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突破演講緊張，提升表達能力

時間：2022-07-02 23:59:20 演講與口才我要投稿

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突破演講緊張，提升表達能力

　　1. 開頭要有亮點，吸引聽眾注意

突破演講緊張，提升表達能力

　　通常情況下，要注意演講的類型、聽眾以及場景，有針對性地安排開頭內容。可以引用逸聞軼事、名人名言或提出問題、使用幽默語句等。如：

　　由眼前的人、事、物、景展開，巧妙過渡

　　我們可以談談會場的布置、當時的天氣或此時的心情。這樣做會更自然地吸引聽眾。

　　通過一個故事開場

　　1962年，82歲高齡的麥克阿瑟回到母校西點軍校演講。“今天早上，我走出旅館的時候有人問我：‘將軍，你要上哪兒去?’我告訴他，要去西點，他說：‘那是個好地方，您從前去過嗎?’

　　這個故事的情節非常簡單，可是飽含的感情卻是豐富的。選擇故事要注意：內容要短小有意味，促人深思，與演講內容有關。

　　制造懸念，激發聽眾的興趣

　　革命家彭湃從事農民工作時，在鄉場上發表演講。為了吸引來去匆匆的農民，他突然大聲喊叫起來：“老虎來啦!老虎來啦!大家快跑啊!”人們信以為真，紛紛逃散。過了一會，才發現是虛驚一場，于是都圍上來責怪他。這時候，彭湃道歉說：“對不起，讓大家受驚了。可那些官僚地主、土豪劣紳難道不是吃人的老虎嗎?”接著，便向大家宣講了很多革命道理。演講后，農運工作很快就開展起來了。

　　每個人天生都具有好奇心，一旦有了疑慮，就非要弄清楚不可。制造懸念可以吊起聽眾的胃口，激發強烈興趣。但是，制造懸念不是故弄玄虛，不是越多越好，也不是懸而不解，一定要在適當的時候滿足聽眾的好奇心。

　　用自嘲開場，增強演講趣味性

　　在古代有位石學士，騎驢時不小心摔在地上。遇到這種情況，一般人會不知所措，可這位石學士卻不慌不忙地站起來說：“幸虧我是石學士，要是玻璃的，這不摔成碎片了?”在場的人聽了這句話，哈哈大笑起來，石學士也在笑聲中免去了尷尬。

　　在聽眾心中，能在大庭廣眾下發表演說的人往往都具有極高的透明度，是可以親近的人。

　　如果采用自嘲的方式來“批評”自我，很容易讓聽眾不自覺地產生一種莫名的優越感，使他們內心十分愉快，從而接受你的演講。除了以上幾種方法以外，開頭還可以運用欲揚先抑、語義轉折、鋪墊渲染等方法為演講造勢。

　　2. 提供本次演講的背景知識

　　涉及專業性演講時，一般來說聽眾對專業性演講的主題都不是很熟悉，這就需要演講者在開頭部分為聽眾介紹一些和主題相關的背景知識。

　　這樣做可以讓聽眾更好地理解演講的內容，同時也能體現出主題的重要性。

　　3. 得到聽眾的信任

　　有些聽眾會對演講者的動機發出疑問，有些聽眾會與演講者持相反的觀點……在這種情況下，就要提高聽眾對演講者的信任感。演講中，演講者遇到上述問題可以這樣做：

　　(1)承認分歧的存在，著重強調共同的觀點和目標。

　　(2)對那些連演講還沒有聽就對演講者的名聲和作為進行攻擊的行為，要加以批駁。