學校藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)（精選3篇）
經(jīng)歷了充滿意義的活動后，想必你會開拓了視野，感覺我們很有必要對活動情況做一下總結(jié)。那么什么樣的活動總結(jié)才合適呢？下面是小編精心整理的學校藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)，希望對大家有所幫助。
學校藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)1
為了進一步貫徹《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，加強學校藝術(shù)教育工作，根據(jù)《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》的要求，以及《蘇州市深化素質(zhì)教育，豐富校園生活，促進學生全面發(fā)展的三項規(guī)定》，加強學校校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)，發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，營造良好的藝術(shù)教育氛圍，促進學生德智體美全面發(fā)展，推進學校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，我校于本學期舉辦了xxx校園文化藝術(shù)節(jié)活動，圍繞學校190周年校慶和吳中區(qū)第八屆中小學校園文化藝術(shù)節(jié)，開展了“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校”繪畫書法大賽、190周年校慶文娛演出、“紅桔杯”器樂獨奏比賽，極大地豐富了學生的校園文化生活，展示了xxx師生的風采，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
一、加強組織領(lǐng)導
領(lǐng)導重視是加強藝術(shù)教育，構(gòu)建和諧校園的前提和保證。只有學校領(lǐng)導重視，提高認識，藝術(shù)教育才能順利開展。我校領(lǐng)導深刻地認識到：藝術(shù)教育作為素質(zhì)教育的一種載體，有助于學生獲得豐富的情感體驗，有助于開發(fā)智力，健全人格，藝術(shù)教人生活的方式，藝術(shù)會讓人生活得更加美好更加精彩。多彩的校園生活，將促進學生全面發(fā)展。因此，學校成立了藝術(shù)教育領(lǐng)導小組，由徐衛(wèi)祖校長任組長，翁永明、夏洪林任副組長，教導處、德育處、總務處、少先隊、藝術(shù)教研組齊抓共管。對于整個藝術(shù)節(jié)的活動設(shè)想，每個單項目的落實都經(jīng)過幾次例會，商討、修訂、完善，并把每項活動都落實到人。教導處、德育處對每項活動都做到了精心安排、認真實施，各個部門能夠積極配合，不推不靠，使得每一項活動都開展得有始有終、有聲有色，達到了預期的效果，極大地豐富了學生的校園文化生活，并使他們在活動中都受到了教育和啟發(fā)，得到了家長的認可和好評。
二、 精心策劃活動
為了進一步組織好本次校園文化藝術(shù)節(jié)活動，學校領(lǐng)導班子進行了精心的策劃、準備。9月，我們就通過中層例會共同商議，制定了藝術(shù)節(jié)活動方案，召開活動領(lǐng)導小組會議與全校教師會議進行全員發(fā)動。結(jié)合慶祝學校誕辰190周年校慶，舉行“xxx迎百年校慶書法繪畫作文競賽活動”從而營造良好的藝術(shù)節(jié)氛圍，同時各中隊利用黑板報、櫥窗進行宣傳發(fā)動。為了能進一步展示全校師生的藝術(shù)風采，合唱隊、古箏隊與部分教師分別參與了校慶文藝節(jié)目的演出，開學第一個星期，校園里就響起了歌聲、琴聲與教師的誦讀聲，全校學生都沉浸在美好的藝術(shù)氛圍之中。
同時，我們接到鎮(zhèn)政府通知，鼓號隊、古箏隊與9月底參加東山鎮(zhèn)民俗風情節(jié)文藝演出任務，此時的校園里，又響起了高昂的號角聲。
三、積極參與訓練
為了藝術(shù)節(jié)的順利進行，并力爭取得優(yōu)異成績，同時也給更多的學生以鍛煉的機會，在組織“紅桔杯”器樂獨奏比賽的活動中，我們采取了自愿報名，層層篩選的辦法，以做到確實能將我校器樂演奏中的佼佼者選拔出來。本次報名參賽的選手特別多，涉及了古箏、二胡、鋼琴、大提琴、小提琴、薩克斯、電子琴等多樣樂器，藝術(shù)組用了五天的'時間才完成了初賽選拔工作。選定參賽選手后，音樂老師還對小選手進行的單獨指導。
為了進一步拓寬學生的音樂視野，豐富學生對優(yōu)秀合唱歌曲的儲備，同時考慮到校慶與藝術(shù)節(jié)合唱參賽曲目的不同要求，合唱隊利用兩個月的時間訓練了四首合唱歌曲。這樣一來，3：20分的活動時間就根本不能完成以上任務。于是，每天早晨、中午，校園里又增添了清新的歌唱聲，同學們克服了種種困難，堅持參加訓練。9月的天，太熱了，堅持，10月的天還是這么熱，再堅持，大家有一個共同的心愿，就是在文藝演出上唱出自己的水平，在區(qū)文化藝術(shù)節(jié)上為學校爭得榮譽。
四、精彩成果展示
十月初，書法繪畫大賽落下帷幕，校長室、德育處、少先隊、藝術(shù)組協(xié)同評選出優(yōu)秀作品進行裝裱，并懸掛于三幢教學樓中、張貼于櫥窗里，營造了濃厚的校園藝術(shù)氛圍。10月16日，當校慶的歡歌奏起，來自五湖四海的朋友感受到了我校師生的藝術(shù)風采和朝氣蓬勃的精神風貌：合唱《你是山上最美的風景》唱出了東山孩子對母校的熱愛之情，《啊！老師，媽媽》表達了孩子們對老師的深深感恩之情，深情的誦讀與一曲《漁舟唱晚》更給遠方賓客以美的享受。校慶表演的結(jié)束又拉開了“紅桔杯”器樂獨奏比賽的帷幕，此時的校園琴聲飛揚。11月上旬，我們邀請了部分家長朋友到校參加xxxxxx器樂獨奏匯報演出，看到自己的孩子在舞臺上的自我展現(xiàn)，家長們感到無比自豪，他們覺得這樣的活動有利于發(fā)掘?qū)W生的潛力，發(fā)展個性特長；有利于陶冶情操，提高審美情趣；有利于加強校園精神文明建設(shè)，增加學習的生機和動力。
藝術(shù)是奇妙靈動的，它是人類的靈魂，是性情的閃耀，是心靈的蔚籍與憩息之所。當藝術(shù)節(jié)的第一個音符在校園的上空飄蕩，藝術(shù)已不容拒絕的走進了我們每一個人的生活，激蕩在我們校園的每一個角落，融入我們學習生活的每一天。雖然藝術(shù)節(jié)的活動是短暫的，但藝術(shù)節(jié)上師生們表現(xiàn)出來的熱情與興奮將永遠使人難忘，藝術(shù)的特殊美感將在同學們心靈上留下永遠的美麗與精彩。
學校藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)2
20xx年健康路小學校園藝術(shù)節(jié)緩緩落下帷幕，可藝術(shù)之花依然香溢校園，久久沒有散去。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)以為主題，進一步豐富了我校校園文化生活，營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現(xiàn)了我校學生的青春風采和精神風貌，激發(fā)學生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學精神，引導他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發(fā)展，從而推進校園精神文明建設(shè)，提高學校的辦學品位。
一、就藝術(shù)節(jié)的活動作以總結(jié)：
1.走廊文化
本屆藝術(shù)節(jié)我們在全校征集優(yōu)秀書法、繪畫作品展，我們還鼓勵學生嘗試多種創(chuàng)新繪畫形式，努力使我校藝術(shù)作品呈現(xiàn)形式多樣化、風格多元化，達到百家爭鳴，百花齊放的效果，學校將優(yōu)秀作品鑲框，展示在各班走廊，形成了一道靚麗的走廊文化。
2.“楊帆中國夢，唱響校園情”歌手大賽
本次比賽歷時一個月的時間，分班級海選、年級復賽、全校總決賽三個賽程。經(jīng)過多日的層層選拔，19名成功晉級的選手站在了決賽的舞臺，決賽現(xiàn)場氣氛緊張而不失輕松歡愉，選手們懷揣著快樂與希望，用他們美妙的歌聲感染著師生的心靈。 小男生潘翰文的《國家》振奮人心，吳雨璠的《外婆的澎湖灣》帶我們思念那溫暖的臂腕，郝棣同學帶來一個調(diào)皮的《一年級的小男生》，余璐瑤同學的《媽媽格桑拉》獻上異域風情，汪靖涵的《學習歌》帶動全校同學跟唱。
著名黃梅戲藝術(shù)演員吳美蓮女士也陪同兒子共同演唱了一曲《龍歸大海鳥入林》的黃梅戲表演更是贏得的全校師生陣陣熱情的掌聲。此次校園歌手大獎賽是我校藝術(shù)節(jié)中的精品活動之一，為健小的.同學們提供了一個展現(xiàn)自我的平臺，豐富了同學們的課余生活，使學生的才藝得到展現(xiàn)，個性得到張揚，裝點了他們的童年生活。
3、精心準備參加區(qū)藝術(shù)節(jié)活動。
迎江區(qū)中小學生藝術(shù)節(jié)每兩年一屆。本屆藝術(shù)節(jié)作為今年素質(zhì)教育“三節(jié)”活動之一，以“乘著藝術(shù)翅膀，放飛中國夢想”為主題，以促進學校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，展示迎江中小學校藝術(shù)教育的豐碩成果為目標，旨在集中展現(xiàn)中小學生熱愛生活、朝氣蓬勃、天天向上的精神風貌，進一步鞏固和展示該區(qū)“全國藝術(shù)教育先進單位”的豐碩成果。活動主要包括文藝專場匯演、書畫展板呈現(xiàn)、美術(shù)現(xiàn)場展示等。
為展現(xiàn)我校卓越的藝術(shù)功底，讓學生的藝術(shù)才能得以大力張揚，給全區(qū)師生以美的熏陶，提高學生的藝術(shù)素養(yǎng)和水平。我校派金靜和胡劍云兩位老師負責本次藝術(shù)節(jié)的節(jié)目，老師們經(jīng)過精心挑選，由24位美少女表演啦啦操。動感的音樂，激情的舞蹈給觀眾帶來了美的盛宴。
書畫展板有美術(shù)組劉丹老師負責，她精心挑選了我校同學的繪畫作品及書法作品，并制作成易拉寶，進行展示。
二、縱觀藝術(shù)月的整體收獲：
本屆藝術(shù)月老師們、同學們積極進取, 團結(jié)一致, 取得了一個個好成績。這充分展示了我們健小人朝氣篷勃的精神風貌,這里的歡聲笑語，這里的藝術(shù)活力，為這所靈秀的校園增添了無窮的魅力和深厚的文化底蘊，更加夯實了我們健康路小學的藝術(shù)規(guī)范化學校的基石。 回首藝術(shù)月這段短暫而愉快的歷程, 我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，有四個顯著特點:
1 、全體同學積極參與,熱情如潮。本次藝術(shù)月共有展示與競賽類的項目, 參加活動人數(shù)達近千人次。
2 、領(lǐng)導重視、全體師生對活動全力支持。大家以極強的責任心、務實的態(tài)度、團結(jié)協(xié)作的精神，齊心協(xié)力，共襄盛舉。
3、同學們身上展現(xiàn)出極大的創(chuàng)新潛力和實踐能力。活動帶動了一大批人，激發(fā)了潛能，培養(yǎng)了能力，鍛造了一支求真務實的師生隊伍，涌現(xiàn)出一大批開拓創(chuàng)新的藝術(shù)人才。
4、增強了我校與社會的互動效應，擴大了社會影響，溝通了學校教育與社會、家長聯(lián)系的綠色通道。
藝術(shù),是人類文明傳承的一大命脈,是社會文化弘揚發(fā)展的有力載體，她的感染力和教育力是潛移默化的,是超越語言信仰的。我們將攜起手來,繼續(xù)開拓創(chuàng)新，提高水平，擴大影響，增強實效，為爭創(chuàng)達標，促進我校精神文明建設(shè)邁出更堅實的一步。
學校藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)3
一、活動背景：
本月以科技文化藝術(shù)節(jié)為背景，開展各項競賽、娛樂項目，如以科普創(chuàng)新為主題的“紙橋承重”活動，此次活動歷時一個半小時，充分鍛煉和培養(yǎng)了同學們的創(chuàng)新和動手實踐的能力。
二、活動中存在的不足：
本次“紙橋承重”活動存在著一些問題：
1、參賽選手沒在規(guī)定的時間內(nèi)到場。
2、由于活動時間與講座的時間發(fā)生沖突，各班的親友團人數(shù)太少。
3、觀眾太少，沒氣氛，小游戲搞得不太好。
4、在本次活動當中我們不僅看到了活動時間的沖突，而且活動現(xiàn)場的細節(jié)做得不夠好、活動分工不夠明確，導致工作的滯后。影響了活動的開展。在以后的活動中我們要吸取本次活動的經(jīng)驗和教訓，進一步提升我們的工作水平。
三、活動意義：
通過本次活動，充分鍛煉和培養(yǎng)了同學們的創(chuàng)新和動手實踐的能力，大大提高了我院學生參與活動的積極性，對以后學生組織活動具有重要的意義。同時對我部門工作經(jīng)驗的總結(jié)和積累也具有重要意義。在本次活動中，我們部門的成員都能積極地投入到工作當中去，通過各種方法提高本次活動的質(zhì)量。部門成員的.工作能力得到不同程度的鍛煉。在活動中以“科技文化”為主題在整個學院中營造了良好的科技文化氛圍，豐富了學生的業(yè)余生活。
四、活動建議：
抓好學委、做好宣傳。
通過學委會議，我們可以將活動的意義和信息及時地傳達到各個班級。另外，學委會議是唯一由人來宣傳的宣傳途徑，它具有海報宣傳，網(wǎng)絡(luò)宣傳和橫幅宣傳等物化宣傳所不具備的優(yōu)勢。注意時間是否與別的活動沖突，并保證好觀眾的人數(shù)。
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