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誠(chéng)信考試心得體會(huì)
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,常?梢詫⑺鼈儗(xiě)成一篇心得體會(huì),這樣有利于我們不斷提升自我。相信許多人會(huì)覺(jué)得心得體會(huì)很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的誠(chéng)信考試心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
誠(chéng)信考試心得體會(huì)1
孔子說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可”,可見(jiàn)“有信”是做人的根本。我們需要讓誠(chéng)信的種子,在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中生根發(fā)芽,在實(shí)踐中茁壯成長(zhǎng),F(xiàn)在,誠(chéng)實(shí)守信,已被人們廣泛地實(shí)踐到修身立業(yè)之中,“一諾千金”、“一言九鼎”,正是人們講究誠(chéng)信的高度概括和真實(shí)體現(xiàn)。就個(gè)人而言,誠(chéng)信是高尚的人格力量。對(duì)于學(xué)生而言,重視誠(chéng)信考試,是責(zé)任感的體現(xiàn);誠(chéng)信應(yīng)考,則是道德品格的體現(xiàn)。當(dāng)你手捧著充滿“誠(chéng)信”的答卷,面對(duì)老師,面對(duì)父母時(shí),他們一定會(huì)因你擁有如此崇高的品質(zhì)而驕傲,同時(shí),你也會(huì)為自己感到自豪。
考試,不僅僅是對(duì)所學(xué)知識(shí)的一種檢驗(yàn)手段,也是考驗(yàn)我們做人品格、心理素質(zhì)的基本途徑。作為一名小學(xué)生,誠(chéng)信是我們必須的'基本品質(zhì),而誠(chéng)信考試更是培養(yǎng)誠(chéng)信的重要途徑。考試作弊不僅是對(duì)自己能力的否定和蔑視,更是對(duì)學(xué)校良好學(xué)風(fēng)的褻瀆。我們要以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,不要讓寶貴的誠(chéng)信遺失在考場(chǎng)上。那一紙成績(jī)只是對(duì)我們學(xué)習(xí)狀況的檢驗(yàn),我們更需要一個(gè)健康的人格,一個(gè)端正的人生態(tài)度。不合格的成績(jī)并不可怕,可怕的是考試作弊將會(huì)讓我們套上精神的枷鎖,成為我們長(zhǎng)遠(yuǎn)而又美好的人生畫(huà)卷上的一處敗筆。作弊者不僅丟掉了自己的誠(chéng)信,更丟掉了自己做人的尊嚴(yán)!
也許有人會(huì)說(shuō),作弊可以多拿點(diǎn)分讓家長(zhǎng)和老師高興,又沒(méi)有什么損失,何樂(lè)而不為呢?但說(shuō)這些話的同時(shí),有沒(méi)有想過(guò)這樣做真的光彩嗎?靠損失人格為代價(jià)換來(lái)片刻虛偽的歡笑,值得嗎?作弊時(shí)的那種緊張與自責(zé)等于文明考試的那種坦然與自信嗎?考試作弊實(shí)為竊取他人勤奮學(xué)習(xí)的成果,作為當(dāng)代小學(xué)生,我們要誠(chéng)信考試,誠(chéng)實(shí)做人,成為社會(huì)乃至國(guó)家未來(lái)合格的接班人!
作為21世紀(jì)小學(xué)生,更要繼承和中華民族誠(chéng)信這一傳統(tǒng)美德,并繼續(xù)發(fā)揚(yáng)廣大。有的同學(xué)平時(shí)不努力,考試的時(shí)候臨時(shí)抱佛腳甚至違紀(jì)作弊。這做法就是不誠(chéng)信的表現(xiàn),一時(shí)蒙混過(guò)關(guān),卻永遠(yuǎn)丟失了自己誠(chéng)實(shí)的人格。惟有誠(chéng)實(shí)才能無(wú)愧于自己的靈魂,惟有誠(chéng)信才能無(wú)愧于這個(gè)時(shí)代。在考風(fēng)和行為方面應(yīng)做到,不說(shuō)謊,不抄襲,不作弊;不隱瞞自己和他人的錯(cuò)誤,有錯(cuò)就改;說(shuō)實(shí)話,做實(shí)事,言必信,行必果;不貪便宜,明辨是非;為人誠(chéng)實(shí),講信用,重信譽(yù)。努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),不斷提高個(gè)人的綜合素質(zhì),做一個(gè)對(duì)同學(xué)有幫助、對(duì)班級(jí)有益、對(duì)學(xué)校有貢獻(xiàn)講誠(chéng)信的好學(xué)生。
讓我們“樹(shù)道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根本”,營(yíng)造“誠(chéng)信考試光榮、作弊亂紀(jì)可恥”的考試氛圍,誠(chéng)信面對(duì)自己,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,交出一份合格的誠(chéng)信答卷,為自己贏得一個(gè)真實(shí)的成績(jī),還考場(chǎng)一片純凈的天空。
誠(chéng)信考試心得體會(huì)2
現(xiàn)在時(shí)興一種考試,那就是“誠(chéng)信考試”。每位考生都要在考前簽訂一份《誠(chéng)信考試承諾書(shū)》,并樹(shù)立起“誠(chéng)信考試光榮、違紀(jì)作弊可恥”的考試?yán)砟詈臀拿黠L(fēng)尚,自覺(jué)維護(hù)良好的考試秩序,維護(hù)公正、公平的考試環(huán)境,這也是國(guó)家誠(chéng)信教育和思想教育道德建設(shè)重要內(nèi)容之一。
然而,《廈門(mén)日?qǐng)?bào)》上卻有這樣一則消息:“廈門(mén)市招生考試中心證實(shí),盡管考試前所有考生都簽訂了《誠(chéng)信考試承諾書(shū)》,但仍有一些考生作弊,并且,違反考場(chǎng)紀(jì)律的考生人數(shù)卻并不比過(guò)去少,甚至還發(fā)現(xiàn)了一名ti考者,還有一些如夾帶紙條之類(lèi)的作弊行為。一名監(jiān)考人員告訴記者,對(duì)于那些想作弊的考生,《誠(chéng)信考試承諾書(shū)》似乎并沒(méi)有什么約束力,他們想偷看的還是照樣偷看。而一些分析家則表示:并不能因此而完全否定《誠(chéng)信考試承諾書(shū)》的作用,‘誠(chéng)信考試’的承諾書(shū)出發(fā)點(diǎn)是好的,但是還有待于人們養(yǎng)成誠(chéng)信的習(xí)慣,‘誠(chéng)信考試’才能發(fā)揮它真正的.作用。”
不過(guò),各個(gè)學(xué)校的響應(yīng)是非常積極的,比如湖南衡陽(yáng)南華大學(xué)船山學(xué)院發(fā)起的“誠(chéng)信考試、拒絕作弊”的誠(chéng)信做人教育活動(dòng)。
廣西大學(xué)的新聞信息中心號(hào)召學(xué)生弘揚(yáng)“實(shí)事求是”精神,并有上百學(xué)生在橫幅上鄭重簽名,爭(zhēng)做誠(chéng)信學(xué)生……
沒(méi)錯(cuò),不僅僅是中國(guó)的物質(zhì)文明在發(fā)展,人們的精神文明也在進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)“文明中國(guó)”的理想已不再遙遠(yuǎn)。
誠(chéng)信考試心得體會(huì)3
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是公民的基本道德要求之一。樹(shù)道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根基,更是當(dāng)代小學(xué)生義不容辭的責(zé)任。對(duì)于當(dāng)代的我們來(lái)講,明禮誠(chéng)信是立身處世之本,是走向社會(huì)的“通行證”!叭藷o(wú)信而不立”,這是每個(gè)小學(xué)生都知道的'箴言,誠(chéng)信也是每個(gè)小學(xué)生應(yīng)有的道德基礎(chǔ),加強(qiáng)小學(xué)生誠(chéng)信教育,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)輸送德能兼?zhèn)涞暮细袢瞬牛咽切W(xué)思想政治教育的當(dāng)務(wù)之急。小學(xué)里要學(xué)的不僅僅就是書(shū)本知識(shí),我們更重要的是學(xué)會(huì)做人?荚嚦煽(jī)不能說(shuō)明一切,一味地因追求高分而忽略道德,這不僅是對(duì)其他同學(xué)的不公平,更是對(duì)自己不自信和不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。樹(shù)立道德新風(fēng),立誠(chéng)信之本,做文明公民,既是時(shí)代的需要,也是做人的道德底線。我們應(yīng)當(dāng)以誠(chéng)信的態(tài)度面對(duì)考試,通過(guò)自己的努力付出來(lái)獲得相應(yīng)的回報(bào)。在期末考試中,我們要面臨的既是一次學(xué)習(xí)成果的’檢閱,同時(shí)也是一場(chǎng)道德與誠(chéng)信的考驗(yàn)。
所以,我們應(yīng)當(dāng)做到:
一、排除外界干擾,正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)評(píng)價(jià)自己的重要性。充分利用一切時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),滿懷信心地迎接考試。
二、提高自身修養(yǎng),做一名誠(chéng)信學(xué)生。我們要以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,考出真實(shí)水平。
三、在考試過(guò)程中尊重監(jiān)考老師,端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度,嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度,實(shí)事求是,杜絕一切考試作弊形式。
四、弘揚(yáng)誠(chéng)信正義。樹(shù)立與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的信心和勇氣,勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。
五、“文明考風(fēng)、誠(chéng)信考試”從我做起。千里之行始于足下,良好的學(xué)習(xí)氛圍,文明的校風(fēng),應(yīng)當(dāng)從自己做起、從現(xiàn)在做起,努力打造誠(chéng)信校園。
因此,誠(chéng)信考試、文明考風(fēng)應(yīng)當(dāng)從我做起,堅(jiān)決杜絕考試作弊、違紀(jì)等不良現(xiàn)象的出現(xiàn)。
誠(chéng)信考試心得體會(huì)4
考試是廣大學(xué)生最為關(guān)注的一個(gè)話題。面對(duì)考試,我們都應(yīng)該自覺(jué)地維護(hù)考風(fēng)考紀(jì),誠(chéng)信考試,做文明大學(xué)生。
作弊是一種不好的行為,同學(xué)們雖有可能通過(guò)作弊在某次考試中獲得高分,但這并不能衡量該生真實(shí)的知識(shí)水平,更不利于該生今后學(xué)習(xí)的改進(jìn)和工作的發(fā)展。因此,自覺(jué)克服各種不良因素的影響,徹底打消作弊念頭,還考試以真實(shí)面目,才是同學(xué)們明智的選擇。我們的人生,以誠(chéng)信為基石;我們的風(fēng)采,以誠(chéng)信為旗幟;我們的成就,因誠(chéng)信更顯輝煌;我們的`明天,因誠(chéng)信才洋溢希望。樹(shù)立道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根基,是當(dāng)代學(xué)生義不容辭的責(zé)任?荚嚥粌H是檢查教師教學(xué)效果、學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià)手段,還是一種讓我們也敢于正確評(píng)價(jià)自己、勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上失誤和不足、嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。更是一次對(duì)你們的思想品德是否合格的檢驗(yàn),為使全校同學(xué)共同培養(yǎng)自立自律、刻苦學(xué)習(xí)的作風(fēng),塑造高尚品格、堅(jiān)決抵制考試作弊歪風(fēng),學(xué)校號(hào)召全校同學(xué)在期中考試中自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律,堅(jiān)決杜絕各種考試舞弊行為,展現(xiàn)自我水平,用真實(shí)的成績(jī)證明自己的實(shí)力。
我在此保證在考試中按規(guī)定的程序和要求參加考試,遵守考場(chǎng)紀(jì)律,維護(hù)考場(chǎng)秩序,誠(chéng)信考試,絕不違紀(jì),做一名誠(chéng)實(shí)守信的大學(xué)生。
誠(chéng)信考試心得體會(huì)5
為了迎接期末考試,營(yíng)造良好的誠(chéng)信考試氛圍,金融1003班與投資1002班團(tuán)支部積極響應(yīng)學(xué)院號(hào)召,于20xx年12月11日星期日晚齊聚電教102共同開(kāi)展以“誠(chéng)信考試,學(xué)以載道”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。
此次團(tuán)日活動(dòng)圍繞誠(chéng)信考試,通過(guò)新穎的活動(dòng)形式,將誠(chéng)信為榮、失信為恥的思想精神傳達(dá)給每一位同學(xué),引導(dǎo)大家樹(shù)立正確的考試態(tài)度和目標(biāo),嚴(yán)肅了全班的考風(fēng)考紀(jì);顒(dòng)剛開(kāi)始,一個(gè)以“傳話游戲”為載體的方式調(diào)動(dòng)了全體同學(xué)的參與熱情和積極性,帶來(lái)了陣陣笑聲。接著的環(huán)節(jié)是由邀請(qǐng)到的兩位重量級(jí)師兄為我們作關(guān)于工作、保研、考研、出國(guó)等相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的介紹。在他們?cè)敱M幽默的描述下,大家拿著筆認(rèn)真地記錄著每一個(gè)有用的信息,希望得到指導(dǎo)。在與同學(xué)的交流中了解到師兄的經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我們進(jìn)一步樹(shù)立目標(biāo)有很大的作用。再接下來(lái)是由兩個(gè)班班長(zhǎng)宣讀違紀(jì)處罰條例和誠(chéng)信宣誓的.環(huán)節(jié),大家堅(jiān)定的語(yǔ)氣和表情透露出這次堅(jiān)守誠(chéng)信考試的決心。最后,在一個(gè)具有戲劇性和諷刺性的小品中,我們愉快地結(jié)束了此次精彩的團(tuán)日活動(dòng)。
通過(guò)這次團(tuán)日活動(dòng),對(duì)于引導(dǎo)了我班團(tuán)員青年樹(shù)立正確的道德觀和價(jià)值觀,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍有極大的幫助;另外,兩班共同舉辦團(tuán)日活動(dòng)極大地增強(qiáng)了班級(jí)間的溝通與學(xué)習(xí),達(dá)到了雙贏的效果。
誠(chéng)信考試心得體會(huì)6
上一周,我們學(xué)校開(kāi)展了誠(chéng)信教育活動(dòng),老師的諄諄教誨使我受益頗深。巴爾扎克說(shuō)過(guò):“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣!焙D舱f(shuō)過(guò):“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的花朵!闭\(chéng)信是為人處事的基本原則。小到為人誠(chéng)實(shí)不說(shuō)謊,大到對(duì)事業(yè),對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng),誠(chéng)信二字滲透在生活的各個(gè)層面。為人守信,對(duì)人負(fù)責(zé),是誠(chéng)信的基本要求。恪守信用落實(shí)到具體行動(dòng)上,即表現(xiàn)為一種積極負(fù)責(zé)的態(tài)度!白隼蠈(shí)人,辦老實(shí)事!笔侨藗兂缟械男袨闇(zhǔn)則。
考試也是如此,但是“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?”你作弊一次念你初犯,有可能不追究,可是第二次就要嚴(yán)懲了?荚囀菍(duì)你這一段時(shí)間學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),是對(duì)前段學(xué)習(xí)的總結(jié),你考試時(shí)作弊就是自欺欺人,同時(shí)也蒙蔽了老師的眼睛,從卷面上不能反映出哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)掌握的不好,老師就不能做出正確的判斷,還如何給同學(xué)們,及時(shí)糾錯(cuò)呢?上學(xué)的目的,就是為了學(xué)知識(shí),學(xué)到了知識(shí),目的`也就達(dá)到了。所以提倡誠(chéng)信考試,就是要檢測(cè)你的真實(shí)水平,及時(shí)糾差補(bǔ)漏,才能把全部應(yīng)該掌握的知識(shí),掌握好并能靈活運(yùn)用。作弊只能暫時(shí)提高了分?jǐn)?shù),知識(shí)并未掌握,那么,以后該怎么辦呢?到了中招考試、高考,你還能作弊嗎?不能!中招考試,高考都要靠自己的實(shí)力努力去爭(zhēng)取,你作弊就是沒(méi)有誠(chéng)信,希望大家不要自欺欺人。
“人而無(wú)信,不知其可也!弊鋈瞬恢v信用不知他怎么可以立身處世。為人誠(chéng)信,言而有信,能得到別人的信任,也是自身道德的升華。
誠(chéng)信考試心得體會(huì)7
今晚7:30我們漢一二班如期相約在厚德樓217開(kāi)展本學(xué)期最后一次團(tuán)日活動(dòng),主題為“文明考風(fēng),誠(chéng)信考試”。
活動(dòng)之初,兩位主持俏皮開(kāi)場(chǎng),活躍了場(chǎng)內(nèi)氣氛。從制作好的ppt上,我們開(kāi)始了誠(chéng)信小測(cè)試。大家對(duì)于給出的答案,有自己的不同選擇。接下來(lái),一班同學(xué)開(kāi)始講述發(fā)生在我們身邊的誠(chéng)信故事,有自古以來(lái)傳為美談的“商鞅立木”而得出的言必行,行必果,還有著名的溫州人創(chuàng)下的誠(chéng)信佳話等等,諸如此類(lèi)讓在座的同學(xué)對(duì)于誠(chéng)信有了一個(gè)比較清晰的認(rèn)識(shí)。最后一場(chǎng)友誼辯論賽讓全場(chǎng)氣氛達(dá)到了一個(gè)高潮,辯題為“弘揚(yáng)誠(chéng)信考試是考自律還是紀(jì)律”。這是一個(gè)與我們聯(lián)系十分緊密的辯題,有正反兩方立辯之后,被分成正反兩派的同學(xué)們開(kāi)始自己的觀點(diǎn)闡述。剛開(kāi)始大家局限于個(gè)人觀點(diǎn),落腳于自律紀(jì)律對(duì)于個(gè)人的'影響所以就限于狹窄而沒(méi)話可說(shuō),最后找到“弘揚(yáng)”二字,大家聯(lián)系到對(duì)國(guó)家的影響,所以全場(chǎng)又重新歡悅起來(lái),站在教室后面的周老師也時(shí)而笑起來(lái)。
最后在101寢室的女生們的歌聲里我們結(jié)束了本次團(tuán)會(huì)。
伴隨著年底逼近,新年即將到來(lái),我們?cè)谡雇篮靡荒甑耐瑫r(shí)還要接受這一學(xué)期的教學(xué)檢測(cè)——期末考試。對(duì)于考試我們歲身經(jīng)百戰(zhàn)但仍需要一個(gè)誠(chéng)信態(tài)度來(lái)對(duì)待。因?yàn)檫@不僅僅是一場(chǎng)考試還是一次人格檢驗(yàn)!希望大家能在這次檢驗(yàn)中交上一份滿意答卷。"文明考風(fēng),誠(chéng)信考試”團(tuán)日活動(dòng)心得"文明考風(fēng),誠(chéng)信考試”團(tuán)日活動(dòng)心得
誠(chéng)信考試心得體會(huì)8
誠(chéng)信是一切道德之根本,對(duì)于一個(gè)國(guó)家或社會(huì)而言,“誠(chéng)信”是國(guó)家取信于民,保持社會(huì)和諧安定的基本道德準(zhǔn)則:對(duì)于每個(gè)社會(huì)成員而言,“誠(chéng)信”則是立身之本,處世之道。那么對(duì)于我們這些即將邁入社會(huì)并將成為社會(huì)發(fā)展的中堅(jiān)力量的大學(xué)生而言,誠(chéng)信則應(yīng)該成為我們對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì),對(duì)自己做出的一份鄭重承諾。
考試是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成果的手段之一?硷L(fēng)考紀(jì)的好壞直接影響著考試的質(zhì)量,影響著競(jìng)爭(zhēng)的公平、公正性。我們?cè)诳荚囍袘?yīng)該自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律,考出自己的真是水平。期末已經(jīng)結(jié)束,同學(xué)們通過(guò)緊張的復(fù)習(xí),都希望一個(gè)階段的播種能有一個(gè)滿意的收獲。但也有一些同學(xué),仍然有著僥幸心理,希望通過(guò)作弊使考試及格,在他們看來(lái),作弊只是個(gè)人問(wèn)題,實(shí)無(wú)大礙,跟誠(chéng)信也著實(shí)扯不上關(guān)系?墒聦(shí)上,作弊嚴(yán)重違背了誠(chéng)信原則。眾所周知,考試作弊是一種不文明、不道德、不誠(chéng)信的行為,是一種違反學(xué)校紀(jì)律、有悖公平競(jìng)爭(zhēng)的行為。同時(shí),考試作弊也給作弊者帶來(lái)了沉痛的代價(jià)。有些同學(xué)因作弊丟掉了學(xué)位、學(xué)歷,離開(kāi)了本可以孕育他成才的校園,改變了自己一生的生活軌跡。 中國(guó)屬禮儀之邦,自古就崇尚誠(chéng)信,晁說(shuō)之說(shuō)過(guò):“不信不立,不誠(chéng)不行!币粋(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的人就像一棵沒(méi)有根的樹(shù),一幢沒(méi)有基礎(chǔ)的高樓。即使枝葉再繁茂,建筑再宏偉,因?yàn)樗麤](méi)有立足的根基,他最終也無(wú)法立足于世上。而一個(gè)誠(chéng)信的人,他必定是一個(gè)有品德的人,是一個(gè)心胸坦蕩的.人,是一個(gè)正直的人。這種人在考試中能做到心無(wú)旁鶩,不會(huì)分開(kāi)心神來(lái)想如何在考試中如何作弊。一個(gè)學(xué)生在考試中作弊,那么他就再不能用真實(shí)的自己來(lái)面對(duì)別人,面對(duì)社會(huì)。
大學(xué)里要學(xué)的不僅僅就是書(shū)本知識(shí),我們更重要的是學(xué)會(huì)做人。考試成績(jī)不能說(shuō)明一切,一味地因追求高分而忽略道德,這不僅是對(duì)其他同學(xué)的不公平,更是對(duì)自己不自信和不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。孟子曰:“車(chē)無(wú)轅而不行,人無(wú)信則不立!睒(shù)立道德新風(fēng),立誠(chéng)信之本,做文明公民,既是時(shí)代的需要,也是做人的道德底線。而且考試并不是學(xué)校對(duì)學(xué)生的刁難,而是學(xué)校提供了一個(gè)讓學(xué)生檢驗(yàn)自己在這段時(shí)間收獲多少的機(jī)會(huì)!爸疄橹,不知為不知,是知也。”用自己真正的能力去考試,就算不及格,也不應(yīng)覺(jué)得怨恨;通過(guò)各種手段在考試中作弊,就算成績(jī)喜人也不應(yīng)感到坦然。這樣的話,又何苦用作弊去追逐那虛假的高分呢? 有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“考場(chǎng)失利是你學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,而考場(chǎng)作弊就是你做人上的問(wèn)題!睂W(xué)習(xí)不好可以再學(xué),總有一天你可以拿到你通過(guò)努力后所理想的成績(jī),人們也許會(huì)對(duì)你刮目相看。做人不好,會(huì)給你身邊的人們留下壞印象,你在他們的心中的形象一落千丈。 為了我們能更好地服務(wù)于社會(huì),更好地服務(wù)于國(guó)家,我們應(yīng)該承擔(dān)起我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,從現(xiàn)在做起,從我做起,從考試做起。 誠(chéng)信問(wèn)題是一個(gè)歷史問(wèn)題,也是現(xiàn)實(shí)問(wèn)題;是全世界的事,也是全民族的事;是國(guó)家的立國(guó)之本,也是個(gè)人的人性之美。作為學(xué)生,要對(duì)老師有誠(chéng)信,做到誠(chéng)信考試;對(duì)自己也要有誠(chéng)信,要做到心口如一。不屈從自己內(nèi)心的欲望,不屈從自己內(nèi)心的恐懼,不掩飾自己的錯(cuò)誤。所以說(shuō)誠(chéng)信也是一種才能,而且是一種不容易得到的才能。我們大家都應(yīng)該要擁有它,無(wú)比珍視它,更要去努力維護(hù)它。 千里之行,始于足下。良好的班風(fēng),優(yōu)秀的學(xué)風(fēng),文明的校風(fēng),應(yīng)當(dāng)從自己做起、從現(xiàn)在做起,努力打造誠(chéng)信校園。作為一名合格乃至優(yōu)秀的學(xué)子,我們要時(shí)刻銘記“”的校訓(xùn),應(yīng)該成為“樹(shù)道德新風(fēng)、立誠(chéng)信根基”的先鋒模范。同學(xué)們,讓我們共同行動(dòng)起來(lái),互相提醒、互相督促,抵制考試作弊;以誠(chéng)實(shí)守信為榮,把
道德原則和道德規(guī)范內(nèi)化為自己的內(nèi)心信念,外化為自己的實(shí)際行動(dòng),讓舞弊遠(yuǎn)離校園,讓誠(chéng)信常駐心中。
誠(chéng)信考試心得體會(huì)9
誠(chéng)信考試,文明做人
期末考試將至,為了培養(yǎng)同學(xué)們樹(shù)立誠(chéng)信考試,文明做人的理念,以積極向上的狀態(tài)迎接即將到來(lái)的期末考試,6月21日上午****班于教室***召開(kāi)了以“樹(shù)誠(chéng)信考風(fēng),做文明大學(xué)生”為主題的班會(huì)。
首先,主持人向大家介紹了班會(huì)的主要流程,在主持人的引導(dǎo)下,同學(xué)們一起觀看了兩部短片,一部為《焦點(diǎn)訪談》中對(duì)于高科技考試作弊儀器的介紹,另一部則是用詼諧幽默的.手法展示了同學(xué)們?cè)诳荚囍行涡紊淖鞅资侄。盡管兩部短片描述角度不同,但同學(xué)們還是感觸良多,然后派代表上臺(tái)發(fā)表了感想。大家紛紛表示,要用正確的態(tài)度面對(duì)考試,以自己的實(shí)力獲得真實(shí)的成績(jī)。接著,大家一起學(xué)習(xí)了《****學(xué)生手冊(cè)》中有關(guān)考試作弊的處理辦法,并一起觀看了學(xué)院對(duì)于考試中作弊同學(xué)的處罰結(jié)果,同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)院對(duì)于學(xué)生誠(chéng)信意識(shí)培養(yǎng)、“誠(chéng)信應(yīng)考”的重視及對(duì)作弊現(xiàn)象的堅(jiān)決打擊,紛紛表示要誠(chéng)實(shí)應(yīng)對(duì)考試,杜絕一切作弊行為。然后,大家在“誠(chéng)信考試”的條幅上簽下自己的名字,并且在學(xué)習(xí)委員的帶領(lǐng)下鄭重宣誓。最后,團(tuán)支書(shū)上臺(tái)向大家細(xì)致的介紹了不同科目的復(fù)習(xí)方法,并對(duì)此次班會(huì)進(jìn)行了總結(jié)。
誠(chéng)實(shí)之于人,如翅膀之于鳥(niǎo),現(xiàn)代社會(huì)中,無(wú)論做人還是做事,誠(chéng)信都是必不可少的素質(zhì)。通過(guò)此次班會(huì),同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)信應(yīng)考的重要性,逐步樹(shù)立了誠(chéng)信應(yīng)考的理念,并且掌握了一定的復(fù)習(xí)方法,相信在即將到來(lái)的期末考試中,同學(xué)們一定能夠拿出積極飽滿的態(tài)度,誠(chéng)信應(yīng)考,創(chuàng)造佳績(jī)!
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