幼兒春節禮儀
幼兒春節禮儀1
中國歷來是“禮儀之邦”。春節期間不管是走親還是訪友，人與人之間的交往更加密切。這時正是對孩子進行親情教育、感恩教育和文明禮儀教育的大好時機。
教孩子學會稱呼
外公、外婆、叔叔、阿姨這些常見的親人很容易稱呼，可是對不常見的客人，父母就要提前為孩子做足功課。很多稱呼孩子平時不常用，叫的時候會口生。如果家長提前告訴孩子要來的客人叫什么，并“排練”著稱呼一下，孩子稱呼起來就會很自然。為了避免冷場，那么現在抓緊時間，快點教出一個“嘴甜”寶寶吧！
教孩子餐桌禮儀
平時的生活一般是三口之家，爸爸媽媽比較遷就寶寶，孩子愛吃的東西會有意讓他們多吃。但是有客人在場的話，就要講究禮貌。要知道，好東西大家都喜歡，如果飯桌上有好東西，你不要自己一個人吃光，要留點給別人吃才行。太自私的孩子沒人喜歡的。
告訴寶寶在餐桌上不要舞動筷子、勺子或刀叉，以免妨礙到鄰座。寶寶落座后，應等待其他人到齊，尤其是主人落座宣布宴會開始后方可開吃。取菜時，盡量取自己面前的，看準哪個就夾它，別翻來覆去地挑。更要小心夾菜，以免濺臟了自己或者別人的衣服。吃完飯后放下碗，要有禮貌地對還沒吃完的人說：請大家慢用。
教孩子待人接物的禮儀
去別人家做客時要輕輕敲門，千萬不可以隨便翻主人的東西。長輩給壓歲錢時要雙手接，并說“謝謝”。拿了紅包，不要當著客人的面拆紅包，那是非常不禮貌的表現哦。
教孩子和他人和睦相處
現在的孩子幾乎都是獨生子女，在家里沒人跟他們爭奪什么。可是去有孩子的家庭做客，或者有孩子的來自己家里做客，情況就不同了。家長若不加以教育，孩子之間常會有不愉快。
對寶寶來說，最難接待的是和自己差不多大小的'小客人。因此，事先跟寶寶打招呼，教會他如何接待小客人。當你們看的電視頻道不一致時怎么辦？你們喜歡的玩具只有一個怎么辦？這些問題都需要家長給予孩子正確的引導。春節期間正是教育孩子與人和睦相處的好機會。因為他將來長大了，也要具備謙讓、團結的品德。
趁春節帶孩子去親朋好友家做客，教育孩子各種禮儀，讓孩子年齡大一歲，懂事多一點，請父母一定要抓住春節這個好機會。
幼兒春節禮儀2
活動目標：
一、通過拜年活動增加人與人之間的感情，感受新年祝福的喜悅;
二、學會新年祝福的語言，養成良好的交往能力;
三、懂得在別人面前大膽地表達自己的意愿。
活動準備：
扮演爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、叔叔，阿姨的頭飾或其他道具，小紅包等。 活動過程：
1、導入,放"新年好"的音樂，營造過年的氣氛。
導入語：師：小朋友們跟著老師邊聽音樂邊找自己的位置坐下。
(2)、小朋友們坐好沒？那剛剛聽到過的音樂是什么樣的一首歌?那這首歌什么時候唱的話最好呢？
2、拜年的禮儀 指導語：
(1)、小朋友們說說：過新年的時侯除了唱歌之外還可以做什么？
(2)、我們過新年時會向別人拜年是吧？那怎樣向別人拜年？最常見的可以說："恭喜，恭喜"和"新年好"的祝福話。
小結：春節里人們互致問侯和祝福的禮儀是拜年。初一清晨，大家都要早早起床去拜年，穿上新衣服，表示新的一年的開始。拜年時要雙手握拳，抱在胸前；一邊晃動一邊鞠躬，說祝福的話，最常見的"恭喜，恭喜"和"新年好。"
3、情景游戲"拜大年"。 指導語：
(1)、小朋友們想一想，如果過新年時：你碰到爺爺奶奶的話；你會爺爺奶奶怎么拜年？
(2)、小朋友想不想玩"拜大年"的游戲？那在游戲中有六個人物，分別是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨。我們要選六個小朋友來分別扮演他們，一起表演拜年的情景好嗎？
(3)、先朋友自由分配角色，老師再給你們教你表演的人的身份要說的話，老師給你們講時好好聽，不同身份的`人說話不一樣，祝福語也不樣。所以把自己要說的話記清。
4、開始游戲。
(1)、教師向幼兒示范，請幼兒模仿。
(2)、幼兒自己找搭檔相互試一試。
首先爺爺奶奶出場，幼兒上去拜年，說："爺爺奶奶新年好，恭喜、恭喜！祝你們身體健康，福壽安康！"爺爺奶奶要說："小朋友新年好，祝你健康成長！"并發一個紅包給幼兒。 爸爸、媽媽出場，幼兒上去拜年說："爸爸、媽媽新年好，恭喜、恭喜!祝你們工作順利；萬事如意！"爸爸、媽媽要說："小朋友新年，祝你學習進步！"并發一個紅包。
叔叔、阿姨出場，幼兒上去拜年，說："叔叔阿姨新年好，恭喜、恭喜！祝你們全家幸福，恭喜發財!"叔叔、阿姨要說："小朋友新年好，祝你快樂！"并發一個紅包。
最后,幼兒在教室里自由活動，四處走動，互相拜年說：祝福的話，互贈紅包，最后看誰的紅包最多。
四、活動總結。
讓幼兒說一說拜年時的感受。表揚能在別人面前大膽表達自己意愿的幼兒。
活動延伸：
1、指導語：告訴過春節的時候要向家人和朋友拜年。
2、制作幾張新年賀卡，寫上祝福的話，送給老師和家人。
幼兒春節禮儀3
一、禮儀從見人打招呼開始
1、 家長可以提前告訴孩子要來（或者要拜訪）的客人的身份，應該如何稱呼。
2、孩子面對不熟悉的人和環境自然會緊張，父母不要著急，更別在眾人面前數落孩子，給孩子戴上“他就是不喜歡叫人”的帽子。
3、對于內向害羞的孩子，父母事先要說清楚：可以遲些叫人，但不可以不叫；另一方面也要代表孩子跟親戚朋友解釋。
4、年邁的長輩喜歡不停地撫摸孩子的頭或是和孩子說話。有的孩子不喜歡這樣，要么不耐煩地跑掉，要么表現的很害羞。對于這樣的情況，父母可以提前告訴孩子：“如果奶奶摸你的頭，那表示她喜歡你。你可以對她笑一笑，然后輕輕地抓著她的手，和她友好地握手。”
二、祝福的話語要學會
1、如果寶寶比較小，語言表達能力弱，爸爸媽媽們可以事先教會寶寶用手勢打招呼，如：抱拳作揖、看到親朋好友微笑打招呼等。
2、兩歲以上的寶寶就可以教他們說“恭喜發財”、“新年快樂”、“萬事如意”等簡單的吉祥話和祝.
三、收紅包也有講究
1、拜年時，孩子會收到代表祝福的紅包。父母要告訴孩子，長輩給紅包時，要雙手接住，然后禮貌的說“謝謝”。如果孩子害羞或者還不太會說話，家長可以帶著孩子一起說“謝謝”。
2、需要注意的是：親戚朋友給壓歲錢時，大方的接受祝福紅包，然后致謝。
四、做個禮貌的小客人
1、 去做客時不要兩手空空，應該帶上一些小禮物以示禮貌。
2.、到達主人家后要先輕輕敲門，見到主人要主動打招呼、問好、拜年。
3.、進入屋內后，要聽從主人的安排。不能亂開抽屜，不能弄亂主人家的擺設，更不能床上床下亂跳。
4.、如果主人家有小朋友，就要告訴孩子，小主人對他家里的玩具具有支配權，不能跟人爭搶，走的時候也不能擅自帶走。
5、 果皮、食品包裝袋等要扔到垃圾桶里，或放到指定的'地方，不隨處亂扔。
6、臨走時要學會對主人的照顧、款待表示謝意，并邀請對方有機會到自己家里做客。
7、另外，父母應該告訴孩子，當自己和主人交談時，孩子不能隨意打斷，有事需要說時，可以先通過拉父母衣服等方法示意，在父母允許后再說出自己的想法。
五、進餐禮儀
1、 應該等待所有的人到齊，尤其是主人落座宣布宴會開始后方可用餐。
2、要好好地坐下來吃，不能跑來跑去，不能爬到桌子上，不能邊玩邊吃。
3、在餐桌上不要把筷子、勺子或刀叉當玩具，更不能敲打碗筷。
4、夾菜時，不要翻來覆去地挑揀，要小心夾菜，以免弄臟自己或者別人的衣服。
5、對準備食物的人表示感謝，吃完飯離開之前，要征得家長的同意。
6、需要強調的是，當孩子說他吃飽了，爸媽就不要再勸他吃，也要幫助他拒絕其他親友的勸吃，這是對孩子自己感覺的尊重。
六、接待客人的禮儀
1.、定要笑臉相迎。要教孩子主動開門問候，表示歡迎。
2、把客人領進門后，應該禮貌地請客人坐下。招呼客人坐下后，孩子可以與父母一起準備茶飲、水果、零食、點心，做一些力所能及的事情。
3、當接待的是和孩子差不多年紀的小客人時，要告訴孩子：小客人來了，應禮貌友善地接待對方，可以憑自己的意愿將食品、玩具等與小客人分享
4、客人離開時，可以叫孩子一同送客，將客人送到門口道別，并邀請客人下次再來。
幼兒春節禮儀4
教案目標：
1．和父母一塊購置年貨，感受過年的愉快。
2．嘗試幫父母做年前掃除工作。
活動準備：與父母商量，自己干什么，并討論如何干。
教案過程：
1．說說快過年了，周圍環境有什么變化。（街上人多起來了，比以往熱鬧：商店里多了平日不常見的.物品，如燈籠、化炮、對聯、窗花等。）
2．提問：
（１）家中大人們在忙著做些什么？
（２）為什么過年要購置年貨；年前為什么要大掃除？觀察成人怎樣做年前掃除，嘗試幫忙。
3．幼兒介紹自己家經過掃除后的變化，說說自己做了哪些事情。
4．討論：我們可以為班上掃除做點什么？
5．幼兒自己分工，在老師指導下做一些力所能及的事。
幼兒春節禮儀5
教案目標：
1、理解對聯要點。
2、了解對聯、窗花的含義。
教案準備：民間藝術品、剪紙、花炮、“稿”字、對聯。
教案過程：
1． 引導幼兒觀察過年時各家門前、窗上增添了什么。
2． 簡要介紹窗花的含義：表示喜慶，希望在新的一年里生活得更好?
3． 出示剪紙、花炮、“福”字。講解這些民問藝術品豐富的內涵，如在家中懸掛花炮是希望未來的'日子紅紅火火，倒貼“福”字是期望新的一年里福氣來到，生活富裕。
4． 出示對聯，講解對聯的來歷、含義，重點講解對聯的要點(上聯、下聯、橫批)。幼兒園大門對聯集錦
5． 幼兒試著編對聯。教師在鼓勵、肯定的基礎上幫其整理。
6． 分組出對聯：小組商量確定后請老師寫出來
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