班主任加強德育教育計劃

　　班級德育工作是班級日常工作的重中之重。德育教育影響學生的方方面面。德育上不去，學生的智育、體育、美育等都必然上不去。而且德育教育尤其特殊性，德育作用于集體、集體又作用于德育。必須要從多角度去靈活的把握德育教育。

　　德育工作目標：

　　1、在完成教學任務(wù)的同時，有力、有效地滲透思想品德教育。

　　2、班內(nèi)通過細致的思想教育和有益的主題教育活動，形成團結(jié)向上的良好班風，培養(yǎng)出自主自動的隊干部，爭創(chuàng)“文明班級”。

　　3、使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣，人人爭做文明小市民。

　　4、加強心理健康教育，使學生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實實地提高學生的思想政治素質(zhì)。

　　德育教育內(nèi)容：

　　（一）、行為規(guī)范教育：

　　1、明確一日常規(guī)細則，做到人人知曉。

　　2、用對少先隊員的要求進行常規(guī)教育，抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓練經(jīng)常化、規(guī)范化。

　　（二）、增強學生們的環(huán)境意識，開展實踐活動：

　　1、從美化班級校園開始，養(yǎng)成良好的環(huán)境意識。

　　2、進行主題班會，增強學生的環(huán)保意識。

　　3、通過多種渠道學習，了解如何去面對自己身邊的不文明現(xiàn)象。

　　（三）、充分利用好班會時間對學生進行法制教育和安全教育。

　　（四）、班主任老師不但要成為學生們學習中的指導(dǎo)者、領(lǐng)路人，更要成為學生生活中的知心朋友，特別要關(guān)注那些較為內(nèi)向的學生，多與他們談心，及時、恰當?shù)慕忾_他們的“心結(jié)”，解決他們的心理健康和青春期健康問題。

　　（五）、教師的自我要求：

　　1、為人師表，嚴格要求自己，做好學生的榜樣。

　　2、通過工作，結(jié)合心理學，教育學，在實際工作中要有所體現(xiàn)。

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