腳踏實地,自律清醒上進!有志少女先立志后謀生!
期末考試中的一件事作文 篇29
此次期末考試的成績并不令我滿意,因為我的成績還有很大的提升空間。
這次考試中表現最不足的學科是數學,這個學科是各學科中最靠后的,從卷面答題來看,我的主觀題丟分最多,尤其是后面的答題,丟分嚴重。同樣較為薄弱的還有歷史和道法,這兩門考的差完全是因為我平時對這兩門課的疏忽。因為現在的小四門并不是很難,只要平時好好聽講,快考試時好好復習就可以考的很好,擁有一個不錯的分數。
在其他科目中失分最可惜的莫過于語文,語文的主要失分點在閱讀題和作文,我答的過去的只要基礎題,閱讀題的踩分點與我答出來的作答不能說一模一樣,只能說毫不相干。導致不扣那么幾分都過不去。并且我寫作文是非常容易寫跑題,洋洋灑灑寫完就了事,也不會檢查語言是否通順,有沒有錯別字,結果往往導致語文的分數比起別的學科要更低,更加慘不忍睹。
這次考試沒有加體育分,但是我的分數卻也不高,地理與上次是分數相差無幾,生物與語文略有提升。作為學生,我不應該偏科,在自己以后的.學習之路上,我會去向學習更好的同學或老師請教。
這次的考試反映出了我一個學期以來的水平,也是對我這一學期努力程度等的評分,它讓明白了自己在學習上的短板到底在何處,得以及時查漏補缺。這次的教訓,會使我的下一次成績更好。
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