教代會上講話稿

　　隨著社會一步步向前發展，很多地方都會使用到講話稿，講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。相信寫講話稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的教代會上講話稿，歡迎大家分享。

各位代表：

　　今天，我們在這里召開十八里鋪鎮聯校第十屆第二次會議，其主要議題是審議和總結過來兩年的工作，表決通過修訂后的《教師評估制度》、《職稱評審制度》、《職稱晉升制度》，共商教育大計，明確教育發展的方向，制定教育規劃，打造教育新愿景。這是我們每個代表的責任，也是我共同的使命！

　　兩年來工作要點

　　一、激活“教育末端”，踐行五項行動。把管理的重心下移，以管理農村一般小學為重點，努力縮小村校與中心校的差距，促進薄弱學校發展，努力激活“教育末端”，讓“教育末端”變成“教育的前沿”。

　　二、樹立“六種精神”，打好“三場戰役”。xxxx年學年初，我們提出了樹立“六種精神”打好“三場戰役”的教育思路。徹底轉變思想，扭轉作風，求真務實。

　　三、啟動名師帶動工程，認真落實“課堂教學三個一活動”。首屆“名師帶徒工程”正式啟動，學員按時參加學習，積極研討，建立網絡聯系，加強了聯系和溝通。給年輕教室提供一個學習、交流、發展、提升的平臺。

　　為了進一步搞好課堂教學改革，提高教學質量，我們又提出了“課堂教學三個一活動”，即每周一次的各科教研活動、每月一次的學校區域教研活動、每學期一次的課改大講堂活動。

　　四、組織圍觀活動，提升管理效能。每學期我們舉行一次圍觀活動。每次圍觀活動分不同的主題，找差距，尋突破，通過交流促進學習，通過圍觀強化管理。

　　五、實施教師交流支教制度，緩解師資壓力。由于我鎮布局分散，學校處數較多，師資相對緊缺。為此聯校制定了教師交流支教制度，緩解了部分邊遠學校師資緊張，使教育盡量趨于均衡。

　　六、努力爭取上級資金，積極改善辦學條件。xxxx年，中心小學的教學樓、實驗樓正式啟動，現已投入使用。中心幼兒園標準初步達到省級規范化水平。今年，田集小學教學樓、流水坑小學教學樓、王鋪小學教學樓、王鋪幼兒園教學樓四個項目全部啟動，爭取明年投入使用。

　　七、開展“四項行動”，追求幸福人生。xxxx年，我們把幸福教育確定為我們教育的最高追求。行動一：校長就是“領頭雁”；行動二、抓住根本，落實“八一”；行動三、努力創建課堂新體系。改革第一課堂、開拓第二課堂、發展第三課堂；行動四、閱讀一流書，爭做一流人

　　八、追尋幸福源泉，撬動幸福支點。為了打造幸福教育，我們明確了幸福的標準，即“公平、勞動、人際、快樂、敬業、健康”，提出：公平是幸福的起點，勞動是幸福的源泉，人際是幸福的命脈，快樂是幸福的真諦，敬業是幸福的階梯，健康是幸福的本錢。

　　九、加強教師培訓，內化教師素質。為此我們組織了骨干教師培訓、班主任培訓、校長培訓、名師帶徒培訓、電子白板專項培訓、遠程研修培訓、硬筆書法培訓等，參加人次之多，規模之大，可以說是前所未有。我們的目的是讓教師從“生存型教師”逐步轉化為“發展型教師”、“享受型教師”。

　　今后工作思路

　　xxxx年，我們確定的總體工作思路是：抓重點，找突破，講實效；想干工作，會干工作，巧干工作。

　　明確了六項工作重點：

　　一、“課堂是主陣地”（抓課堂）。開展四項活動：“課堂現場研究活動”、“同課異構活動”、“作業評比活動”、“和樂閱讀活動”。

　　二、“評價是心中稱”（抓評價）。修改各項評估制度，科學、合理、客觀進行評價。

　　三、“師德是教育魂”（抓師德）。把教師的責任與擔當真正納入評估內容。

　　四、“培訓是催化劑”（抓培訓）。分期、分批、分項進行專題培訓；搞大培訓，抓教師的需求培訓。

　　五、“規劃是發展路”（抓規劃）。科學規劃，整合教育資源，提升教育的效能。

　　六、“實干是力量源”（抓精神）。立足學校實際，多干實事，多干好事。啟動實施“十大工程”，即空調安裝工程、培訓工程、凈水機工程、一體機工程、文化建設工程、第三課堂開發工程、校本課程開發工程、項目建設及配套建設工程、修繕工程、操場建設工程。

　　各位代表，以上是兩年來的具體工作以及今后的工作重點，請各位代表審議！

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